Acolhida com Sapo Zé anima crianças do CMEI Tom Jobim

No Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tom Jobim a acolhida das crianças ganha vida através de uma mistura mágica e lúdica. As professoras Marah Campelo e Kelly Christina reuniram os pequenos para uma experiência científica divertida: a mistura de bicarbonato de sódio e vinagre, que resultou em uma explosão de cores e efervescência.

A acolhida é um momento crucial na rotina escolar, estabelecendo um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sentem à vontade para explorar e aprender. Integrando atividades lúdicas, como o experimento do Sapo Zé, as educadoras não apenas capturam a atenção dos pequenos, mas também promovem a curiosidade natural das crianças.

O experimento começou com a apresentação do fantoche do , que animou a turma e trouxe um tom divertido ao aprendizado. As crianças foram incentivadas a participar ativamente, misturando os ingredientes e observando as reações. Cada etapa do processo foi acompanhada de perguntas que estimulavam a observação e a reflexão. “Olhem como a mistura faz bolhas! O que vocês acham que vai acontecer se adicionarmos mais vinagre?”, questionou Marah, enquanto as crianças, com olhos brilhantes de curiosidade, se preparavam para a próxima etapa.

O principal objetivo do experimento foi despertar a curiosidade e a participação ativa dos alunos. As professoras conseguiram criar um ambiente onde o aprendizado se fundiu ao entretenimento, fazendo com que as crianças além de verem a ciência em ação também se sentissem parte dela.

“É incrível ver como as crianças se envolvem. Elas não estão apenas aprendendo sobre reações químicas, mas também desenvolvendo habilidades como atenção, observação e trabalho em equipe”, finaliza Mariah Campelo.

CMEI realiza palestra sobre origem e prevenção do câncer

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Planalto Uruguai, em parceria com a Rede Feminina de Combate ao Câncer, promoveu uma palestra com o tema “Origem e Prevenção do Câncer”. O evento foi conduzido pela enfermeira Maria José, do Serviço Social do Comércio (SESC), e teve como público-alvo a comunidade escolar, incluindo pais de alunos, professoras e funcionários.

A palestra abordou informações cruciais sobre saúde, tanto para os colaboradores da instituição quanto para as famílias dos alunos. Durante a apresentação, foram tratados os fatores de risco, sintomas iniciais da doença e a importância da realização de exames regulares, como o papanicolau e a mamografia. Para tornar o evento acolhedor, os participantes receberam garrafinhas personalizadas e lanche saudável.

A diretora-adjunta do CMEI, professora Carla Mota, ressaltou a relevância da ação. “Além disso, essa iniciativa estimula a cultura de autocuidado e a detecção precoce, o que aumenta as chances de sucesso no tratamento. Na comunidade escolar, onde temos educadores, mães e futuras jovens, disseminar essa conscientização cria um ambiente mais atento e responsável em relação à saúde” afirmou Carla.

A palestra é parte de um conjunto de ações da Semec, através da Rede Pública de Ensino, que objetiva fortalecer a prevenção e a conscientização sobre o câncer. Além disso, contribuindo para a formação de uma comunidade mais informada e preparada para cuidar da saúde.

Escola municipal promove palestra sobre relações interpessoais e comunicação assertiva

Na manhã desta sexta-feira (01), a Escola Municipal Aurino Nunes, localizada no povoado Boa Hora, zona Rural de Teresina, promoveu uma palestra sobre as relações interpessoais e comunicação assertiva no ambiente escolar. A palestra foi ministrada pela professora e psicóloga Rafaela Íris.

Durante a apresentação, a psicóloga destacou a importância de interagir e criar laços significativos com indivíduos e grupos, enfatizando como essas habilidades são fundamentais para o desenvolvimento de um ambiente harmonioso. Os participantes puderam refletir sobre suas próprias experiências e aprender técnicas práticas para melhorar suas relações no dia a dia.

