CMEI Helena Medeiros encerra ano letivo com espetáculo teatral e colação de grau

O Centro Municipal de Educação Infantil Helena Medeiros, localizado na zona Norte de Teresina, encerrou o período letivo com apresentação teatral e coleção de grau. Em um momento emocionante e com muitas apresentações as crianças participaram do espetáculo infantil ‘Era uma vez’, que aconteceu no Teatro do Boi.

No primeiro momento a equipe da escola abriu o espetáculo com a música Unidunitê. No segundo momento foi à vez das crianças interpretaram a dança dos bichos, Peter Pan, leilão de jardim, sítio do seu Lobato, Branca de Neve, o girassol, Chapeuzinho Vermelho, história de uma gata e a Bela e a Fera. Para encerrar com chave de ouro teve a apresentação do coral que encantou a todos com seus cânticos natalinos.

Coleção de grau

E para os concludentes do 2º período a escola preparou uma noite memorável, com discursos emocionados e muita alegria por parte dos formandos. Assim aconteceu a Formatura do ABC do CMEI Helena Medeiros. “Fechamos o ano com muita alegria e emoção. É sempre muito importante realizar estas atividades envolvendo escola e os familiares dos alunos”, destacou Adriana oliveira Lopes, gestora do CMEI.

Noite de autógrafos marca colação de grau de alunos do CMEI Emerson de Jesus

Alunos das turmas de 2º período da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental do Centro Municipal de Educação Infantil Emerson de Jesus Silva, zona Sudeste de Teresina, participaram de coleção de grau e noite de autógrafos durante o encerramento do período letivo.

Ao todo, 96 estudantes participaram do evento que teve como objetivo mostrar a evolução do processo de alfabetização da base de ensino, representando a culminância de um projeto desenvolvido pelo corpo docente para tornar mais eficiente o processo de aprendizagem ao longo do ano letivo.

Raquel Teixeira de Sousa, diretora do CMEI, explica que a equipe da escola trabalhou durante o ano o projeto de leitura ‘Nas asas da imaginação’ para incentivar as crianças a gostarem dos livros. “A ideia era fazer as crianças se aproximarem dos livros, o projeto deu tão certo que os alunos escreveram seus próprios textos, culminando em um livro divertido e criativo”, destacou a gestora.