A Escola Municipal Júlio Lopes Lima, localizada na zona Sul de Teresina, realizou a abertura do projeto O Bom do Piauí, com palestra do cartunista piauiense Joaquim Monteiro, que apresentou sua obra “Piauiês”. O projeto foi elaborado com objetivo de valorizar e manter viva a cultura, a história e a literatura através de personalidades importantes para a cultura e história do estado.
Segundo a diretora da Escola Municipal Júlio Lopes, professora Susana Paz, o projeto foi concebido com a coordenação da pedagoga Benedita Severiana e da professora de arte Arlete Godinho, por meio do qual se pretende trabalhar de forma interdisciplinar a valorização da identidade piauiense.
“Explicar aos nossos estudantes quem somos e as riquezas que nos rodeiam é de extrema importância. Crescer sabendo sobre sua identidade e sobre a nossa história faz com que possamos partilhar o orgulho pelo nosso Piauí”, enfatiza. Foram espalhados pela instituição cartazes com imagens das principais personalidades locais, dentre eles o maestro Aurélio de Melo, o humorista Dirceu Andrade e a artista plástica Doralice Parentes.
O projeto é também uma iniciativa para valorização da identidade estudantil dos alunos da escola, visto que será feita pesquisa sobre quem foi Júlio Lopes, homenageado pelo nome da instituição, a fim de saber quem foi, sua vida, carreira e importância para Teresina e para o Piauí. Constam na programação visitas a pontos turísticos e monumentos da história local, a exemplo do Encontro dos Rios, o Monumento da Batalha do Jenipapo e do Polo Industrial. Também serão realizadas diversas salas de bate papo e palestra com autores locais, como o escritor Thiago E.
O projeto irá envolver todas as 25 turmas da escola e seus respectivos professores, com diálogo amplo sobre as comidas típicas, da cultura, da linguagem local e da economia do território piauiense. O projeto será desenvolvido até o dia 6 de dezembro, contando com uma culminância em formato de feira cultural aberta à participação da comunidade, através da qual os estudantes vão expor os aprendizados do mês acerca da identidade do estado.