Semec promove teste seletivo do Cidade Olímpica Educacional na sexta-feira (29)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realiza nesta sexta-feira (29) a prova do teste seletivo para o Programa Cidade Olímpica Educacional (COE). O programa está oferecendo 167 vagas para alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental, distribuídas entre sete áreas de conhecimento: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Física, Química, Astronomia e Robótica.

O Processo Seletivo é dividido em duas etapas. Na primeira, cada escola poderia inscrever até cinco alunos para cada turma, sendo a seleção feita com base em critérios como desempenho escolar e interesse nas olimpíadas do conhecimento. A segunda etapa consiste em um teste escrito de caráter eliminatório e classificatório, realizado de forma presencial na escola.

A coordenadora do Programa Cidade Olímpica Educacional, Elinalva Barbosa, comentou sobre o teste seletivo. “Agradecemos a adesão daquelas unidades de ensino que inscreveram seus alunos. A seleção visa proporcionar aos alunos do Ensino Fundamental a oportunidade de aprimoramento nas áreas mencionadas, com foco na preparação acadêmica e no desenvolvimento de habilidades complementares”.

Após a aplicação do teste, as escolas deverão entregar as provas e gabaritos no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, até o dia 4 de dezembro. A divulgação do resultado parcial está prevista para o dia 17 de dezembro, com um período para pedidos de recursos entre 18 e 19 de dezembro. O resultado final será divulgado no dia 20 de dezembro de 2024.

A iniciativa busca incentivar o desenvolvimento educacional promovido pela Prefeitura Municipal de Teresina, beneficiando jovens com novas oportunidades de crescimento acadêmico. Todas as informações sobre a seleção estão disponíveis no site da Semec – https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/10/17-Edital-015-Programa-Cidade-Ol%C3%ADmpica-Educacional-para-o-ano-de-2025.pdf .

Consultório na Escola promove Novembrinho Azul

O programa “Consultório na Escola” segue transformando a realidade de crianças e adolescentes em idade escolar, promovendo ações preventivas e monitorando a saúde dos estudantes. Nesta sexta-feira (29), pela manhã, o projeto realizará na Escola Municipal Mariano Alves, na zona Norte de Teresina, a última intervenção do ano na unidade escolar, intitulada “Novembrinho Azul”.

A atividade será voltada aos alunos do sexo masculino com menos de 15 anos. Durante o evento, serão realizadas triagens para identificação de doenças cardiovasculares, incluindo verificação de pressão arterial e glicemia. Além disso, serão coletadas medidas antropométricas, como peso e altura, essenciais para avaliar o estado geral de saúde dos adolescentes.

De acordo com a coordenadora do projeto, Lívia Melo, o prgrama tem sido fundamental para identificar precocemente alterações de saúde entre os estudantes.

“O ‘Consultório na Escola’ é um passo fundamental para acompanhar o desenvolvimento das crianças e adolescentes em idade escolar. A partir desse monitoramento, conseguimos intervir precocemente em qualquer alteração, proporcionando aos alunos uma melhor qualidade de vida e garantindo que pequenos problemas não se tornem maiores ao longo do tempo”, destaca.

Ao longo do ano de 2024, o projeto desenvolveu diversas ações em diferentes escolas e CMEIs, reforçando o compromisso com a promoção da saúde escolar. Para dezembro, está programada a última atividade de 2024 no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Amélia Beviláqua, encerrando um ciclo marcado por dedicação e cuidado.

Coral da Semec inicia apresentações natalinas

O Coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estreou na última terça-feira (26) as apresentações natalinas. A apresentação foi realizada na Semana Cultural – Culminância, evento dedicado à valorização da cultura afrodescendente, realizado pela Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana, na zona Sul de Teresina.

Organizada pela professora Valdênia Carvalho, responsável pelas disciplinas de Artes e Ensino Religioso, a iniciativa teve como objetivo proporcionar aos alunos uma vivência cultural. Essa ação traz à tona a importância da reflexão sobre a igualdade racial, além de celebrar a rica cultura afro-brasileira, com a participação ativa de alunos, professores e da comunidade escolar.

O destaque do segundo dia do evento foi o Coral da Semec, que encantou todos os presentes com uma apresentação emocionante, trazendo músicas que embalaram os alunos e todo o público com a magia do Natal. Os alunos, que participaram ativamente da preparação do evento, foram os grandes protagonistas, criando e organizando o ambiente e as apresentações que marcaram o evento.

