CMEI Nossa Senhora da Guia apresenta o musical Viajando na Leitura

CMEI Nossa Senhora da Guia apresenta o musical Viajando na Leitura. Foto: Ascom/Semec

A comunidade escolar do Centro Municipal de Educação Infantil Nossa Senhora da Guia, da Rede Municipal de Educação de Teresina, participou de uma apresentação musical realizada no Teatro João Paulo II, localizado no bairro Dirceu, zona Sudeste da cidade. O evento integra o projeto de leitura do CMEI, no qual os alunos se apresentaram como artistas culturais. Um momento de muitos encantos e magia.

O Projeto Mundo da Criança: Viva a Infância 2023, da Secretaria Municipal de Educação (Semec) propõe uma abordagem educativa que reconhece a criança como um ser individual, dotado de características próprias, vivenciando a infância de forma singular.

Estruturado em 4 módulos, o projeto aborda temáticas geradoras que orientam a execução de ações pedagógicas visando o progressivo desenvolvimento da aprendizagem. Uma dessas ações foi a apresentação musical dos alunos do CMEI Nossa Senhora da Guia, na qual demonstraram na prática o que foi trabalhado em sala de aula.

Por meio do projeto “Viajando na Leitura e Musicalizando com Toquinho” busca-se cultivar o gosto pela leitura nos alunos por meio da musicalização, dos poemas divertidos e brincantes. Ao longo do ano, foram realizadas atividades lúdicas, como desenho, pintura, dança, leitura e escrita. As músicas de Toquinho, incluindo “O caderno”, apresentada pelo ex-aluno do CMEI, Luís Fernando, hoje no 6° ano do Ensino Fundamental em outra unidade de ensino, fazem parte dessa iniciativa.

O estudante da Rede Municipal, Luís Fernando, é fruto do projeto de leitura e filho de uma servidora pública municipal, Antônia Alves, que destacou a emoção em ver seu filho no palco. “É muito gratificante ver meu filho nesta noite, pois sempre o encorajei a estudar e, sobretudo, a ler. Tenho convicção de que ele colherá muitos frutos para o futuro, pois teve o suporte da educação infantil, algo que eu não tive. Hoje, conto com uma formação acadêmica e faço questão de mostrar a ele que, por meio da educação, alcançamos nossos objetivos”, ressalta.

A plateia do Teatro João Paulo II estava repleta de convidados, professores, servidores, familiares e amigos dos alunos, todos reunidos para assistir às apresentações dos artistas, entre bailarinas, pulguinhas, pinguins, patinhos e pintores. Rafael Costa, pai de uma das bailarinas, Sávia Costa, expressou sua emoção com a apresentação da filha, destacando o valor do aprendizado conjunto com os colegas. “É bastante emocionante testemunhar minha filha adquirindo um aprendizado significativo e compartilhando essa experiência com seus colegas em uma apresentação tão bela. Este é um dia que ficará eternamente na minha memória”, disse Rafael.

A apresentação final envolveu todos os participantes cantando a música “Aquarela”, com a participação da plateia, proporcionando um momento único para toda a comunidade escolar. A diretora da unidade de ensino, professora Rafaella Cristina, ressaltou que todo o sucesso do evento se deve ao trabalho das professoras, que dedicaram esforços para desenvolver as atividades em sala de aula.

Alunos do CMEI Tia Lygia terão solenidade para autógrafo de portfólio

Alunos do CMEI Tia Lygia terão solenidade para autógrafo de portfólio. Foto (Ascom/SEMEC).

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Lygia, localizado na zona Sul de Teresina, prepara um evento especial para o mês de dezembro, onde será realizada uma solenidade de autógrafos de um portfólio confeccionado pelos estudantes e ainda um musical com a temática voltada ao centenário da Disneylândia. O portfólio escolar é um documento que reúne a coleção de trabalhos e atividades feitas por cada estudante.

O principal objetivo, portanto, é acompanhar o processo de desenvolvimento do aluno. O portfólio reúne todos os trabalhos realizados individualmente, por cada criança, durante o ano letivo. São desenhos, pinturas, textos, habilidades desenvolvidas pelos pequenos que podem ser demonstradas nessa coleção.

Na Educação Infantil, o portfólio pode ser utilizado como um recurso de avaliação da aprendizagem. Assim, o educador tem a oportunidade de observar individualmente cada criança para entender se a metodologia empregada tem retornado resultados positivos. O autógrafo do portfólio seguirá a seguinte programação: dia 14 de dezembro, as turmas do Maternal I e II; dia 15 de dezembro, turma do 1º Período; e dia 22 de dezembro, turma do 2º Período.

