Conferência Preparatória para o CONAE 2024 será realizada nesta terça-feira (31)

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com o Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME/THE) e o Conselho Municipal de Educação de Teresina (CME/THE), realizam nesta terça-feira (31) a Conferência Preparatória CONAE 2024. O evento acontece a partir das 16 horas, no Centro de Formação Odilon Nunes (CEFOR), bairro Marquês de Paranaguá, zona Norte de Teresina e prossegue no dia seguinte (01/11).

“A Conferência contará com representações de mais de 40 instituições e cerca de 200 participantes que vão se debruçar na reflexão de proposições e estratégias enviadas pelo FNE, trazendo a reflexão para os desafios locais e assim contribuindo para a construção do próximo Plano Nacional de Educação 2024-2034”, explica o coordenador do Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME), professor Francisco Rodrigues.

Após o credenciamento, será realizada a abertura oficial da Conferência Preparatória, com a organização da mesa, que terá representantes do Ministério Público do Estado do Piauí, Conselho Estadual de Educação, União Nacional dos Conselheiros Municipais de Educação (UNCME), dentre outras entidades. Na sequência será proferida palestra com o professor Francisco Willams de Assis Soares Gonçalves, da Universidade Federal do Piauí (UFPI), com o tema “O Plano Nacional de Educação (2024-2034): Política de Estado para a garantia da Educação como direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável”.

“O processo preparatório para a Conferência Nacional de Educação (CONAE 2024) Etapa Teresina está acontecendo nesta segunda-feira (30), no Cefor, com grupos em estudo dos 7 eixos temáticos para que possamos levar os encaminhamentos dessas discussões a fim de nortear o trabalho das plenárias, que acontecem na manhã do dia 01/11, a partir das 8h. Durante a tarde acontecerá a Plenária Final”, complementa Francisco Rodrigues.

Os 7 eixos temáticos são: PNE como articulação interfederativa; a garantia universal da educação e permanência do estudante na escola; inclusão, diversidade e combate à discriminação na educação; gestão democrática, com inclusão da participação popular; valorização social e econômica do profissional da educação; financiamento da educação pública; e educação comprometida com sustentabilidade, justiça e combate à desigualdade social. Na conferência preparatória ainda será feita a socialização do nome dos delegados escolhidos para a etapa intermunicipal da CONAE 2024.

“A Conferência Preparatória CONAE 2024 Teresina é uma das etapas até se chegar à CONAE 2024, que será realizada de 28 a 30 de janeiro de 2024, em Brasília (DF), promovida pelo Ministério da Educação (MEC), organizada e realizada pelo Fórum Nacional de Educação (FNE). Teremos ainda em novembro a Etapa Intermunicipal, envolvendo todos os municípios do Piauí, distribuídos em 18 conferências intermunicipais e em dezembro teremos a Conferência Estadual”, finaliza Francisco Rodrigues.

Semec promove encontro pedagógico para inovação na educação inclusiva

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) organizou nesta segunda-feira (30) um encontro pedagógico com o tema “Construção de Recursos Pedagógicos para o Atendimento Educacional Especializado (AEE)”. O evento aconteceu no Centro de Formação Odilon Nunes, localizado na zona Norte de Teresina, e reuniu professores que trabalham no AEE em escolas e Centros Municipais de Educação infantil (CMEIs).

O destaque do evento foi a abordagem do tema “Produção de Recursos Pedagógicos de Tecnologia Assistida de Baixo Custo”, apresentado e ministrado pelas professoras especialistas Iraci Martin e Janaína Ribeiro. Elas enfatizaram de que forma os educadores podem criar recursos pedagógicos, como jogos e atividades, utilizando materiais de baixo custo, recicláveis e até mesmo materiais já disponíveis nas escolas, com o propósito de desenvolver as habilidades educacionais dos alunos, independentemente de serem crianças ou jovens adolescentes.

Após uma rodada de discussões no auditório, os professores foram divididos em grupos e encaminhados para duas salas, onde puderam praticar a produção de jogos e atividades educacionais para seus alunos. A professora Iraci Martin, especialista na criação de recursos pedagógicos, enfatizou a importância de cuidar dos detalhes na produção dos jogos e outros materiais que serão usados pelos alunos.