Participaram da palestra professores e funcionários da escola, que de forma descontraída aprenderam sobre a importância de um ambiente acolhedor e confortável para o bom desempenho de suas funções na escola.

O evento foi considerado um sucesso, proporcionando aprendizado e também um espaço para a troca de ideias e experiências entre os presentes.

Semec realiza ação de esclarecimento para classificatório do IFPI

Na última quinta-feira (31), a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Francisco Prado, realizou um evento de esclarecimentos sobre o Exame Classificatório do Instituto Federal do Piauí (IFPI). A ação foi promovida pela superintendente Dayse Rêgo. O momento contou com a presença do coordenador de comunicação do IFPI, George Lima, que esclareceu dúvidas dos alunos do 9° ano sobre o exame que ocorrerá no dia 15 de dezembro.

Durante a apresentação, George abordou os cursos oferecidos pelo IFPI, destacando as oportunidades de formação e crescimento que a instituição proporciona aos estudantes. Os alunos tiveram a chance de ouvir depoimentos dos discentes do curso de Eletronica do IFPI, que compartilharam suas experiências, discutiram a dinâmica das aulas e os projetos desenvolvidos na instituição.

Os discentes da escola também receberam uma apresentação de um aplicativo para óculos 3D de realidade virtual, projetado para treinar a instalação de cabos de fibra óptica. O recurso tecnológico objetiva minimizar os riscos de acidentes, promovendo segurança e inovação durante o aprendizado proporcionado pelo IFPI, que possui parceria efetiva com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). Além disso, a professora do curso de Eletrônica destacou o leque de oportunidades que o IFPI oferece, tanto em termos de educação e conexão com o trabalho.

Ao final do evento, os alunos participaram de uma dinâmica de premiação, que incluiu a distribuição de tablets, garrafas de água e mochilas, além de um lanche para celebrar a interação.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, destacou a parceria do IFPI e Semec, que visa garantir experiências aos discentes da rede pública. “Essa colaboração é fundamental para oferecer aos nossos alunos as melhores oportunidades de formação técnica e profissional, preparando-os para um futuro promissor”, afirmou.

CMEI realiza aula passeio ao bioparque de Teresina

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Joffre do Rêgo Castelo Branco, localizado no bairro Marquês, zona Norte de Teresina, realizou uma aula passeio ao bioparque (zoológico) de Teresina. A atividade foi dividida em dois dias, onde no total participaram 352 alunos.

Essa iniciativa visa ensinar a criança a explorar novos lugares, cores, ambientes e a desenvolver sua autonomia e seus sentidos. As crianças foram acompanhadas pela equipe da escola, que incentivou cada estudante a viver sua experiência externa da unidade de ensino, a aproveitar o ambiente e a conhecer os animais que integram esse ambiente.

“A escola também é um ambiente de oportunidades, muitas crianças não conhecem os pontos turísticos da cidade e através da escola isso se torna possível, promovendo mais educação e conscientização ambiental”, pontua a diretora do CMEI, professora Andréia Barreto.

A programação da aula contou com uma caminhada monitorada pelos profissionais, visitação aos animais, exploração dos ambientes do parque, conscientização sobre o meio ambiente e um delicioso lanche. Além da interação com o meio ambiente, as crianças compartilharam de um momento coletivo de interação com outras crianças, o que fortalece os laços de empatia e promove uma convivência mais harmoniosa.

Escola Roberto Cerqueira Fortes promove aula sobre hábitos saudáveis

A Escola Municipal Roberto Cerqueira Fortes, localizada na Cidade Industrial, realizou uma aula inovadora ao ar livre que teve como foco a promoção de hábitos saudáveis entre os alunos. O pátio da escola se transformou em um espaço de aprendizado e interação, onde as crianças puderam explorar a importância da alimentação saudável e da prática de exercícios físicos.

