Resultado de processo seletivo de estágio da Semec é divulgado

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), divulgou nesta sexta-feira (21) o Resultado Final do processo de seleção de estágio na Rede Municipal de Educação. As inscrições desta etapa foram realizadas de 07 a 19 de junho. As listas dos classificados estão disponíveis no site da Semec (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/inscricoes-para-o-processo-seletivo-de-estagio-2024/).

A seleção usou como base o Índice de Rendimento Acadêmico dos inscritos. A convocação para assinatura dos Termos de Compromisso de Estágio acontece nos próximos dias e será de acordo com a necessidade da Secretaria. 

Os novos estagiários serão auxiliares dos professores em sala de aula nas turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental. As contratações têm validade de um ano, prorrogáveis por mais um ano. 

A jornada de atividades é de quatro horas diárias (vinte horas semanais) com bolsa-auxílio no valor de R$ 900,00 para Ensino Médio Técnico e R$ 1.000 para Graduação ou jornada de seis horas diárias (trinta horas semanais) com bolsa-auxílio no valor de R$ 1.200,00 para Ensino Médio Técnico e R$ 1.300,00 para Graduação.

Semec promove treinamento da Plataforma de Gestão Educacional

Nesta sexta-feira (21), a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), promoveu um treinamento sobre o uso da Plataforma de Gestão Educacional (PGE) para a equipe da Gerência de Educação Infantil da Secretaria. A ferramenta é criação da empresa de consultoria RGM Informática com objetivo de criar um canal de comunicação direto entre a Semec e as unidades de ensino, além de agilizar o processo de solicitação e resolução de demandas do órgão.

“A plataforma busca dinamizar as informações da Rede Municipal de Educação de Teresina, facilitando a comunicação entre os profissionais e as gestões. A PGE vai modernizar e contribuir para o êxito das diversas ações da Semec”, pontua Auro Costa, consultor da plataforma.

Com a ferramenta, os servidores têm como organizar melhor a rotina de trabalho. Na sua estrutura, conta com módulos como Agenda, Reuniões, Plano de Ação, Projetos, Formações, Relatórios, dentre outros, que reúnem em um só lugar elementos de execução e acompanhamento das ações executadas em cada setor da Semec.

“Esse encontro foi muito importante porque nós recebemos um passo a passo de como a PGE funciona e os mecanismos que a plataforma oferece. Essa ferramenta vai otimizar o tempo e facilitar o trabalho dos gestores e da equipe técnica da Semec”, finaliza a Gerente de Educação Infantil da Semec, Marinalva Sena.

Consultório na Escola vacina estudantes na Escola Municipal Mariano Alves

Com o objetivo de promover ações de saúde nas unidades de ensino, a Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, situada na zona Norte de Teresina, recebeu nesta sexta-feira (21) mais uma visita do Projeto Consultório na Escola. O projeto é desenvolvido pela Fundação Municipal de Saúde (FMS) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), sendo executado pela Equipe 06 da Unidade Básica de Saúde (UBS) Codipi.,

“Estamos dando continuidade à Campanha de Multivacinação de crianças e adolescentes através do Projeto Consultório na Escola. Durante a visita, avaliamos os cartões de vacinas dos alunos do 9º ano no período da manhã. Todos os cartões foram revisados individualmente e atualizados,” destaca Lívia Mello, coordenadora do projeto.

No total, foram vacinados 17 adolescentes com imunizantes contra a gripe, antitetânica, HPV e Meningocócica ACWY. Durante a visita da Equipe 06, também foi realizada a verificação de medidas antropométricas, avaliação de alterações do crescimento e desenvolvimento, realização de avaliação da acuidade auditiva e visual de Snellen, encaminhamentos, requisições de exame e atualização da situação vacinal.

O “Consultório na Escola” tem como intuito levar efetivamente ações do Programa Saúde na Escola (PSE) ao longo de todo o ano letivo para unidades de ensino localizadas na região da Santa Maria da Codipi. A ação visa não apenas melhorar o estado de saúde dos jovens, mas também promover um ambiente propício para o aprendizado e o desenvolvimento integral dos alunos.

Escola Municipal O.G. Rego de Carvalho é destaque com projeto contra a dengue

A Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Sudeste de Teresina, promove o projeto intitulado “Nossa Escola Contra a Dengue”, coordenado pelo professor de ciências Luciano Franklin do Nascimento Gomes e pela professora Lilian Montgomery. O projeto tem como objetivo educar alunos e a comunidade onde estão inseridos sobre como combater o mosquito que é responsável por transmitir a dengue, o Aedes aegypti, e a importância da prevenção da doença. A Prefeitura de Teresina e a Secretaria Municipal de Educação (Semec) apoiam iniciativas com esta relevância.