“Essa ação já existe há mais de dez anos na escola. As professoras ficam bastante envolvidas com a proposta, assim como as crianças. O resultado disso é um dia de muitas alegrias”, destaca a diretora-adjunta, professora Alcione Barbosa.

Município e Estado alinham participação na maior feira nacional de Turismo

Município e Estado alinham participação na maior feira nacional de Turismo. Foto ( Ascom/SEMDEC).

O secretário Municipal de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Alessandro Dantas, juntamente com técnicos da coordenação de Turismo, estiveram reunidos nesta quinta-feira (23), com representantes da Secretaria de Turismo do Estado (Setur), para alinhar a participação de Teresina no “Salão Nacional de Turismo”. O evento promovido pelo Ministério do Turismo, acontece entre os dias 15 e 17 de dezembro no Estádio Nacional Mané Garrincha em Brasília.

O Salão Nacional do Turismo tem como objetivo mostrar para os brasileiros e estrangeiros a diversidade dos atrativos turísticos do Brasil e toda diversidade presente no país. O evento que ocorre na capital federal trará consigo a possibilidade dos estados mostrarem cinco municípios destacando o turismo presente nelas, durante os três dias de evento, que terá entrada gratuita e com expectativa de dez mil pessoas por dia na feira.

O coordenador de Turismo da SEMDEC, Eneas Barros, destacou a importância de Teresina estar presente na feira. “Um evento como esse, que está sendo proposto pela Setur, é uma ótima oportunidade para que a cidade e o estado possam apresentar os seus produtos turísticos, tanto os finalizados quanto os que ainda estão por vir”, pontuou.

O coordenador acrescentou ainda sobre os retornos positivos que esses eventos proporcionam. “Durante a gestão do prefeito Dr. Pessoa já participamos de nove feiras nacionais e é nesses eventos que temos a oportunidade de contactar operadores de turismo, turistas e agências de viagens que tem Teresina no seu roteiro”, afirmou.

O diretor de Eventos e Patrocínios da Setur, José Neto Monteiro, relatou sobre a importância da possível parceria entre Município e Estado visando a participação na feira. “O Salão Nacional do Turismo é uma importante vitrine que possibilita divulgar e potencializar os nossos destinos para o Brasil e para o mundo. Por isso, a Setur, juntamente com a SEMDEC, que tem desempenhado um importante trabalho em relação a Teresina estão trabalhando para levar a Rota dos Sítios Rurais da capital para este evento que vai reunir a diversidade dos destinos e toda a pluralidade do nosso Piauí”, concluiu.

Zoonoses inicia bloqueio da área onde sagui foi encontrado

Zoonoses inicia bloqueio da área onde sagui foi encontrado. Foto (Ascom/FMS).

Iniciou hoje (23) a imunização antirrábica dos animais domésticos na área de bloqueio onde um saqui, que testou positivo para raiva, foi encontrado na segunda-feira (20). A vacinação teve início agora de manhã nos bairros Horto Florestal e Ininga.

O bloqueio consiste na imunização de animais domésticos contra a doença. A cobertura vacinal vai abranger todas as quadras dos bairros Horto Florestal e Planalto Ininga. Além disso, serão contemplados parte dos bairros Ininga, Morada do Sol, Nossa Senhora de Fátima, São Cristóvão e duas quadras do bairro Piçarreira. “Ao todo será um perímetro de 8,59Km , totalizando 253 quadras que serão percorridas pelos Agentes de Endemias e 5.003 imóveis visitados para que todos os cães e gatos sejam devidamente vacinados”, informa Élcio Leite, gerente de zoonoses da FMS.

Segundo a gerência de Zoonoses da FMS, os saguis não agrediram humanos ou outros animais, e a pessoa que manuseou os corpos foi submetida ao devido protocolo do Ministério da Saúde.

Walfrido Salmito, diretor de vigilância em Saúde da FMS, pede que todos os moradores de Teresina tomem as medidas preventivas necessárias, dentre elas: evitar alimentar animais silvestres presentes no perímetro urbano e rural da cidade, evitar o contato com esses animais, evitar a domesticação deles e manter atualizada a situação vacinal de seus animais domésticos contra a raiva.