“Ao utilizar materiais recicláveis e de baixo custo é essencial prestar atenção ao monitoramento, às tampas, aos canudos, a fim de evitar desprendimentos e qualquer risco à segurança das crianças. Também devemos considerar o látex em materiais plásticos e redobrar nossa atenção nesse momento”, disse.

A professora Janaína Ribeiro enfatizou a relevância dos materiais recicláveis, destacando que é possível criar brinquedos, jogos e atividades lúdicas de alta qualidade com recursos limitados.

“Estamos aqui para demonstrar que é viável produzir materiais de excelente qualidade, mesmo com recursos limitados, graças ao uso de materiais recicláveis e à promoção da sustentabilidade”, disse. Ela também ressaltou a importância de reconhecer a singularidade de cada aluno, independentemente de possuírem alguma deficiência, afirmando que “a deficiência não define a criança”. Ela é João, Maria, Pedro. Ao concentrarmos nossa atenção na pessoa em vez da deficiência, podemos promover uma inclusão mais efetiva por meio de atividades simples que facilitam a aprendizagem” finalizou.

Como um presente em comemoração ao Dia do Professor, os educadores que participaram do evento tiveram uma sessão de ginástica laboral conduzida pelo professor de educação física Alexandre Nascimento, encerrando o dia com um coffee break.

Semec divulga resultado da Etapa 1 da seleção para coordenador e formador do PPAIC

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), divulga o Resultado Final da Etapa 1 da seleção de Formador e Coordenador do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC), instituído pelo Governo do Estado do Piauí. Os interessados devem conferir a lista de classificados no link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2023/10/Resultado-FINAL-Etapa-1-Sele%C3%A7%C3%A3o-de-formadores-e-coordenadores-cadastro-de-reserva-2023.pdf.

Os candidatos selecionados farão parte do Banco de Selecionados do Programa e poderão ser designados(as), de acordo com a classificação, para o desenvolvimento e execução de atividades conforme as necessidades da administração.

É de responsabilidade do formador e do coordenador promover a gestão das ações, formações continuadas e acompanhamento técnico pedagógico do PPAIC no município. Eles receberão bolsas pagas mensalmente.

A Etapa 2 (Entrevistas por competência) acontece nos dias 30/10 a 01/11/2023. E a convocação para assinatura do termo de compromisso dos selecionados será no dia 07/11/2023.

O Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa é uma iniciativa do Governo do Estado do Piauí para implementar, em regime de colaboração com os municípios, uma política de Estado para a Alfabetização na Idade Certa, com o propósito de assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático e, consequentemente, com habilidades para avançar nos estudos de forma autônoma.

CMEI promove culminância de projeto sobre valorização à cultura piauiense

Na última sexta-feira (27), os alunos do Maternal II, 1º e 2º Período do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vila Pantanal 2, localizado na zona Norte de Teresina, realizaram a culminância do projeto com a temática “Meu mundo, minha cultura”. Diversidade cultural e comunitária”.

Os alunos do Maternal II foram apresentados e estudaram o Cavalo Piancó, uma dança típica da cidade de Amarante, localizada no Piauí. Durante a culminância, os pequenos estudantes dançaram e apresentaram aos presentes um pouco dessa cultura.

O Bumba Meu Boi também foi homenageado e com a presença especial de integrantes do Touro da Ilha, que são pais de alunos da unidade educacional. Os estudantes do 1º e 2º Período dançaram e tocaram os instrumentos.

A diretora do CMEI, professora Alany Leite, destaca que a culminância das apresentações trouxe aos alunos a valorização e conhecimento sobre a cultura do nosso estado de forma divertida e lúdica.

“Tivemos apresentações riquíssimas de cultura e conhecimento para nossos pequenos. Todos ficamos encantados e felizes de proporcionar esse contato dos estudantes com a história cultural do Piauí”, finaliza a diretora.

