FMS lança novo edital do programa Servidor Universitário

Amanhã (03), às 9 da manhã, a Fundação Municipal de Saúde (FMS) lança novo edital do programa Servidor Universitário 2024, no auditório da instituição. O objetivo é melhorar a qualidade dos serviços ofertados à população, por meio da oferta de bolsas integrais de curso superior e curso técnico para seus servidores.

A Diretora de Recursos Humanos Sâmia Vieira, explica sobre a importância do programa, realizado em parceria com instituições de ensino conveniadas com a FMS. “Buscamos a qualificação dos servidores para desempenhar suas funções com segurança e excelência, melhorando a qualidade dos serviços ofertados para a população”, comenta ela.

Após seu lançamento, o edital será publicado no Diário Oficial do Município de Teresina, site da FMS e demais redes de comunicação oficiais. O servidor que desejar concorrer às bolsas de ensino médio deverá realizar suas inscrições em data a ser publicada no documento e concorrer às bolsas de acordo com o cargo que exerce

Semec promove Plano de Recomposição das Aprendizagens nas Escolas Municipais

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), está desenvolvendo na Escola Municipal Roberto Cerqueira Dantas, localizada na zona Norte de Teresina, o Plano de Recomposição das Aprendizagens com os estudantes do 3º e 4º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa busca impulsionar a qualidade do aprendizado dos alunos da Rede Municipal de Ensino da capital que apresentam déficits no processo de alfabetização.

“O projeto é desenvolvido por meio de aulas de reforço, que ocorrem no contraturno das aulas regulares dos estudantes e que são marcadas antecipadamente pelos professores. Também oferecemos aos participantes um kit didático, com livro, caderno, lápis e borracha a fim de que eles tenham o melhor aprendizado possível”, explica o diretor da unidade de ensino, professor Marco Antônio Silva.

A Recomposição das Aprendizagens é um conjunto de estratégias de ensino diferenciadas que focam na integralidade da formação e na garantia dos direitos de aprendizagem aos discentes. Na ação são ofertadas a atenção diferenciada para cada aluno a fim de que as necessidades específicas de aprendizagem sejam atendidas.

O projeto conta com duração de seis meses, com previsão de início em maio e término no mês de novembro. O foco do plano são estudantes dos 2º, 3º, 4º e 6º ano do Ensino Fundamental, no qual a recomposição dos discentes do 2° e 3° ano será feita de maio a setembro, enquanto para os alunos do 4° e 6° ano ocorre de maio a novembro deste ano.

“Nosso objetivo é que, a cada bimestre, os estudantes subam dois níveis no processo de alfabetização. Com as atividades lúdicas e ações que são desenvolvidas nas aulas de reforço, tenho certeza de que essa e novas metas vão ser atingidas e todos os alunos serão beneficiados pelo projeto”, finaliza o gestor da escola.

Festival Junino começa nesta terça (2) com banda Líbanos e competição de quadrilhas juninas

Começa nesta terça-feira (2) a 1° edição do Festival Municipal Junino “Viva São João Teresina” com apresentações culturais, quadrilhas juninas e shows gratuitos com atrações musicais nacionais, entre elas, João Gomes e Murillo Huff. O evento será realizado no complexo da Ponte Estaiada, zona Leste de Teresina, a partir das 19h.
O Festival é realizado pela Prefeitura de Teresina (PMT), por meio da Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMC). Stanley Freire, presidente da FMC, afirmou que a capital terá um dos maiores festivais juninos do Brasil, com uma expectativa de 100 mil pessoas prestigiando.
“Sem dúvidas temos a melhor programação junina do Brasil. Além do festival de quadrilhas, também muitas atrações nacionais. Estamos esperando cerca de 100 mil pessoas”, disse o presidente.
Uma das grandes atrações dessa terça-feira (2) é a apresentação da banda Líbanos, que arrasta multidão com o melhor forró das antigas. Além disso, será o primeiro dia do concurso de quadrilhas juninas de Teresina.
Ordem de apresentação das quadrilhas do Festival Municipal Teresina:
Dia 02/07 (Terça )
19:30 – Fole da Sanfona
20:15 – Asa Branca do Agreste
21:00 – Chapadão do Corisco
21:45 – Luar do São João
22:30 – Coração Nordestino
Dia 04/07 (Quinta)
19:30 – Chapéu de Palha
20:15 – Flor de Mamulengo
21:00 – Estrela Matutina
21:45 – Mexeu Mexeu
22:30 – Explosão Estrelar

CMEI Tom Jobim realiza atividade lúdica para compreensão de conceitos matemáticos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tom Jobim, localizado na zona Leste de Teresina, realizou com as crianças da turma do Maternal II uma aula envolvente e educativa sobre conceitos matemáticos básicos com a utilização de garrafas com líquidos coloridos. A atividade foi guiada pela professora Socorro Amorim e teve como objetivo ensinar de maneira lúdica as noções matemáticas de quantidade, através da simbologia do cheio e vazio, pesado e leve.