Em caso de mordida ou contato com saliva de animal, a FMS orienta que a população deve buscar atendimento no Hospital da Primavera, referência para o atendimento e manejo de acidentes com animais potencialmente transmissores da Raiva em Teresina. O hospital se localiza na Av. Duque de Caxias, 2660 – Primavera, zona Norte da cidade, e a sua sala de vacinação funcionando durante todos os dias até as 17 horas.

Vacinação antirrábica em Teresina

Nos dias 02 e 09 de dezembro, a FMS promove a campanha municipal de vacinação contra a raiva em todo o município. Estarão disponíveis 270 postos para a imunização de cães e gatos contra a doença. A campanha será dividida em duas etapas aos sábados, sendo que a primeira vai abranger os bairros das zonas Norte e Leste (02) e a segunda nas zonas Sul e Sudeste(09).

Prefeitura realiza visita técnica ao Parque Universitário para regularizar cerca de mil imóveis na região

Prefeitura realiza visita técnica ao Parque Universitário para regularizar cerca de mil imóveis na região. Foto (Ascom/Eturb).

 

A Prefeitura de Teresina, por meio da Empresa Teresinense de Desenvolvimento Urbano (ETURB), realizou visita técnica ao Parque Universitário, localizado na zona Leste da cidade, para dar início ao processo de regularização fundiária do local.

A expectativa é entregar cerca de 1.000 registros de imóveis na região. Essa é a primeira fase do processo de regularização fundiária e foi realizada na última quarta-feira (22).

“Nessa visita, nós conversamos com as lideranças, conhecemos um pouco da história da ocupação, verificamos se foram expedidos ou não os Títulos de Posse e identificamos o melhor local para realizar a audiência pública”, explica a coordenadora de Regularização Fundiária da ETURB, Camilla Rosal.

A audiência pública será marcada em breve. “Na ocasião, explicaremos às famílias como se dará todo o processo de regularização fundiária, falaremos sobre os documentos necessários para realizar o cadastramento e a importância de ter o registro do imóvel em mãos”, destaca a diretora do setor na ETURB, Thaís Rosal.

Regularização Fundiária

A regularização fundiária valoriza o imóvel, integra a área ao ordenamento territorial do município, facilitando a instalação de equipamentos públicos e serviços na região, tais como hospitais, escolas, creches e espaços de convivência. “Quando regularizamos um imóvel, damos segurança jurídica ao teresinense, que sairá de uma realidade de ocupação para uma realidade de regularização”, afirma o presidente da ETURB, João Duarte.

Semcaspi fecha parceria para promover acessibilidade e inclusão inovadoras

A Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi) fechou parceria com a ONG Comradio para a implementação do projeto Mulheres de Visão. O projeto consiste em colocar placas com QR Code explicativas sobre os espaços da secretaria, facilitando a orientação dentro do órgão, para melhorar a acessibilidade de uma forma inovadora e focada, em especial, para as pessoas com deficiência visual.

Segundo o secretário da Semcaspi, Allan Cavalcante, a parceria significa um avanço na política de inclusão da pessoa com deficiência e melhor atendimento para quem busca os serviços da secretaria. A expectativa é de que ele seja implantado até o final do ano em vários ambientes.

“Essa simples atitude de colocar um QR Code em alguns espaços vai fazer total diferença na vida desses usuários. Aqui, atendemos, diariamente, desde a pessoa com algum tipo de deficiência física até a pessoa com deficiência visual. Todas essas pessoas, a partir desta ferramenta, digamos assim, vão poder ter uma melhor descrição do espaço e poder ter um certo conforto e segurança no trafegar destes espaços”, disse Allan Cavalcante.

O presidente da ONG Comradio e coordenador do Mulheres de Visão, Iraildo Mota, afirma que a parceria é estratégica e deve facilitar a acessibilidade. Além disso, também haverá um programa de treinamento, o Jornada da Acessibilidade.

“Ele consiste no uso de tecnologias aliadas para atender às pessoas com deficiência visual de uma forma extremamente inovadora, que não tem em lugar nenhum nesse país, nem do mundo, fazendo com que essas pessoas com deficiência visual, quando chegarem na Semcaspi, sejam acolhidas de uma maneira diferenciada, tendo a descrição daquele espaço, gerando confiança, gerando respeito”, afirma Iraildo Mota.

O projeto também obedece ao que diz a Lei Brasileira de Inclusão. O processo é de fácil manuseio, basta apontar o celular para o QR Code, mas, antes de ser implementado no ambiente, é preciso um diagnóstico do local, suas características.