O projeto nasceu diante do cenário atual, onde os casos da doença estão em crescente alta. A ação visa capacitar os estudantes a identificarem o mosquito, reconhecer os sintomas da doença e mudar seus hábitos em relação ao meio ambiente.

Nessa semana os alunos estão desenvolvendo várias atividades práticas em combate ao mosquito. Os estudantes do 5° e 9° ano realizaram uma amostra explicando para as outras turmas como foi o desenvolvimento e o que aprenderam com as experiências já realizadas. Outra ação foi uma visita nas instalações da quadra esportiva da escola, onde foram identificados possíveis criadouros do Aedes aegypti.

“O controle da dengue e do mosquito Aedes aegypti estão entre os maiores desafios de saúde pública no Brasil e exige ações de todas as esferas da nossa sociedade. Nossos alunos puderam aprender um pouco mais sobre a importância de combater e eliminar os focos de dengue”, pontua o diretor da escola, professor Carlos Alberto Ribeiro.

Unidades de ensino desenvolvem ações em alusão ao mês junino

Em alusão ao período junino, os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e escolas da Rede Municipal de Educação de Teresina estão promovendo uma série de atividades e ações para comemorar esse momento. As iniciativas idealizadas e desenvolvidas pelas unidades de ensino envolvem preparação de festas juninas, bem como acolhidas, projetos e tarefas lúdicas com tema caipira a fim de proporcionar diversão e aprendizado para os estudantes.

O promoveu, nesta sexta-feira (21), uma acolhida com a dança “A saia da boneca”, que é uma dança de origem portuguesa que representa o sistema solar e uma releitura das cantigas de roda. A diretora do centro, professora Ana Cristina Magalhães, conta que a acolhida foi cheia de cor e alegria e reforça que a dança foi adaptada para o tema junino. “Foi um momento muito rico para as crianças, que participaram da acolhida com bastante empolgação. Mês junino é pura alegria e o CMEI está empenhado em desenvolver ainda mais acolhidas, festas e atividades como essa”, pontua.

Na Escola Municipal Torquato Neto, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental fizeram uma atividade de leitura junina. Na oportunidade, os discentes leram textos com foco nas peculiaridades e características principais do evento festivo. A iniciativa fez parte do projeto de leitura que a Secretaria Municipal de Educação (Semec) faz na escola.

Já o CMEI Angelim IV, como parte do Alfabetiza Teresina, projeto da Prefeitura de Teresina e da Semec que visa alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização, realizou o “Arraiá da leitura”. A iniciativa, feita com os estudantes do 2º Período da Educação infantil, contou com pescaria de leitura e um momento de lanche e confraternização.

“As crianças também leram o livro ‘O Aniversário do Senhor Alfabeto’ com o objetivo de desenvolver, de forma lúdica e divertida, a consciência fonológica e o aprendizado da leitura e da escrita. Os pequenos participaram ativamente e se sentiram motivados e encantados com as tarefas”, finaliza a professora do CMEI Angelim IV, Maria da Cruz.

Projeto Laço Amarelo é realizado na Escola Municipal Parque Itararé

Localizada na zona sudeste de Teresina, a Escola Municipal Parque Itararé realizou com as turmas de 8° e 9° ano, ações do Projeto Laço Amarelo, promovido por meio da Divisão de Assistência ao Educando da Secretaria Municipal de Educação (DAE/Semec) com as psicólogas Priscilla Carvalho e Daniella Costa e assistentes sociais Erika Jaciara e Amanda Martins. O projeto tem como intuito discutir questões relacionadas à saúde mental nas escolas da Rede Municipal de Ensino.

As discussões apresentadas pretendem trabalhar aspectos cognitivos, emocionais, sociais e comportamentais dos estudantes da Rede Semec, a fim de solucionar questões pessoais que possam interferir no rendimento escolar e permanência do estudante nos ciclos educacionais, contribuindo para um ambiente mais agradável.

Dentre tantas temáticas, a escolhida para este primeiro momento foi Bullying e todo o seu contexto no ambiente escolar. A intenção é que os estudantes de 13 a 15 anos sejam protagonistas de ações que envolvam as outras turmas. E os alunos já estão multiplicando o conhecimento aprendido e refletido nas turmas do Ensino Fundamental I (3° ao 5° ano), através de apresentações com materiais produzidos por eles, estimulando uma boa convivência escolar.

“Enquanto Equipe Gestora participamos de todas as atividades do projeto para que possamos fazer um acompanhamento contínuo com essas turmas junto com os professores que também participaram. Entendemos que após a execução inicial das ações do projeto a mais importante é criar um ambiente de confiança onde os alunos se sintam à vontade para expressar suas vivências e preocupações”, destaca a diretora da Escola Municipal Parque Itararé, professora Luana Costa.