Além do coral, o evento contou com outras apresentações. Para a comunidade escolar, este é um momento de celebração, mas também de aprendizado e valorização da cultura, essencial para a formação de uma sociedade mais consciente.

O Coral da Semec está sob a coordenação da professora Luana Sousa, e conta também com a orientação musical do pianista Oliveira. “Nós fomos convidados para fazer essa participação especial e recebemos esse convite com muita alegria”, destaca Luana.

CMEI promove Piquenique literário

No Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Mendes Olímpio de Melo, os alunos do 1º ano realizaram um Piquenique Literário, coordenado pela professora Lúcia. A proposta da atividade foi que cada aluno trouxesse um alimento que começasse com a mesma letra inicial de seu nome, estimulando o conhecimento das letras do alfabeto de forma prática e divertida.

O evento contou com uma variedade de alimentos, como milho, hambúrgueres, melancia, empadas, pães, entre outros, todos escolhidos com base na primeira letra do nome de cada estudante. A atividade teve como objetivo promover a associação entre as letras e os alimentos, além de incentivar a interação e o trabalho em grupo, já que os alunos compartilharam os alimentos durante o piquenique.

A iniciativa do Piquenique Literário buscou integrar aprendizado e diversão, proporcionando aos alunos uma experiência educativa de forma lúdica.

“É por meio de ações como essa que a Secretaria Municipal de Educação (Semec), em conjunto com o Centro de Ensino, destaca a importância de atividades que aliam o conteúdo escolar a práticas dinâmicas no ambiente escolar”, garante o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes.

FMS disponibiliza vacina contra a COVID-19 em nove postos por Teresina

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) está reorganizando a distribuição da vacina COVID-19 em Teresina. Agora, ela está disponível em nove postos por todas as zonas da cidade, o que permite um melhor manejo do estoque de doses disponíveis atualmente.

Segundo a coordenadora de vacinação da FMS, Emanuelle Dias, a mudança se dá por conta do desabastecimento temporário do imunizante. “O município é responsável pela aplicação das vacinas na população, mas depende do envio de doses pelo Ministério da Saúde”, diz. “Até o momento, não temos previsão de recebimento de novas doses, então optamos por concentrar nosso estoque em alguns pontos estratégicos”, justifica a coordenadora.

Dessa forma, as vacinas disponíveis foram distribuídas da seguinte forma:

Zona Leste

UBS Santa Isabel
UBS Cidade Jardim
Teresina Shopping (Estacionamento G3)

Zona Sul

UBS Parque Piauí
UBS Cristo Rei

Zona Sudeste

UBS Dr. Carlos Alberto Cordeiro
UBS Todos os Santos

Zona Norte

UBS Poti Velho
UBS Santa Maria da Codipi

De acordo com o esquema atual, preconizado pelo Ministério da Saúde, a vacina da COVID-19 deve ser administrada periodicamente para alguns grupos prioritários, como pessoas com comorbidades, trabalhadores da saúde, idosos (60 anos e mais), pessoas imunossuprimidas, gestantes e puérperas, indígenas, pessoas com deficiência permanente, pessoas em situação de rua, pessoas privadas de liberdade, adolescentes e jovens cumprindo medidas socioeducativas e funcionários do sistema prisional. Para os idosos, imunocomprometidos, gestantes e puérperas a recomendação é um reforço a cada seis meses. Já os demais grupos devem tomar uma dose anual.

A vacina contra a COVID-19 também passou a integrar o calendário de rotina de todas as crianças com idade entre seis meses e menores de cinco anos (4 anos, 11 meses e 29 dias), que receberão três doses. “Reforçamos que as crianças desta faixa etária que já receberam três doses da vacina anteriormente são consideradas imunizadas e não precisam se vacinar novamente”, explica Emanuelle Dias.

Já o grupo de pessoas entre 5 e 59 anos que não estão nos grupos prioritários, pela orientação do Ministério da Saúde, não tem mais a recomendação de tomar novas doses de reforço rotineiramente, sendo considerado imunizado com as duas doses do esquema primário.

No momento da vacinação, é necessário apresentar documentos como cartão de vacina, CPF ou cartão do SUS.

Semec promove por meio de CMEI projeto de incentivo à leitura

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Joffre do Rêgo Castelo Branco está promovendo um projeto de leitura intitulado “Descobrindo e Criando Histórias”, com o objetivo de incentivar a autonomia e a criatividade dos discentes por meio da leitura e da contação de histórias.