X Festival de Talentos Musicais do Projeto Rede de Cultura será realizado em novembro

A Escola Municipal Hermelinda de Castro, localizada no povoado São Vicente, zona Rural de Teresina, realizará no próximo dia 24 de novembro, às 8h30, o X Festival de Talentos Musicais do Projeto Rede de Cultura, realizado desde 2012 na instituição de ensino, juntamente à V Mostra Cultural. O evento é uma realização do Projeto Pedagógico Rede de Cultura, projeto de estímulo à cultura musical da instituição de ensino em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Participam do festival 5 escolas do Eixo Socopo da zona Rural da capital, sendo elas a Escola Municipal Hermelinda de Castro, a qual sedia o evento, junto à Escola Municipal São Gonçalo, E. M. Joaquim Marinho, E. M. Santa Filomena e E. M. Cajazeiras. O projeto é uma iniciativa que busca transformar a escola em um espaço de produção e disseminação cultural, assim como divulgação das oficinas da Rede de Cultura, revelar novos talentos na área artística e a iniciação da juventude no mundo do fazer artístico.

Segundo a diretora da E. M. Hermelinda de Castro, professora Maria Ferreira, levar música para dentro da instituição de ensino ocasiona em um melhor desenvolvimento educacional dos estudantes. “Desenvolve a percepção do aluno para outras disciplinas, melhora o rendimento escolar, trabalha também a autoestima, o interesse pelas disciplinas. A música permite a continuidade das atividades escolares no contratturno”, enfatiza a gestora.

O 10º Festival de Talentos Musicais ocorrerá em duas modalidades, a da interpretação vocal e a da habilidade com instrumentos, com repertório de livre escolha dos participantes, com os três primeiros colocados no festival a receberem prêmios pela participação e desempenho. Quanto à 5ª Mostra Cultural, funcionará por meio da exposição de fotografias e oficinas de desenho e de pintura. O período de inscrição de estudantes, com intermédio de suas respectivas escolas, vai até o dia 13 de novembro.

 

Escola Municipal Júlio Lopes Lima realiza Projeto Soletrando

A Escola Municipal Júlio Lopes Lima, localizada no Portal da Alegria, zona Sul de Teresina, realizou uma atividade que movimentou e testou os conhecimentos dos alunos do 7º e 8º ano do Ensino Fundamental. O Projeto Soletrando é uma iniciativa da unidade de ensino, com a regência dos professores Rebeca e Marcos Paulo.

Reunidos no ginásio da escola, os alunos participaram da atividade, que consistia em soletrar corretamente as palavras apresentadas pelos professores.

Os alunos do 7º ano soletraram palavras lidas e estudadas nos contos de Lygia Fagundes Telles, como ‘As formigas’ e ‘O Jardim Selvagem’. A autora foi escolhida em homenagem ao seu centenário. Já os alunos do 8º ano usaram fragmentos do romance “As viagens de Gulliver”.

Para comemorar o êxito da atividade e o bom desempenho dos participantes, a equipe pedagógica organizou uma premiação para os alunos finalistas e vencedores do Soletrando: um passeio ao shopping, com direito a cinema e pipoca.

Semec participa de divulgação de dados do Censo 2022

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou, na manhã desta sexta-feira (27), no Auditório de Pós-graduação do Centro de Ciências Humanas e Letras da Universidade Federal do Piauí (CCHL/UFPI), na zona Leste de Teresina, novos resultados do Censo Demográfico 2022, com características da população brasileira sob o aspecto de idade e sexo. Esses resultados são fundamentais para o desenho e acompanhamento de políticas públicas nas áreas da saúde, educação, previdência social e mercado de trabalho. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou do evento.

Entre os dados divulgados, para a Semec interessa particularmente a que se refere à população de 0 a 14 anos de idade, que representa a de alunos atendidos pela Rede Municipal de Educação. De acordo com os dados divulgados pelo IBGE, essa faixa etária apresentou, no Piauí, uma redução na participação no total da população, passando de 45,5%, em 1980, para cerca de 20,8%, em 2022, uma redução de 54,28% na participação do total da população do Piauí. A população total do Piauí hoje é de 3.271.199 habitantes. A cidade de Teresina possui, segundo o Censo 2022, 866.300 habitantes.

O secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, representou o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, no evento. “Os dados atualizados da população vão permitir que a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação, execute melhor as políticas públicas voltadas ao ensino. E estamos ansiosos pela divulgação da população autista. Antes, tínhamos uma média de 1 a 2 alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) por escola. Hoje temos de 2 a 3 alunos por turma. De posse dos dados, temos como oferecer um suporte mais adequado”, disse Ximenes.

“As informações trazidas pela Censo são de grande importância, na área da educação, pois permite conhecer onde está o analfabetismo e onde construir uma creche, por exemplo, em que idade temos mais ou menos pessoas. Com isso, a gestão pública tem como destinar os recursos com mais assertividade”, afirma o Superintendente Estadual do IBGE no Piauí, Leonardo Passos.

O IBGE vai realizar, ainda este ano, novos encontros para divulgar informações de setores específicos. Os dados detalhados sobre a educação de Teresina e do Piauí serão conhecidos em breve, segundo o Instituto.

 

Semec promove educação nutricional lúdica e saudável nas escolas

A equipe de nutricionistas da Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) realizou uma visita ao CMEI Thereza Christina com o propósito de orientar e conscientizar os alunos e professores sobre a importância de incorporar frutas, verduras e alimentos saudáveis no dia a dia dos estudantes. O objetivo da equipe de nutrição é abranger todos os Centros Municipais de Ensino Infantil (CMEI) e todas as Escolas Municipais da rede de ensino até dezembro de 2024.

A atividade realizada no CMEI Thereza Christina envolveu os alunos do Maternal II, que foram incentivados a compartilhar histórias enquanto desfrutavam de uma deliciosa torta de legumes. A equipe de nutrição vai além de apenas fornecer refeições e aconselhar sobre escolhas saudáveis. Seu principal objetivo se reflete nos sorrisos das crianças e na satisfação de toda a comunidade escolar. Para tornar a experiência mais envolvente, as nutricionistas que integram essa equipe se vestem com trajes de personagens, transmitindo aos estudantes a importância de uma alimentação de qualidade de forma lúdica e descontraída.

Maria Luiza, coordenadora dos Centros Municipais de Ensino Infantil em tempo parcial da Semec, enfatizou a relevância de promover a alimentação saudável desde cedo: “Nessa fase da infância, é onde se moldam os hábitos das crianças, então é crucial que elas tenham um conhecimento saudável sobre a alimentação, pois a escola não é apenas um local de aprendizado acadêmico, mas também um ambiente de educação nutricional”, disse.

A Semec adota um criterioso processo de seleção de alimentos e desenvolve cardápios especialmente adaptados para atender às necessidades das crianças. Além disso, regularmente promove atividades educacionais de nutrição para sensibilizar os alunos sobre a importância de uma alimentação saudável e os perigos de maus hábitos alimentares.

Essas iniciativas da Semec desempenham um papel fundamental na garantia de que as crianças tenham acesso a uma alimentação adequada e na promoção de hábitos saudáveis desde a infância, o que contribui significativamente para o seu desenvolvimento e qualidade de vida.

Escola Municipal Clidenor de Freitas aplica Saeb 2023

A Escola Municipal Clidenor de Freitas Santos, localizada na Cidade Industrial, zona Norte de Teresina, realizou na manhã desta sexta-feira (27) a aplicação da prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Cerca de 150 estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental, realizaram a prova. Os alunos fazem parte das 5 turmas do Plano de Intervenção de Aprendizagem Saeb 2023, implementado nas escolas da capital pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A diretora da EM Clidenor de Freitas, professora Lindoneide Oliveira, destaca que o plano de intervenção da Semec foi importante fator para garantir um bom desempenho dos estudantes. Foram realizadas, além de aulas frequentes de reforço nas disciplinas contempladas pelo exame, aulões de revisão e simulados bimestrais.