Alunos da Escola Municipal Francisco Prado participam do Pré-IFPI

Alunos da Escola Municipal Francisco Prado, localizada na zona Leste de Teresina, participam do Pré-IFPI. O projeto é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e o Instituto Federal do Piauí (IFPI), que oferta aulas de reforço de português e matemática para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais de Teresina.

A ação iniciou em maio e tem a participação de 25 alunos da escola e 5 alunos da comunidade Satélite. O Pré-IFPI tem o objetivo de preparar gratuitamente estudantes das escolas municipais em situação de vulnerabilidade social para a realização do Exame Classificatório do IFPI. As aulas acontecem às terças, quartas e quintas-feiras.

“Oportunizar aos nossos alunos a possibilidade de acesso a uma Instituição como o IFPI é um comprometimento da Rede Municipal de Educação e da Prefeitura de Teresina. A parceria com o IFPI resulta na preparação dos nossos alunos para o ingresso na Instituição”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes.

O diretor-adjunto da unidade de ensino, professor Pedro Júnior, comenta. “Abraçamos essa oportunidade que prepara de forma gratuita os alunos com 3 aulas semanais no contraturno, totalizando 12h. As aulas são direcionadas e alinhadas com teoria e muita resolução de questões impactando e formando futuros alunos que sonham em estudar no IFPI”.

Prefeitura de Teresina realiza segunda etapa de sorteio de casas no conjunto Leonel Brizola para famílias afetadas pelas chuvas

A prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Urbano e Habitação (SEMDUH), realizou, nesta sexta-feira (21), a segunda etapa do sorteio de casas no Conjunto Habitacional Leonel Brizola. Este evento faz parte do contínuo esforço para reassentar famílias que perderam suas residências devido às fortes chuvas ocorridas entre 2021 e 2022.

O sorteio foi transmitido ao vivo pelo Instagram da Semduh, permitindo que todos acompanhassem o processo em tempo real. Nesta etapa, foram sorteadas 38 unidades habitacionais, seguindo critérios rigorosos para garantir a justa distribuição das casas.

Para participar do sorteio, as famílias precisaram atender aos seguintes critérios: residência em áreas de risco e afetadas pelas fortes chuvas de 2021-2022, com destaque para a área de intervenção do Programa Viver + The e inclusão no Programa Cidade Solidária; desabrigamento em 2021-2022, residência em áreas de risco e inclusão no Programa Cidade Solidária, com base nos critérios federais do Programa Minha Casa Minha Vida (PMCMV) e nos critérios municipais deliberados pelo Conselho Gestor do Fundo Municipal de Habitação de Interesse Social (CGFMHIS).

A primeira etapa do sorteio, realizada em 18 de março, contemplou 23 famílias que estavam vivendo em abrigos mantidos pela Prefeitura de Teresina. Esta ação visa assegurar uma moradia digna e segura para aqueles que foram diretamente impactados pelos eventos climáticos recentes.

Os beneficiados no sorteio desta quinta-feira (20) são:

Ademilton Coelho Evangelista
Alice Maria Mendes da Silva
Angela Gessica de Araujo Lopes
Antonia Maria dos Santos Oliveira
Ariel de Morais da Silva
Bruna Borges Santos
Carla Beatriz da Silva Monteiro
Carmem Pereira da Silva Brasilino
Cris Raiane Sousa dos Santos
Danyelle da Silva Frazão
Denise da Silva Batista
Elisandra Lopes da Silva
Elisângela da Silva Nascimento
Francilene Pereira de Sousa
Gledison dos Santos Silva
Helenayara Duarte do Carmo
Joel da Silva Serafim
Jose Felipe Atenas da Conceição
Leidiane da Conceição de Jesus
Lucélia Costa Lima
Manoely Rodrigues Soares
Marcia da Silva Santos
Márcio Sérgio de Miranda
Marcus Vinícius Lima de Freitas
Maria Jacira Araujo Rego
Maria Joseli Barboso de Paula
Nilda Maria Alves da Costa
Patrícia Raquel Tomaz Ferreira
Paula Lunara Pereira dos Santos
Pedro Henrique Martins de Sousa
Rafael Almeida Leite
Raquel Antonielly dos Santos Oliveira
Rosangela Pereira dos Santos
Rute Vitoria dos Santos
Samara da Silva Vieira
Sara James Alves de Andrade
Sebastião Marcos Araújo
Vanessa Borges dos Santos Brito

No próximo dia 25 de junho, a Semduh realizará uma visita técnica às casas sorteadas para verificar se há a necessidade de mais algum ajuste nos imóveis. A entrega das casas está prevista para a primeira quinzena de julho, garantindo que as famílias beneficiadas possam se instalar o mais breve possível.