As turmas do 2° Período, sob a orientação da professora Josiane Rêgo, estão realizando diversas atividades interativas, como o “Varal da Leitura”, onde fragmentos de textos são expostos e analisados pelos alunos. Além disso, também estão trabalhando com poesias, parlendas e adivinhas, estimulando a troca de ideias entre as crianças sobre diferentes temas e o desenvolvimento de suas habilidades literárias.

A dinâmica do projeto tem como objetivo a autonomia dos alunos, permitindo que eles se envolvam ativamente na construção de histórias. Como explica a diretora do CMEI, Andréia Barreto, “as crianças vão criando autonomia a partir das leituras que realizam, formando um grande varal de leituras e imagens que, juntas, criam uma história”.

A diretora também destacou que esse processo reforça o aprendizado da leitura e escrita e auxilia no desenvolvimento da autoestima e do protagonismo dos alunos. “Eles passam a perceber que, ao contar histórias, estão também conduzindo suas próprias vidas e experiências”, afirmou.

Os estudantes do Centro de Ensino estão explorando diferentes gêneros literários, como a poesia de Cecília Meireles em “Leilão de Jardim” e o clássico “Canção do Exílio”, de Gonçalves Dias, além das tradicionais parlendas e adivinhas. O projeto de leitura será um dos destaques na próxima mostra pedagógica do CMEI, onde os alunos terão oportunidade de apresentar seus trabalhos e demonstrar tudo que aprenderam ao longo das atividades.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do CMEI, está comprometida em oferecer uma educação de qualidade, garantindo que os alunos tenham as melhores oportunidades de desenvolvimento.

CMEI promove aprendizado interdisciplinar com exposição de arte e apresentação musical

A Secretaria Municipal de Educação, por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Mendes Olímpio de Melo, realizou nesta terça-feira (26), uma exposição de arte como parte do projeto de leitura “A Fantástica Fábrica de Leitores”, que envolveu todas as turmas da unidade de ensino. Cada professora escolheu uma temática ou história para trabalhar de forma interdisciplinar, abordando os eixos de desenvolvimento como leitura, escrita, matemática e arte.

“A importância é a rica contribuição para o desenvolvimento, cognitivo, social, afetivo, além das habilidades escolares, relacionados à linguagem oral, a leitura, a escrita, música, artes, movimentos, percepções visuais, dentre outras coisas no contexto educacional desenvolvimento humano”, conta a diretora do CMEI, professora Maria do Livramento Carvalho.

A turma do 1º ano, sob a orientação da professora Francisca Lúcia Soares, dedicou-se ao poema Leilão de Jardim. Após lerem a obra, os alunos foram instruídos a realizarem algumas atividades criativas, como pintar telas inspiradas na história e criar uma coreografia para a música, que foi apresentada na acolhida, como ensaio para apresentação geral.

A exposição faz parte de um trabalho contínuo e será finalizada em dois momentos, nos dias 13 e 16 de dezembro. Durante a culminância, o 1º ano se apresentará para as famílias, compartilhando com todos o aprendizado adquirido ao longo do projeto. A apresentação final será uma oportunidade para os pais e familiares vivenciarem o desenvolvimento dos alunos em diversas áreas, como arte, leitura e música.

A diretora do CMEI destaca a importância desse tipo de projeto no desenvolvimento cognitivo, social e afetivo dos alunos. “A rica contribuição para o desenvolvimento humano, com habilidades escolares que envolvem a linguagem oral, a leitura, a escrita, música, artes e percepções visuais. É fundamental no contexto educacional, tem impacto positivo no crescimento integral dos alunos”.

A exposição é, portanto, um reflexo do esforço coletivo da Semec, em conjunto com o CMEI, para promover um aprendizado dinâmico para os alunos da rede pública.

Estudantes da Rede Municipal de Ensino fazem prova do Saepi

Durante esta semana os alunos da Rede Municipal de Ensino de Teresina participam das provas do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (Saepi), que tem como objetivo produzir diagnósticos periódicos acerca da qualidade do ensino, monitorando a educação pública ofertada e dando subsídios para potencializar o aprendizado dos estudantes.

Composta por questões objetivas, as provas do SAEPI são divididas entre as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, com conhecimentos de acordo com o nível de aprendizado de cada série. A avaliação é aplicada nas próprias unidades de ensino e é destinada aos estudantes regularmente matriculados no 2º, 5º e 9º ano do Ensino Fundamental.

