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A Prefeitura de Teresina divulgou nesta terça-feira (11) edital de convocação de classificados do processo seletivo para professor substituto da Rede Municipal de Ensino. São 41 novos docentes para atuarem na Educação Infantil e nos anos iniciais, em turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. (mais…)
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A presidente do Instituto Ayrton Senna, Viviane Senna, citou Teresina como referência durante seu discurso no Seminário Alfabetização 360°, um evento para discutir o tema na perspectiva da educação integral. (mais…)
Fotos: Rômulo Piauilino
O presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Carlos Alberto Decotelli, participou hoje (10) da inauguração de mais um novo Centro Municipal de Educação Infantil, na zona Norte de Teresina. A Prefeitura entregou para a comunidade do Residencial Inglaterra o CMEI João Paulo dos Reis Veloso, que atenderá até 360 alunos.
A unidade de ensino recebe crianças de 6 meses de idade a 5 anos, com 20 vagas destinadas exclusivamente para o berçário de tempo integral. São dez salas de aula climatizadas, sala de vídeo e leitura, refeitório, solário, sala de professores, banheiros com acessibilidade e pátio coberto. O prédio de instalações modernas chama atenção pelo colorido e grandiosidade da estrutura. A construção é fruto do investimento do FNDE e da Prefeitura de Teresina, com recursos no valor de R$ 2.203.817,16.
“Teresina é um orgulho nacional, mostra como se faz educação de qualidade gastando menos. É um prazer fazer parte desse momento de inauguração de mais uma creche na capital que é modelo para o país”, disse Carlos Alberto Decotelli.
O nome da creche é uma referência ao economista piauiense João Paulo dos Reis que já foi ministro do Planejamento e um dos maiores contribuintes do Estado do Piauí. A homenagem foi elogiada pelo presidente do FNDE, que fez questão de enaltecer a trajetória de vida de João Paulo. “Muito do que sou hoje devo a esse homem”, disse Decotelli.
O prefeito Firmino Filho falou da alegria em receber os elogios e destacou alguns motivos de Teresina ser referência. “Nos enche de orgulho ver grandes nomes da educação enaltecendo nosso trabalho. Temos um modelo de educação baseado em gestão, autonomia escolar, valorização dos professores e avaliação. Teresina está construindo o sonho da escola pública de qualidade para todos, e quando chegarmos lá poderemos dizer que estamos vivendo em uma cidade realmente justa, com oportunidade para todos”, conclui.
Para o secretário municipal de Educação Kleber Montezuma, o CMEI traz oportunidades para as crianças da região. “Temos a melhor proficiência entre as capitais, ótimos resultados em alfabetização e estamos em expansão da rede escolar, sobretudo na Educação Infantil. Tudo isso chama atenção do Brasil, e cada vez que inauguramos uma escola ampliamos as oportunidades que ela traz”, pontuou.
A diretora do CMEI, Girleide de Carvalho, declara que é um sonho realizado. “Ter essa escola na comunidade é assegurar condições dignas de estudo para as crianças da região, superando a estrutura de muitas escolas particulares. Por isso temos motivos de sobra para valorizar cada pedaço desse lugar. A equipe está preparada para fazer a diferença na vida das famílias, cuidar do presente para construir o futuro”, afirmou.
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Os rabiscos na folha de papel estão entre as primeiras formas de expressão das crianças. Para ajudar os professores a identificar o significado de cada etapa de desenvolvimento dos desenhos dos alunos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) convidou a psicopedagoga Maria da Santidade Lopes para uma capacitação com os docentes do I Período da Educação Infantil.
Nessa etapa escolar, as turmas são formadas por crianças de 4 anos de idade. A fase é de representações gráficas ainda primárias, mas os alunos começam a rabiscar pessoas, casas e elementos da natureza, que já podem ser analisados pelos professores como pistas do que se quer expressar.
A especialista compartilhou durante a capacitação descobertas interessantes que fez com sua pesquisa intitulada “O desenho como sistema de representação: um olhar sobre a atividade gráfica da criança”.
Segundo Maria da Santidade, que é especialista em avaliação do processo de ensino e aprendizagem, os desenhos são uma rica fonte de comunicação. “Essas representações dizem muito sobre a criança, inclusive sobre seu desempenho acadêmico. É importante acompanhar a evolução dos desenhos para perceber como eles estão experimentando o mundo ao redor. Até as dificuldades de aprendizagem podem estar expostas nesses rabiscos”, afirma.
