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Experiência do sussurrofone é ampliada para mais escolas municipais

Ascom/Semec

Praticar a leitura com os estudantes da Rede Municipal de Ensino de Teresina é uma das principais metas dos docentes, que durante as formações oferecidas pela Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) socializam a troca de experiências positivas. Dessa forma, a professora da disciplina de língua portuguesa, Sandra Silva, da Escola Municipal Extrema, zona Sudeste de Teresina, apresentou a equipe da escola a ideia do sussurrofone, que conheceu durante as formações, um instrumento artesanal construído de tubos de PVC que auxilia os alunos na pratica da leitura.

A ideia foi bem aceita e o sussurrofone está fazendo sucesso nas turmas de 4º e 5º anos da escola. Isso porque o instrumento permite a captação individual da voz, a amplificação e o retorno desse som somente para quem o está utilizando.

Segundo a pedagoga da escola, Neurismar Mesquita, o objetivo é incentivar a prática da leitura entre as crianças. “Com o sussurrofone, o som retorna para o estudante durante a leitura e isso faz com que ele consiga se ouvir, mesmo que fale baixinho”, explica.

A iniciativa auxilia na pronúncia e faz com que os próprios estudantes percebam onde estão suas dificuldades. Um exemplo são as crianças que trocam letras, mas passaram a perceber essa troca ao ouvirem a própria voz. “A experiência divertida ajuda não só na correção dos erros da prática, mas também na superação da timidez. Essa foi uma ótima ideia trazida pela professora Sandra durante as formações da SEMEC e abraçada por toda a equipe da escola”, conclui a professora.

21 de maio de 2019 em SEMEC

Prefeitura acompanha frequência de quase 100% dos alunos beneficiários do Bolsa Família

Ascom Semec

Acompanhar a frequência dos alunos que recebem o Bolsa Família não é tarefa fácil. Somente na capital piauiense, são mais de 60 mil crianças e jovens que precisam estar na escola para receber o benefício. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), Teresina é a capital do Nordeste que melhor desempenha a função de monitoramento, também é a segunda do Brasil.

O trabalho de acompanhamento da frequência escolar é realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), que bimestralmente envia ao MEC os dados dos alunos beneficiários do Programa, tanto das escolas municipais quanto estaduais, federais e particulares.

Os primeiros resultados deste ano mostram a porcentagem de monitoramento dos meses de fevereiro e março. Um total de 98,53% dos estudantes foi avaliado, o que significa que a equipe sabe exatamente quem está frequentando a sala de aula. A presença na escola é uma das condicionalidades que garante o acesso das crianças aos direitos sociais básicos, como educação, saúde e assistência social.

“Nosso trabalho é em parceria com as escolas e as famílias, perto de cada aluno. Nos últimos anos Teresina tem apresentado bons resultados em relação à frequência escolar, alcançando sempre a primeira colocação entre as capitais do Nordeste e ficando entre as três primeiras do Brasil. Os resultados significam que as crianças e os jovens estão sendo acompanhados e cumprindo a condicionalidade, sobretudo tendo garantido o direito ao acesso e permanência à educação”, declara a assistente social Sandra Leite, que é a coordenadora municipal do Programa Bolsa Família na Educação.

13 de maio de 2019 em SEMEC

Beneficiários do Bolsa Família devem informar mudança de escola dos filhos

Ascom/SEMEC

 

Manter as crianças e adolescentes na escola é um dos compromissos assumidos pelos beneficiários do Bolsa Família e pelo poder público, a fim de garantir o acesso à educação. A Gerência de Assistência ao Educando da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) através da coordenadoria do Programa Bolsa Família esclarece que é necessário as famílias atualizarem o Cadastro Único para não perder o beneficio.

Segundo a assistente social Sandra Leite, que é a Coordenadora Municipal do Programa Bolsa Família na Educação, quem recebe o Bolsa Família precisa estar atento com os dados. “Se as famílias com crianças e jovens de 6 a 17 anos precisarem mudar os filhos de escola, a alteração deve ser informada ao setor responsável pelo Cadastro Único no município. Esses dados precisam ser atualizados sempre que houver mudança de endereço, telefone ou de escola. Estamos tendo dificuldade de localizar alguns estudantes por conta da família não realizar a atualização desses dados. Então deixo o pedido que procurem o Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS) de sua zona e faça a atualização”, destaca.

