A Secretaria Municipal de Educação (Semec) está fazendo um acompanhamento das principais necessidades dos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) inaugurados nos últimos dois anos. Apesar de novas, algumas unidades de ensino apresentam problemas estruturais e precisam de uma avaliação da equipe técnica, sobretudo porque ficaram fechados durante a pandemia de Covid-19.
“Estamos indo aos Cmeis construídos nos anos de 2020 e 2021 buscando identificar as principais demandas para que eles tenham condições de funcionamento pleno. Saber o que ainda há de necessidade de recursos e/ou equipamentos para serem encaminhados a estas unidades e assim garantindo todo o funcionamento da Rede Municipal de Educação”, explica o secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos.
Durante esta semana foram vistoriados os Cmeis Eduardo Campos e Professora Noélia Maranhão da Costa e Silva. Nos próximos dias o cronograma da Secretaria prevê o acompanhamento de outras unidades de ensino.
“Nestas visitas técnicas e pedagógicas a gente analisa o funcionamento destes Cmeis, que são de tempo integral. Alguns passaram a funcionar na modalidade presencial neste ano de 2022 e ajustes precisam ser feitos para que atendam da melhor forma possível aos alunos e profissionais da educação”, diz a coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim.