Após esta segunda etapa, mais 62 casas serão sorteadas em futuras fases, totalizando 112 unidades habitacionais destinadas exclusivamente às famílias afetadas pelas chuvas.

Este sorteio representa um marco significativo na reconstrução e oferta de moradia para as famílias em necessidade, reafirmando o compromisso da Prefeitura de Teresina em proporcionar suporte e segurança habitacional a seus cidadãos mais vulneráveis.

Prefeitura de Teresina e Sarah Menezes firmam parceria para gestão de ginásio

Sarah Menezes vai administrar ginásio que recebe seu nome Fotos: Lucas Dias / Semcom

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (Semel), firmou parceria com a Associação de Judô Expedito Falcão e a técnica da seleção brasileira feminina de judô, Sarah Menezes, para a gestão do Ginásio Sarah Menezes, localizado no bairro Morada do Sol, zona Leste de Teresina.

A parceria tem como objetivo promover e desenvolver ações socioeducativas e esportivas, visando à inclusão e à disseminação de práticas esportivas das modalidades olímpicas: judô, taekwondo, karatê, boxe e luta olímpica. O Judô para Cegos, modalidade paralímpica, também receberá incentivo. Há ainda a oferta de modalidades não-olímpicas: Jiu Jitsu, Muay Thai, Sanda e Capoeira. Serão promovidas aulas teóricas e práticas, destinadas principalmente a crianças e adolescentes.

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, comemora a parceria entre a Prefeitura de Teresina e Sarah Menezes.

“A minha administração tem esses momentos iluminados. A Sarah dispensa até comentário. Dentro do judô, ela foi tudo no mundo e me sinto honrado com essa parceria. A criançada vai ter, a partir da integração dela com a prefeitura, um grande ganho físico e intelectual. Além disso, a imagem de uma atleta vencedora como ela vai motivar as crianças e adolescentes de Teresina”, finaliza.

A ex-atleta e técnica da seleção brasileira feminina de judô, Sarah Menezes, destaca os benefícios da prática esportiva para os jovens.

“Eu acredito que este projeto vai ajudar a comunidade como um todo. Esses jovens irão se ocupar fazendo atividade física, levando para a vida mais disciplina, respeito, caráter e melhorando ainda o rendimento na escola”, destaca.

“Esse convênio com a fundação da Sarah é a demonstração do respeito que a gestão tem por ela. Essa parceria vai continuar beneficiando um número significativo de pessoas que passam por lá. Serão quase duas mil pessoas por mês e temos a intenção de ampliar. A prefeitura já vem fazendo um trabalho com as lutas olímpicas e conquistando resultados positivos em campeonatos. É um investimento que a Prefeitura sabe que vai colher frutos no futuro, tanto na preparação de futuros atletas olímpicos quanto na educação dessa garotada através do esporte”, finaliza o vereador de Teresina, Renato Berger.

Serão atendidas crianças e adolescentes de Teresina. O Termo de Fomento prevê um investimento total de R$ 492.000,00 por ano.

Educação financeira é desenvolvida na Rede Municipal de Ensino

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Pedro Mendes Ribeiro, localizado no bairro Macaúba, zona Sul de Teresina, desenvolveu uma atividade de educação financeira com os estudantes do 2º Período da Educação Infantil. Idealizada pela equipe pedagógica do CMEI, a tarefa buscava fazer com que as crianças reconhecessem os valores das cédulas do sistema monetário brasileiro e soubessem como utilizar dinheiro de maneira consciente no dia a dia.

“Por meio de iniciativas lúdicas, queremos desenvolver hábitos financeiros saudáveis para as crianças. É importante que elas cresçam sabendo economizar e ter consciência do uso do dinheiro em ações do cotidiano, como ir em lojas, farmácias e supermercados, para evitar dívidas, bem como escolher produtos e fazer compras”, pontua a diretora do CMEI, professora Aparecida Jucá.

Durante a atividade foi simulado um mercado, onde diversos produtos, como café, arroz e feijão, foram dispostos em cima de mesas e tabelados com o intuito de deixar a tarefa o mais próximo do real. Cada participante recebeu cédulas de brincadeira de R$ 2,00 a R$ 100,00 para que escolhessem e comprassem os itens que foram ofertados.

“Foi uma atividade muito enriquecedora porque todos os alunos entenderam sobre valores. É fundamental que as crianças saibam a importância do sistema monetário brasileiro e tenham a capacidade de conhecer e usar as cédulas de dinheiro no cotidiano”, conclui a gestora do CMEI.