“Pegamos os resultados para avaliar os pontos mais críticos, e através dessas habilidades não atingidas, trabalhar na melhoria. Onde os alunos estavam com dificuldade em matemática e língua portuguesa, e através disso quais conteúdos deveriam ser trabalhados reforçados”, enfatiza.

O professor David Carvalho, responsável pelas aulas de Língua Portuguesa do preparatório Saeb 2023 na escola, destaca a parceria entre a Semec e a escola para atingir êxito, por meio de formações no Centro de Formação Odilon Nunes e que o preparatório teve resultados positivos, na medida que estudantes de baixo rendimento demonstraram grande evolução, atingindo médias positivas.

“A intervenção em si veio para reforçar e melhorar; em anos comuns, sem Saeb, os alunos costumam estar mais relaxados, de modo que em ano de exame a escola, a gestão e a Semec se empenham em garantir suporte para o desenvolvimento”, pondera.

A diretora destaca, ainda, a importância do Saeb para avaliação do trabalho pedagógico, na medida que possibilita a auto avaliação da equipe gestora e redefinição de estratégias.

“O principal esforço do Saeb é avaliar o desempenho dos alunos através de uma nota, ele atribui uma nota à escola. Serve como um parâmetro, um termômetro para podermos identificar em que nível estão nossos alunos. É importante para a educação ter esse retorno para estudar como se pode melhorar”, pontua a professora Lindoneide Oliveira.

O professor David acrescenta que o Saeb 2023 para os estudantes será um trabalho de evolução pessoal também, na medida que o exame ocorre em período de conclusão do ensino fundamental. “O aluno de 9º ano está saindo do fundamental, o ensino de base. Para eles, o Saeb funcionará como um ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), com aplicadores que não são professores da escola; então, eles têm que estar preparados para essa maturidade”, finaliza.

Avaliação da educação básica em todo o país

O Saeb é realizado a cada dois anos nas escolas de educação básica em todo o Brasil, como modo de avaliar a eficiência dos estudantes em testes de proficiência. O sistema é um coeficiente do cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o qual atribui nota às escolas e calcula o desempenho geral da educação no país. Em Teresina, nos próximos dias, será realizado o Saeb na EM Raimundo Leão, EM Teodoro Machado, EM Campestre Norte, no dia 30 de outubro; EM Parque Piauí, EM Velho Monge, EM Olímpio Castro, dia 31; EM Nossa Senhora da Paz, EM Isabel Pereira, EM Deputado Antônio Gayoso, dia 1 de novembro.

Alunos dos JETs se destacam em Campeonato Estadual Sub-16

Estudantes da Rede Municipal de Ensino, das escolas municipais Mário Faustino, zona Leste de Teresina, e Olímpio Castro, zona Leste, iniciaram a participação no Campeonato Estadual Sub-16 de Vôlei de Quadra. Os estudantes são ganhadores dos Jogos Escolares de Teresina (JETs), a iniciativa de valorização da prática esportiva para crianças e adolescentes implementada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A educadora física Dyana Mendonça, responsável pelo Vôlei Dyana Club, destaca a importância dos JETs e outras iniciativas de estímulo ao esporte cruciais para a desenvolvimento e integração da juventude. “O esporte é uma importante ferramenta para a boa formação dos estudantes. Ensina na prática valores e comportamentos como disciplina, respeito, foco, responsabilidade, autoconfiança e trabalho em equipe”, enfatiza.

Dyana destaca uma dupla de vôlei de areia  formada na escola municipal Mário Faustino, com os quais se direcionam agora para Brasília(DF). Os estudantes foram ganhadores do JETs, dos Jogos Escolares do Piauí (JEPs) e agora representam Teresina nos Jogos Escolares Brasileiros (JEBs). Atualmente, os jovens estão classificados para a etapa das semifinais da modalidade esportiva na competição nacional.

A professora de educação física destaca ainda que o projeto é um estímulo ao estudo por parte dos estudantes, os quais necessitam apresentar bom desempenho educacional para permanecerem nas competições. Os JETs são realizados pela Semec anualmente, em diversas modalidades esportivas, a exemplo do handbol, do xadrez, voleibol, dentre outras.