“Vamos fotografar todos os ambientes, trazer uma equipe técnica para olhar os espaços, a partir disso, a gente faz os roteiros de cada um desses espaços, traz acessibilidade e passa para as mulheres cegas que fazem a oitiva disso para saber se está legal e aplica as placas de QR Code com uma voz adequada para o ambiente, para o negócio, para o espaço”, disse o coordenador do projeto.

Semana da Consciência Negra é promovida na Escola Municipal Santa Fé

Em alusão ao Dia da Consciência Negra, comemorado no último dia 20, unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina desenvolveram diversas ações. A Escola Municipal Santa Fé desenvolveu diferentes atividades envolvendo alunos do 2° ao 9° anos do Ensino Fundamental.

“O professor de Arte, Leandro Harias, realizou atividades nas turmas de 6° ao 9 ° anos com o objetivo de trabalhar a importância da data para valorização da cultura negra e sua ancestralidade, bem como a influência africana na nossa linguagem, religião, culinária etc. Buscou-se trabalhar a importância da data para a valorização da cultura negra e sua ancestralidade, bem como a influência africana na nossa linguagem, religião, culinária etc”, explica a diretora da escola, professora Vilma Leal

Nas aulas de Desenhos explorou-se as pinturas corporais e máscaras africanas. Já nas aulas de músicas foram apreciados ritmos brasileiros que têm influência africana. Também buscou-se trabalhar o combate ao racismo, mostrando expressões que são comuns, mas que carregam forte racismo em sua origem e significado.

“Nas turmas de 2° ao 5° anos foram desenvolvidas atividades de leitura, produção e arte. Damos destaque ao 5° ano B, sob a orientação do professor Willis Santana”, completa a gestora.

O professor Willis conta como foi a ação. “Além de uma acolhida musical e dos aspectos históricos, os educandos acessaram o livro ‘O pequeno príncipe preto’ e puderam construir uma versão em pop-up da obra. Além disso, conheceram a história e produziram a boneca abayomi em forma de oficina. Em seguida, as distribuíram para as mulheres negras da escola”, conta o professor Willis Santana, que

Os alunos produziram também um painel, ouviram relatos que discorriam sobre “Como é ser negro no Brasil e puderam relatar os casos de racismo já presenciados e/ou vividos. Por fim, receberam um recado de Vitória Nascimento, mulher negra, estilista, modelo, miss, dona de uma coleção inspirada na cantora Isa, com o tema “Dona de Mim, empresária e dona de si”.

Alunos da Rede Municipal de Teresina participam da segunda fase da OBFEP

A segunda fase da Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP) ocorreu no último sábado (18) no Piauí. Foram classificados e inscritos para esta etapa 100 alunos, sendo que 20 são oriundos de escolas municipais de Teresina. A Rede Municipal de Ensino teve mais estudantes classificados do que qualquer outra.

A Olimpíada Brasileira de Física faz parte das competições acadêmicas que buscam estimular o interesse dos estudantes por disciplinas específicas, como física, matemática, química, biologia, entre outras. A OBFEP é uma competição abrangente, envolvendo estudantes de todo o país e dividida em diferentes níveis: Nível 1 (para estudantes do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental), Nível 2 (para estudantes do ensino médio) e Nível 3 (para estudantes que já concluíram o ensino médio).

A participação nas olimpíadas geralmente inclui provas teóricas e práticas que testam o conhecimento dos estudantes e sua habilidade em resolver problemas complexos. A professora Francisca Regina, coordenadora de Astronomia do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE), destaca a importância dos estudantes enfrentarem o exame.

“Alguns alunos chegam a desistir de fazer a prova, pois muitos têm medo. No entanto, é ideal que façam para obter experiência, e os alunos que estudam, como os nossos da Rede Municipal de Ensino, não precisam ter esse medo”.

Em Teresina, a segunda fase da OBFEP ocorreu no Instituto Federal do Piauí (IFPI), Centro de Formação Odilon Nunes, da Semec, e na Universidade Federal do Piauí (UFPI). Os diretores das escolas inscritas e classificadas tiveram a oportunidade de escolher o local mais próximo para seus alunos realizarem a prova, que ocorreu no período da tarde, das 13h às 17h.

A próxima fase está programada para 2024, logo após a divulgação dos resultados da segunda fase, prevista para janeiro. A premiação da OBFEP ocorre em dois níveis, Estadual e Nacional. Os mais bem colocados nacionalmente do 1° ano do Ensino Médio são convidados a participar do processo seletivo para as Olimpíadas Internacionais de Física.