A aula começou com uma breve explicação sobre os conceitos que seriam abordados. A professora apresentou diferentes garrafas, algumas cheias de líquido colorido, outras parcialmente cheias e outras vazias. “Cada garrafa tinha uma cor diferente, criando um ambiente visualmente estimulante e despertando a curiosidade das crianças”, pontua Socorro.

Para ensinar a diferença entre cheio e vazio, a professora mostrou uma garrafa completamente cheia de água colorida e uma vazia. As crianças foram incentivadas a segurar cada garrafa e descrever o que sentiam. Em seguida, a professora apresentou garrafas com diferentes níveis de água para ensinar sobre peso. As crianças foram convidadas a levantar as garrafas e a perceber a diferença de peso entre uma garrafa cheia e uma quase vazia.

Para trabalhar o reconhecimento das cores, a professora utilizou água tingida com corantes alimentícios. As crianças foram incentivadas a identificar e nomear as cores das diferentes garrafas.

“A aula foi muito divertida e as crianças saíram com uma compreensão clara dos conceitos de cheio e vazio, pesado e leve, além de um reforço no reconhecimento das cores. A utilização de garrafas com líquidos coloridos tornou a aprendizagem mais envolvente e permitiu que as crianças explorassem os conceitos de maneira prática e interativa”, finaliza a professora.

Escola Municipal Murilo Braga promove palestra sobre o bullying

A Escola Municipal Murilo Braga, localizada na zona Norte de Teresina, e o Núcleo de Assistência ao Educando (NAE) juntamente com a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-PI) realizaram uma palestra sobre conscientização e proteção contra bullying e cyberbullying. A ação tem o apoio da Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A prática do bullying consiste em um conjunto de violências que podem ser verbais, físicas e/ou psicológicas. As agressões humilham, intimidam e traumatizam a vítima. Os danos causados pelo bullying podem ser profundos, levando a depressão, distúrbios comportamentais e, em alguns casos, o suicídio.

O objetivo da ação foi informar os estudantes sobre essa forma de violência que tem grande recorrência no ambiente escolar. Os alunos participaram fazendo questionamentos e tirando dúvidas. A palestra foi conduzida por Guilherme Duarte, advogado membro da OAB-PI. Na oportunidade, ocorreu uma apresentação dos alunos do 5°ano sobre o tema, estudado na disciplina de Teatro com a professora Cristiane Barbosa.

O Projeto interdisciplinar “Todos contra o Bullying” é uma estratégia para o combate ao bullying e o desenvolvimento da Cultura de Paz na Escola Municipal Murilo Braga. “A importância de criação e desenvolvimento deste projeto se dá primeiramente pela necessidade de mostrar a forte influência da prática do bullying, que se tornou-se algo comum nos espaços educacionais, provocando cada vez mais atitudes violentas, tantos dos agressores, como das vítimas”, conta a diretora da unidade de ensino, professora Gildeane Borges.

Discutir as questões ligadas à prática do bullying com toda a comunidade escolar é importante, pois proporciona a reflexão e evita que novos casos ocorram nas unidades escolares. “Este projeto pretende atuar, tanto com os alunos, como pais e responsáveis, buscando medidas educativas que combatam as ações de violência na escola. O projeto interdisciplinar procura fomentar discussões, rever o que foi posto ao longo do tempo e principalmente estimular reflexões e soluções práticas para que o fim do bullying finalmente seja alcançado na escola”, conclui Gildeane.

Arraiá da Escola Municipal Clidenor de Freitas tem grande participação da comunidade

A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Escola Municipal Clidenor de Freitas, localizada na zona Norte de Teresina, realizou o III O Arraiá do Clidenor, levando para a comunidade local uma manhã de muita cultura e resgate histórico da formação brasileira.

Típica dos meses de junho e julho, as festas juninas, que para os católicos está relacionada aos santos João, Antônio e Pedro, e para os protestantes algo mais direcionado à cultura de danças, vestimenta e culinária (1 Coríntios 10.31: Assim, quer vocês comam, quer bebam, quer façam qualquer outra coisa, façam tudo para a glória de Deus) reúnem o corpo escolar e toda a comunidade local, concretizando o ideal de Escola Integrada quando os eventos realizados ganham participação de pais, alunos e professores.

“Tais eventos escolares auxiliam e contribuem na melhor participação dos pais no desenvolvimento dos filhos nas atividades e na melhor relação com os professores e gestores das escolas. A aproximação da escola se faz para além do papel no ato da matrícula, mas de maneira orgânica, prestigiando e conhecendo de perto como os filhos são acolhidos na instituição”, comenta o professor David Carvalho.

A festa teve como organização as diretoras Lindoneide de Oliveira e Lourdes Machado, Coordenadora Jaciara Machado e os professores da instituição Simone Borges, Suanara e Tânia.

Planejamento Estratégico: PMT inicia reuniões que definem orçamento para 2025

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação (SEMPLAN), esteve reunida, nesta segunda-feira (7), com a Superintendência de Ações Administrativas Descentralizadas – Centro, para dar início a série de reuniões que discutem as demandas do Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) para 2025. O trabalho é coordenado pela secretaria-executiva de Planejamento Estratégico, Orçamento e Gestão (SEPLAG).

