Equipe técnica da Semec avalia Censo Escolar 2023

Gestores dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e Escolas Municipais que integram a Secretaria Municipal de Educação (Semec), estiveram reunidos na manhã desta quinta-feira (08), no Centro de Formação   Odilon Nunes (Cefor). Na oportunidade, foi discutida a situação final do Censo Escolar. O encontro teve como um dos objetivos a necessidade de informações sobre os estudantes, onde cada unidade de ensino precisa informar o movimento e o rendimento dos alunos no que diz respeito ao ano letivo de 2023.

O levantamento apontará a situação do aluno, se ele foi transferido, deixou de frequentar ou é falecido. Já o rendimento refere-se à aprovação ou reprovação do estudante. Os dados são fundamentais para que se conheça a realidade das unidades de ensino e do alunado da Educação Básica. A pesquisa sobre a situação do estudante tem por finalidade coletar dados do rendimento e do movimento escolar ao final do ano letivo, dos alunos que foram declarados na matrícula inicial do Censo Escolar.

O Censo Escolar é uma importante ferramenta para o planejamento e a tomada de decisões no sistema educacional, sendo um instrumento para monitorar o desenvolvimento educacional do país, permitindo avaliar o impacto de políticas e programas implementados.

“É por meio destas informações que são desenvolvidas as políticas públicas do município e através delas que vem os recursos para a Rede Municipal. Temos que dar orientações para que os gestores coloquem as informações no Sistema Educacenso da forma mais fidedigna possível. O prazo estipulado para esse processo é dia 06/03 e no dia 15/04 é iniciado o prazo de 15 dias para possíveis correções. É preciso enfatizar que na última quarta-feira do mês de maio, terá início o prazo da primeira etapa do Censo Escolar 2024”, informa Carlos Augusto, coordenador municipal do Censo.

“O evento de hoje nos auxilia na condução do fechamento do censo escolar e especialmente no aprimoramento das dúvidas, para que possamos ter um resultado fiel. A ação foi bastante esclarecedora”, disse a gestora do CMEI Residencial Esplanada, professora Aurinéia Bezerra.

Gestores da Rede Municipal de Ensino recebem orientações sobre o Censo Escolar 2023

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu nesta segunda-feira (19), no Centro de Formação Odilon Nunes, zona Norte de Teresina, uma reunião com gestores da Educação Infantil para repassar orientações sobre o preenchimento do Censo Escolar 2023, principal pesquisa estatística da educação básica no país.

Coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o levantamento é realizado em regime de colaboração junto às secretarias estaduais e municipais de Educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país.

“Todos os anos fazemos reuniões com os gestores das unidades de ensino. Nesta primeira etapa do Censo serão repassadas as informações dos alunos, dos professores e das escolas. É por meio destas informações que são desenvolvidas as políticas públicas do município e por meio delas que vem os recursos para a Rede Municipal. Temos que dar orientações para que os gestores coloquem as informações no sistema da forma mais fidedigna possível”, conta Carlos Augusto, coordenador municipal do Censo.

As escolas e redes de ensino que possuem sistemas eletrônicos de registro de matrícula e controle de frequência poderão declarar os dados ao Censo Escolar por meio da migração de dados para o sistema da pesquisa. No caso da Semec é utilizado o GED – Sistema de Gestão Educacional.

Hoje a reunião foi com os diretores dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e amanhã (20) o encontro ocorrerá com os gestores das escolas do Ensino Fundamental.

A divulgação dos dados finais do Censo está prevista para janeiro de 2024. Já a segunda etapa (Situação do Aluno) ocorrerá a partir de fevereiro do próximo ano, com a apuração das informações relativas ao movimento (quantos alunos foram transferidos, deixaram de frequentar a escola ou faleceram) e ao rendimento dos estudantes (quantidade de aprovados ou reprovados), ao término do ano letivo.