A atividade, organizada pelo professor Laércio Carvalho, do 4º ano de Língua Portuguesa, incluiu dinâmicas que incentivaram os alunos a refletir sobre como podem se tornar cidadãos mais conscientes e responsáveis. A proposta foi discutir os benefícios de uma vida saudável, criando um ambiente lúdico e motivador.

O diretor da escola, professor Marcos Antônio Silva, enfatizou a relevância dessa iniciativa. “Atividades ao ar livre incentivam a prática de exercícios e fortalecem os vínculos sociais entre os alunos. É fundamental que eles aprendam desde cedo a importância de cuidar da saúde, não apenas física, mas também mental. Ao promover essas atividades, estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais responsáveis e conscientes”, finaliza o diretor.

Projeto Seu Alfabeto é desenvolvido no CMEI Angelim IV

Despertando a criatividade nas crianças e aprimorando o aprendizado, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Angelim IV, realiza o projeto de aniversário do Seu Alfabeto. A atividade é uma forma lúdica de apresentar as letras do alfabeto para os alunos das turmas de 1º e 2° Período.

A ação teve como objetivo despertar o letramento através da ludicidade na identificação e escrita das letras do nosso alfabeto, apresentando o alfabeto e possibilitando à criança um primeiro contato com a diversidade de letras existentes, propiciando o processo de associação entre elas, de forma lúdica e prazerosa, através de brincadeiras, jogos, músicas, construções, dentre outros.

O projeto é baseado na obra de Amir Piedade “O Aniversário do Seu Alfabeto. O tema é convite para comemorar o aniversário com todas as letras do alfabeto para a festa.

O ato de ler contribui bastante para a formação dos estudantes e deve ser apresentado desde a infância. A leitura contribui no desenvolvimento de comportamentos e capacidades de perceber e assimilar o universo da escrita. A leitura e a escrita são ferramentas que possibilitam o desenvolvimento da criança em todas as outras áreas do conhecimento.

A diretora da unidade de ensino, professora Elisabeth Lima, disse que os resultados já têm sido muito positivos.” Vimos que esta sistematização fica muito mais significativa quando partimos para um trabalho lúdico em que os alunos possam interagir sentindo-se integrados, participando ativamente nas atividades propostas”.

Alunos de Teresina são medalhistas na Olimpíada de Astronomia e Astronáutica

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) 2024, recebendo destaque com os alunos medalhistas . Ao todo foram 65 estudantes das escolas da rede municipal que se tornaram medalhistas na OBA, sendo 25 integrantes do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE).

A OBA é uma competição onde os alunos de todas as séries do Ensino Fundamental (1º ao 9º ano) e Médio (1º ao 3º ano) participam das etapas e realizam uma prova contendo questões de astronomia e astronáutica. O objetivo da olimpíada é despertar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências relacionadas, ao mesmo tempo em que promove a disseminação de conhecimentos.

A coordenadora do COE, professora Elinalva Barbosa, destaca a alegria em ver os avanços e conquistas dos estudantes da rede de educação de Teresina. “Nossos alunos são motivo de orgulho para todos nós da Semec. O nosso desejo é que eles continuem brilhando e buscando novos conhecimentos. As conquistas são frutos de toda a dedicação dos professores e empenho dos estudantes”, enfatiza. O programa Cidade Olímpica Educacional é uma iniciativa que objetiva ampliar o desempenho escolar dos alunos e prepará-los para participar de olimpíadas educacionais.

Entre os alunos medalhistas desta edição estão os da Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva, localizada na zona Rural Sudeste de Teresina, unidade de ensino que novamente se destaca na OBA, são eles: Evandro Alves (Ouro), Manuela Boavista (Prata) e Bruno Carvalho (Bronze).

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina continua seu compromisso de oferecer novas oportunidades de aprendizado nas escolas e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), acompanhando o avanço constante das tecnologias.