Prefeito de Teresina institui Lei Municipal para realização das Buscas Ativas contra a evasão escolar

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, aprovou e sancionou a Lei Municipal N° 6.029, publicada no Diário Oficial do Município no último dia 20 de novembro, instituindo o Programa de Busca Ativa – De Volta à Escola, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). Trata da resolução de problemas de infrequência, inacesso ou evasão escolar de crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos. A lei instrumentaliza a nível de município ações que já eram realizadas pela Gerência de Assistência ao Educando (GAE/Semec), em execução da Busca Ativa Escolar Nacional, proposta do Plano Nacional do Selo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância).

A lei define como pessoas fora da escola e que necessitem da intervenção do programa possam ser atendidas. São público do programa, pessoas excluídas da educação por fatores psicológicos, sociais e culturais, alunos com baixa frequência durante as aulas, situações de evasão escolar e assolados por situações de calamidade, desastre ambiental, epidemia ou situações de insalubridade sanitária. Em uma perspectiva geral, o programa pretende garantir o direito à educação de forma equitativa e com respeito às identidades culturais e contextos socioeconômicos dos alunos, em conformidade com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, Lei Federal Nº 8.069, de 1990) e ao Plano Municipal de Educação (Lei Municipal Nº 6.362, de 2018).

A gerente de Assistência ao Educando da Semec, Keyla Cardoso, destaca a importância da lei para a integração de pessoas idosas no caminho da Educação. A lei implementa que esse público deve ser alvo da busca ativa ainda que não esteja matriculado em turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

“Ficamos felizes pelo público que deve ser atendido agora, desde a criança até ao idoso. Antigamente, não era feita para pessoas acima de 60 anos, somente aqueles participantes da EJA que estivessem fora da frequência ou ausentes”, enfatiza.

Em questões de gestão, o programa visa ainda a constante fiscalização e atualização de informações sobre a frequência e permanência de estudantes, a formação e capacitação permanente dos profissionais envolvidos na progressão das ações, criação de uma base de dados com indicadores sociais, econômicos e culturais em relação à infrequência e evasão de estudantes e o chamamento mediante propaganda em diferentes plataformas de mídia da comunidade teresinense para realização de matrículas escolares.

As Buscas Ativas da GAE/Semec ocorrem em parceria com Fundação Municipal de Saúde (FMS), a Fundação Wall Ferraz (FWF) e a Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi). São escalados assistentes sociais para cumprirem metas do Selo Unicef, de modo a implementar na Rede Municipal de Ensino os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) definidos pela Organização das Nações Unidas (ONU). 

“Sempre realizamos ações intersetoriais e mobilizações sociais junto a secretarias voltadas para políticas públicas, para tentar sanar as problemáticas que impediam a permanência de nossos alunos. Com a instituição da Lei, nosso município terá maiores ações positivas na educação”, finaliza Keyla.

Projeto de Música é realizado no CMEI Tia Regina Napoleão

“Ouço, canto e encanto”. Este foi o tema do projeto de música realizado pelo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Regina Napoleão, localizado na zona Norte de Teresina, que contou com a participação dos alunos das turmas de Maternal I e 1º Período durante as atividades artísticas desenvolvidas pela unidade de ensino. O projeto contou, também, com a apresentação do grupo Flautas Doce Consolar, que faz parte de um outro projeto chamado Música para Todos.

Na alfabetização a música é grande aliada, as canções são facilmente memorizáveis e acompanhadas de brincadeiras que tornam o aprendizado mais lúdico e prazeroso. Desta forma, a criança participa de situações de leitura e escrita mais facilmente, absorvendo o conhecimento. O projeto desenvolveu-se através de roda da acolhida com canções infantis, dentre elas: A dona Aranha, Dez Indiozinhos, A dona árvore, dentre outros. Além disso, teve o momento cantoria; onde as crianças cantaram as músicas que foram ouvidas ou as que elas já sabem através de sua experiência pessoal e manipulação de instrumentos musicais que existem na escola.

A coordenadora pedagógica do projeto de música, professora Andreia Santos, afirma que é muito importante envolver as crianças numa vivência com a música.

“As atividades foram bem positivas, pois vimos o interesse das crianças no instrumento, como manipular e tocar e como a música pode agregar no aprendizado, na concentração e no aspecto emocional deles”, conclui a coordenadora.

O Projeto “Ouço, Canto e Encanto” inicia crianças no universo musical, oferecendo a possibilidade de aprendizado. A música estimula áreas do cérebro e intensifica a capacidade linguística além do fator emocional, auxiliando a socialização e a interatividade dos alunos.