Os resultados obtidos dessa amostragem serão usados para melhorar os processos educacionais implementados e estabelecer fatores que contribuam para reduzir os índices de evasão escolar, retenção e distorção da relação idade/série, além de aprimorar a qualidade do ensino e elevar os índices educacionais do Piauí.

A fim de assegurar o alcance de bons resultados, gestores escolares e professores da Rede Municipal participam de formações continuadas do Programa Piauiense de Educação na idade Certa (PPAIC), a fim de direcionar esforços comprometidos na aprendizagem dos estudantes, redirecionar o planejamento e a prática pedagógica, estabelecendo estratégias para melhoria dos indicadores.

“A participação dos nossos alunos no Saepi é essencial para identificarmos os desafios, valorizar os avanços e traçar estratégias que garantam uma educação ainda melhor para todos os estudantes da Rede”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes.

Cronograma de aplicação do Saepi

25/11 – 5º αno (língua portuguesa e matemática)
27/11 – 9º ano (língua portuguesa e matemática)
28/11 – 2º αno (língua portuguesa)
29/11 – 2º ano (matemática)

Alunos do CMEI Pedro Mendes participam da 14ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos

As turmas do 2° Período do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Pedro Mendes Ribeiro, sob orientação da professora Raimunda Barbosa e organização de Leide Sousa, vivenciaram uma experiência enriquecedora na 14ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos, realizada no SESC Cajuína, na zona Leste de Teresina.

O evento tem como objetivo destacar a importância da dignidade como um direito humano fundamental, proporcionar aos pequenos estudantes uma oportunidade única de refletir sobre temas como igualdade, respeito e justiça social. A edição da Mostra deste ano homenageou a cineasta Cristina Amaral, reconhecida por suas obras que abordam questões sociais e culturais de forma profunda e impactante.

A professora Raimunda destaca que a experiência contribuiu para o desenvolvimento crítico e emocional, promovendo valores essenciais desde a primeira infância. “A aula passeio teve como principal intuito levar as crianças para participar de um cinema infantil, sendo importante para o conhecimento do que é a arte e o cinema”, pontua a professora.

A participação na Mostra reforça o compromisso da Secretaria Municipal de Educação (Semec) em proporcionar vivências que vão além da sala de aula, conectando os estudantes a ações culturais e educativas que fortalecem o aprendizado e a formação integral.

Inscrições para o curso “Bastidores do PROCON: teoria e prática”, seguem até o dia 29 de novembro

Nesta sexta-feira (29) de novembro, a Faculdade Maurício de Nassau, unidade Teresina Sul, sediará o minicurso “Bastidores do PROCON: teoria e prática”. A atividade acontece das 16h às 17h, no campus localizado na Rua Dr. Otto Tito, 278-306, bairro Redenção.

Promovido pelo Procon Municipal, o curso busca sensibilizar estudantes de Direito sobre a relevância do Programa de Proteção e Defesa do Consumidor (Procon), tanto na formação acadêmica quanto no impacto social da profissão.

Os participantes terão direito a certificado de 10 horas. As inscrições podem ser realizadas por estudantes do curso de Direito da própria faculdade, mas também por alunos de outras faculdades, presencialmente, ou através do link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfKbbzv9Ky2NJp5SarG5o8sp9G0qgQQmeEj_p6Cv_FRG_xcXA/viewform, até o dia do evento.

De acordo com a coordenadora do Procon Municipal, Tatiara Cunha, o tema é essencial para a construção de profissionais e cidadãos mais conscientes. “A conscientização dos alunos de Direito sobre a relevância do Procon é fundamental por diversas razões que impactam tanto a formação profissional dos estudantes quanto a sociedade em geral. O Procon desempenha um papel crucial na proteção dos direitos dos consumidores, garantindo que eles possam acessar informações claras e justas sobre produtos e serviços. Isso não apenas promove um ambiente de consumo mais saudável, mas também estimula práticas comerciais éticas”, pontua.

Ainda, segundo a coordenadora, ao compreenderem o funcionamento e a importância do Procon, esses alunos podem se tornar defensores mais eficazes dos direitos dos consumidores em suas futuras carreiras. “A conscientização sobre a importância do Procon vai além da simples compreensão de um órgão regulador, trata-se de formar profissionais e cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, capazes de atuar em prol de uma sociedade mais justa e equilibrada”, concluiu a coordenadora.

O evento é uma oportunidade única para os futuros profissionais de Direito aprofundarem seus conhecimentos sobre os bastidores do Procon e sua relevância para a defesa dos consumidores.