Acadêmicos de Enfermagem realizam intervenção no HUT para melhorar relação com acompanhantes de pacientes

Os estudantes de Enfermagem da Universidade Federal do Piauí (UFPI) estão contribuindo significativamente para a melhoria contínua dos serviços do Hospital de Urgência de Teresina (HUT). Como parte do estágio, os acadêmicos devem propor e implementar soluções positivas para a qualidade do atendimento e funcionamento do hospital.

Amanda Sousa e Vitor de Oliveira, estudantes do 9º período de Enfermagem da UFPI, focaram sua atenção à Sala de Trauma e à Sala Verde do HUT. Os locais são ambientes críticos, onde os pacientes devem receber atendimento rápido e eficiente para minimizar agravamentos e estabilizar o quadro clínico. Durante seu estágio, os estudantes identificaram uma necessidade de melhorar a comunicação e o entendimento das regras hospitalares pelos acompanhantes dos pacientes.

Amanda Sousa destaca a importância do foco da equipe no paciente durante o atendimento inicial. “O paciente que chega à Sala de Trauma e à Sala Verde deve ser atendido de maneira rápida para minimizar o agravamento do seu quadro. Nesse cenário, a equipe deve dedicar total atenção ao paciente. O acompanhante é uma figura importante na recuperação desse paciente, mas deve obedecer algumas restrições ao acesso inicial desse acompanhante para não interferir no tratamento”, afirma a acadêmica.

A intervenção dos estudantes resultou na produção da Cartilha do Acompanhante. O folder apresenta regras de conduta dentro da Sala de Trauma e da Sala Verde, orientando sobre o comportamento adequado e as limitações permitidas para garantir um atendimento eficiente. “Durante nosso período de estágio percebemos que os acompanhantes não compreendem algumas regras do hospital. A presença deles é extremamente importante, no entanto, é necessário a contribuição deles em alguns aspectos. Por isso, como sugestão de intervenção de melhoria no hospital, produzimos uma cartilha do acompanhante, com regras e boas práticas de conduta dentro desses ambientes”, destacou Vitor de Oliveira.

Uma das regras expressas na Cartilha é quanto à proibição de oferecer alimentos ou água ao paciente sem a autorização da equipe. Outra orientação diz respeito ao uso obrigatório de máscaras no ambiente hospitalar e à proibição da manipulação dos equipamentos hospitalares. Amanda relatou situações em que os acompanhantes ofereceram alimentos ou interferiram na medicação dos pacientes, o que pode atrapalhar e comprometer o tratamento.

O trabalho de Amanda Sousa e Vitor de Oliveira evidencia a importância da formação acadêmica e o impacto positivo que os estudantes podem ter na melhoria dos serviços de saúde. A iniciativa deles contribui não apenas para a eficiência do atendimento, mas também para a segurança e recuperação dos pacientes, ressaltando o valor da colaboração entre equipe e acompanhantes.

O Hospital de Urgência de Teresina parabeniza os acadêmicos pela iniciativa e reforça seu compromisso em continuar apoiando projetos que visem a melhoria contínua dos serviços prestados à comunidade. O hospital é uma instituição referência em atendimento de urgência e emergência no estado do Piauí, comprometida com a prestação de serviços de saúde de alta qualidade e com a formação de futuros profissionais da área.

Crianças do CMEI Madre Teresa de Calcutá aprendem sobre saúde bucal com acadêmicos de odontologia

Como cuidar da saúde bucal foi o aprendizado do dia no Centro Municipal de Educação Infantil Madre Teresa de Calcutá, localizado na Vila Santa Bárbara. A escola recebeu uma ação dos alunos do curso de Odontologia da Uninovafapi, que levaram atividades divertidas para ensinar às crianças a importância de cuidar dos dentes todos os dias.

A atividade é parte da formação acadêmica dos universitários no 8º período e os conecta com a prática por meio da disciplina Odontologia na Comunidade. As crianças participaram de brincadeiras e atividades de pintura, assistiram a uma apresentação de fantoches, dramatização de peça teatral e ainda receberam um kit para escovação. Os acadêmicos aproveitaram para ensinar aos alunos como realizar a correta higienização bucal.

“As crianças amaram. Foi uma ação bastante produtiva para os dois lados, pois os pequenos aprenderam como cuidar dos dentinhos desde cedo e o grupo visitante também se divertiu com a prática diferente”, disse a pedagoga Sandra Chaves.

De acordo com a diretora do CMEI, Leonília de Sousa, a parceria com a instituição de ensino já existe há quatro anos. “Eles são parte da escola, fazem visitas constantes e realmente estão bem integrados com as crianças, inclusive cuidando gratuitamente de casos mais graves. É uma parceria valiosa”, concluiu a gestora.