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Arte e emoção marcaram o I Concurso de Poesias da Escola Municipal Conselheiro Saraiva, localizada no Povoado Boa Hora. A atividade foi batizada de Prêmio Ajuricaba Soares do Rêgo Filho, uma homenagem ao ex-diretor da escola. O tema “Cultura e Paz” foi escolhido para as produções dos alunos do 6º, 7º, 8º e 9º ano.
A ideia do concurso surgiu pela iniciativa dos professores em valorizar o gênero da poesia dentro da escola e, assim, estimular a formação de mais leitores. “Nós acreditamos que a partir do momento que o aluno desenvolve a a habilidade da leitura, consequentemente ele vai ter habilidade para entender melhor o mundo ao seu redor,” explica a diretora adjunta Ingrid Oliveira.
O concurso contou com o envolvimento de todo corpo docente, diretoria e funcionários da unidade de ensino, que premiaram as três melhores poesias com um tablet, exemplares de livros juvenis e uma cesta de chocolate. “Foi uma ação inédita para a escola, e os professores de língua portuguesa já começaram a notar evolução nas produções de textos feitas em sala de aula”, disse a gestora.
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As questões ambientais estão sempre presentes na rotina das escolas da Rede Municipal de Teresina, o tema é abordado com os alunos de diferentes formas, como: debates, apresentações e oficinas.
No Centro Municipal de Ensino Infantil Chico Xavier, na zona Sudeste, o mês será todo de destaque às questões ambientais. A escola atende crianças de 3 a 5 anos de idade, que estão aprendendo os primeiros cuidados com o meio ambiente, como formas de economizar água, evitar o desperdício de energia e maneira correta da coleta de lixo.
“Vamos enfatizar esse trabalho durante todo o mês de junho, porque além de ser um direito garantido pela Constituição Federal, faz parte do referencial curricular da Educação Infantil. Todos nós temos direito ao meio ambiente equilibrado e é isso o que a gente tenta passar para as crianças”, explica a diretora do CMEI, Cristiane da Silva.
O planejamento de ações conta com apresentações dos alunos, envolvendo temas como água, reciclagem, coleta seletiva, animais e plantas. Além disso, os pequenos também participam de uma oficina de material reciclável, teatro de bonecos e plantio de mudas.
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Os alunos da Escola Municipal Francisco Prado, no bairro Satélite, foram premiados nesta sexta (07) por um projeto que fez diferença na formação humana dos jovens. No ano passado, a escola desenvolveu o projeto “Doe amor, semeie valores”, que acabou conquistando o 2º lugar na I Mostra de Projetos Interdisciplinares das Escolas Públicas Municipais de Teresina, organizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).
Como parte do prêmio da Mostra, coordenadoras do evento foram até à unidade de ensino entregar o cheque simbólico no valor de R$ 8 mil e as medalhas de prata para alunos e professores. A solenidade aconteceu junto com a premiação dos alunos destaques do primeiro bimestre.
O grupo de alunos que participaram do projeto já tinha desfrutado da primeira etapa do prêmio, com uma viagem cultural à Oeiras. De acordo com a vice-diretora da escola, Maria do Socorro, o maior prêmio foi o despertar de um novo olhar sobre os sentimentos.
“Esse projeto surgiu como uma forma de estimular os valores do bem, dar espaço para conversar sobre o que se sente, falar de amor, amizade e solidariedade, tudo que nossos jovens mais precisam. Estamos bastante satisfeitos com o que essa ação, pensada pela nossa coordenadora pedagógica, trouxe de bom para a escola”, comenta a gestora.
A coordenadora da Mostra Interdisciplinar, Eliane Santos, elogiou o protagonismo dos estudantes e destacou a importância de incentivar práticas como essa. “A escola está de parabéns, fez um ótimo trabalho, ficando assim com o 2º lugar na disputa que reuniu as melhores iniciativas da rede municipal, em 2018. Os alunos demonstraram empenho em suas atividades e devem ser reconhecidos por isso, com todos os aplausos”, finalizou Eliane.
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Quem anda pelos espaços coletivos da Escola Municipal Lunalva Costa, logo é avisado: recomendações como “não correr neste espaço”, “mantenha o banheiro sempre limpo” e “não atrapalhe a aula” estão escritas com todas as letras nas placas elaboradas pelas crianças do 3º ano da escola. (mais…)
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Com um centro próprio para realizar capacitações de professores, a Prefeitura Municipal indicou que esse é um dos principais fatores responsáveis por elevar Teresina ao posto de capital brasileira com o melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). (mais…)
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Estudantes que participam do Programa de Integração AABB Comunidade, um projeto social com esporte, reforço, artes e uma série de atividades que estimulam o corpo e a mente, participaram de um momento envolvendo seus familiares. (mais…)