Semec inicia inscrições para o Programa Cidade Olímpica

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) inicia nesta quinta-feira (31) as inscrições para o Programa Cidade Olímpica Educacional (COE). Esta iniciativa objetiva ampliar o desempenho escolar dos alunos e prepará-los para participar de olimpíadas educacionais. Desde sua criação em 2012, o programa se destaca por sua abordagem, envolvendo a criação e teste de metodologias educacionais, além de desafios de pesquisa e estudo.

Consolidado em 2014 como uma política pública de educação, o COE oferece formação de alto nível para estudantes de escolas públicas municipais, que são selecionados por meio de testes que avaliam suas habilidades e potencial. Em 2024, o Processo Seletivo Simplificado do COE seleciona alunos do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina, oferecendo 167 vagas em sete áreas distintas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Física, Química, Astronomia e Robótica.

A prova será aplicada na data estabelecida no edital e deve ser impressa pela escola, que é responsável por sua aplicação. O calendário e detalhes sobre a prova estão disponíveis no site da Semec. Confira o edital (https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/10/17-Edital-015-Programa-Cidade-Ol%C3%ADmpica-Educacional-para-o-ano-de-2025.pdf)

O Processo Seletivo é dividido em duas etapas. Na primeira, cada escola pode inscrever até cinco alunos para cada turma, sendo a seleção feita com base em critérios como desempenho escolar e interesse nas olimpíadas do conhecimento. A segunda etapa consiste em um teste escrito de caráter eliminatório e classificatório, realizado de forma presencial na escola. As inscrições devem ser realizadas até 22 de novembro de 2024, por um representante da escola, exclusivamente no site da Semec. Para se inscrever, o aluno-candidato deve estar matriculado no ano letivo de 2024 e frequentar do 5º ao 8º ano do Ensino Fundamental na Rede Pública Municipal.

“Buscamos que os discentes do COE aprendam de maneira natural e a participação deles nas olimpíadas escolares mostra o protagonismo dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem”, destaca a coordenadora do projeto, Elinalva Barbosa.

Com a continuidade do COE, a Semec reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, incentivando os discentes da rede a se destacarem em suas trajetórias acadêmicas e permitindo um papel ativo em suas atividades.

Outubro Rosa é tema de evento na Escola Municipal Domingos Afonso Mafrense

Em apoio à campanha mundial do Outubro Rosa, a Escola Municipal Domingos Afonso Mafrense, localizada na zona Norte de Teresina, promoveu um evento em alusão à campanha e comemorando o Dia do Professor. A iniciativa envolveu uma série de atividades para conscientizar funcionários e professores sobre a importância da prevenção ao câncer de mama. A programação incluiu roda de conversa, depoimento e oficinas criativas, com o objetivo de educar e engajar a comunidade escolar na luta contra a doença.

A ação teve como objetivo despertar reflexões sobre o autocuidado, declaração de amor-próprio, cuidados com saúde física e mental para o desenvolvimento profissional de forma feliz e eficaz, além da valorização do professor como seres que resgatam vidas através da educação. Esse evento foi realizado em parceria com o Núcleo de Assistência ao Educando (NAE) da Escola Municipal Mocambinho e a Unidade Básica de Saúde (UBS) Mafrense.

A abertura do evento foi marcada por uma roda de conversa conduzida pela enfermeira Monnalisa Layann, que abordou a prevenção do câncer de mama, esclarecendo dúvidas dos participantes e incentivando a conscientização sobre a saúde da mulher. A diretora da escola, professora Maria Valdelice Freire, agradeceu a dedicação dos profissionais da unidade de ensino e destacou a importância de cuidar não apenas da saúde física, mas também da saúde emocional.

“Despertar reflexões sobre autocuidados é uma declaração de amor por sua pessoa, cuidar da saúde do corpo e da mente, para o desenvolvimento do ofício profissional de forma feliz e eficaz foi de grande relevância, todo público participante saiu regozijado”, afirmou a diretora.