O PLOA é um instrumento que estabelece as receitas e despesas do governo para o ano seguinte. Em outras palavras, ele prevê quanto o governo espera arrecadar e quanto pretende gastar em todas as suas áreas de atuação. O PLOA é um dos três instrumentos que compõem o sistema orçamentário brasileiro, juntamente ao Plano Plurianual (PPA) e a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).

“Essas reuniões com os órgãos que compõem a administração pública municipal têm por objetivo discutir os projetos para cidade para o próximo ano e, a partir daí, estabelecer metas, prioridades e valores a serem investidos em cada área com o objetivo de atender as múltiplas demandas da nossa população”, explicou o secretário-executivo, Jivago Gonçalves.

Cabe à Lei Orçamentária Anual estimar receitas, fixar despesas e indicar programas e ações que serão realizados naquele ano. O documento informa projetos, atividades e operações especiais, com suas fontes de recursos. O orçamento, demonstrado pela LOA, permite verificar a realidade econômica do Município.

CMEI Parque São João realiza avaliação de leitura e escrita

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque São João, localizado na zona Sul de Teresina, realizou avaliações de leitura e escrita com os estudantes do 2º Período da Educação Infantil. Os testes, que ocorreram por meio do aplicativo Professor Conectado, buscaram verificar as habilidades de ler e escrever dos alunos.

A diretora do CMEI, professora Antônia Alves, aponta que a utilização do aplicativo permite capturar os testes escritos e os áudios das leituras dos estudantes. “Além da leitura e escrita, durante essa ação, desenvolvemos com as crianças habilidades emocionais, incentivando e elogiando seus avanços e sempre reforçando que elas são capazes”, comenta.

As avaliações, acompanhadas pela pedagoga Katiuscia Layane e a direção do CMEI, são referentes ao 2º bimestre deste ano letivo e já estavam nas ações previstas no Calendário Escolar. A partir da análise dos resultados, a equipe docente irá elaborar atividades para que os estudantes avancem de nível.

A gestora da unidade de ensino conta que, durante a aplicação das avaliações, já foi possível constatar avanços significativos na leitura e escrita das crianças em relação à avaliação anterior, que foi aplicada no 1° bimestre deste ano.

“A escola valida essa iniciativa, porque é através desse ‘olhar’ que elaboramos intervenções pedagógicas considerando os desempenhos dos alunos, propondo cada vez mais desafios a fim de que eles finalizem cada bimestre com as habilidades de ler e escrever desenvolvidas”, finaliza a diretora.

Piquenique Literário é promovido pela Escola Municipal Camilo da Silveira Filho

A Secretaria Municipal de educação (Semec), através da Escola Municipal Professor Camilo da Silveira Filho, realizou o lançamento do Projeto Alfabetiza Teresina, ação idealizada pela Prefeitura que busca alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização (2° Período da Educação Infantil ao 2° ano do Ensino Fundamental), garantindo o direito fundamental dos estudantes a ler e a escrever.

Com o tema “Viajando no Mundo Imaginário da Leitura”, o projeto tem como objetivo desenvolver a fluência, proporcionando ao educando a capacidade de pensar, ampliar os conhecimentos e aguçar o senso crítico, na perspectiva de se tornar um leitor interativo com diversos gêneros textuais. Alunos do 2º ano do Ensino Médio participaram do Piquenique Literário.

A programação contou com apresentações: Dança do Livro; Dramatização: “Inclusão no Coração” e “A fábula do Grilinho e do Vagalume”; Reconto da história “O Pequeno Polegar; Dramatização e reconto da história “Chapeuzinho Vermelho”.

A diretora pedagógica do CMEI, professora Sônia Viana, informa que a atividade foi excelente. “Contamos também com a presença de alguns pais, os alunos ficaram encantados, entusiasmados e muito felizes, tudo foi muito prazeroso”.

Escola Municipal Barjas Negri promove atividade sobre alimentação saudável

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Barjas Negri, com o objetivo de promover hábitos alimentares saudáveis entre as crianças, realizou uma atividade abordando a importância de uma alimentação bem estruturada e diversa.

“Por meio desta atividade conseguimos incluir conteúdos como higiene, alimentação e descarte correto do lixo, temas importantes para a vivência em sociedade. Foi algo diferente que trouxe empolgação para todos”, destaca a diretora-adjunta, professora Lucineide Morais.

Durante as aulas, os alunos estudaram sobre a pirâmide alimentar e os benefícios de uma boa alimentação. Para fixar os ensinamentos adquiridos em sala de aula eles realizaram em grupo a montagem de uma salada de frutas. Os estudantes selecionaram as frutas, higienizaram e prepararam os materiais utilizados para a realização da atividade.

Uma alimentação saudável desempenha um papel fundamental não apenas para o bem-estar físico, mas também para o funcionamento geral da saúde. Quando o aluno recebe uma boa alimentação, ele ganha todos os nutrientes necessários para ter mais energia e assim ter um bom desempenho escolar. Uma alimentação saudável na escola é essencial para o desenvolvimento integral dos alunos. Investir em refeições equilibradas e nutritivas é um compromisso da Prefeitura de Teresina, por meio da Semec.