Sandra explica que muitas famílias esquecem de avisar sobre a mudança de escola no ato da matricula. “É necessário avisar a escola, durante a matrícula, que o aluno é beneficiário do Bolsa Família, pois a instituição precisa registrar a assiduidade do aluno no Sistema Presença, do Ministério da Educação. Dessa forma, o Ministério do Desenvolvimento Social (MDS) consegue verificar se a frequência escolar mínima está sendo cumprida”, diz.

A frequência escolar mínima exigida pelo Bolsa Família é de 85% da carga horária mensal para estudantes de 6 a 15 anos, e de 75% para estudantes entre 16 e 17 anos, beneficiários do Benefício Variável vinculado ao Adolescente (BVJ).

Os beneficiários do programa também precisam manter outros itens do cadastro atualizados, como mudança de endereço, aumento ou diminuição da renda, nascimento ou morte de alguém da família, entre outros. Caso não mantenha o cadastro em dia, a família pode ter o repasse do recurso bloqueado.

Se não houver nenhuma mudança, a confirmação das informações do cadastro deve ser feita, obrigatoriamente, a cada dois anos. Caso o cadastro fique por mais de dois anos sem atualização, a família será convocada para o processo de Revisão Cadastral.

30 de abril de 2019 em SEMEC

Orquestra nas Escolas tem apresentação na Escola Municipal Noé Fortes

Nesta sexta-feira, 3, os alunos da Escola Municipal Noé Fortes encerrarão a semana de aulas com uma apresentação exclusiva da Orquestra Sinfônica de Teresina (OST), às 15h, com a participação da cantora Luana Campos. A apresentação faz parte do Projeto da OST, “Orquestra nas Escolas”.

O “OST nas Escolas” foi realizado pela primeira vez em 2014. A ideia é levar um concerto didático até as crianças, estabelecendo uma dinâmica com os alunos por meio da apresentação de um repertório que mescla música clássica, popular, infantil e de filmes, oferecendo aos estudantes a oportunidade de conhecer os instrumentos e interagir com o maestro e os músicos.

Os alunos chegam às escolas para mais um dia de aula e acabam assistindo a uma apresentação exclusiva de uma orquestra sinfônica, enriquecendo o currículo escolar com lições sobre música erudita, aprendendo sobre os diferentes instrumentos e vendo de perto, a maior parte deles pela primeira vez, uma orquestra tocar. Na sexta, a OST contará ainda com a participação da cantora Luana Campos, vocalista da Banda Top Gun.

A OST é mantida pela Associação dos Amigos da Orquestra Sinfônica de Teresina com a ajuda da Prefeitura de Teresina, por meio da Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves.

Desde a sua criação, em 1993, a Orquestra se propõe a dar um tratamento sinfônico à música popular brasileira, tendo a primazia de transpor as melodias de grandes compositores populares, para a grandiosidade do som sinfônico, com a finalidade de desenvolver um trabalho artístico-educacional, promovendo apresentações em teatros, colégios e praças.

30 de abril de 2019 em Cultura

Treze escolas municipais de Teresina concorrem à certificação da Unesco

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) concede anualmente certificações para as escolas com projetos relevantes para os alunos e comunidade. Este ano, 13 escolas municipais de Teresina são candidatas ao título de oficialmente associadas.

O reconhecimento é feito por meio do Programa das Escolas Associadas da Unesco no Brasil. São mais de 180 países e 11.000 escolas unidas para o fortalecimento de valores sociais. Em Teresina, apenas a Escola Municipal Casa Meio Norte e uma instituição de ensino particular possuem a certificação atualmente.

As unidades de ensino candidatas inscreveram projetos com um planejamento de ações a serem realizadas durante o ano. Em 2019, as atividades giram em torno das questões ligadas à diversidade da educação, povos indígenas e a preservação do patrimônio material e imaterial.

O secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, também foi convidado para participar do Encontro Nacional das Escolas Associadas da Unesco, marcado para o mês de setembro, em Ouro Preto (MG). O momento será de troca de experiências, com participação de cerca de 800 representantes de escolas e convidados internacionais.

As escolas candidatas são:

Escola Municipal Angelim

Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva

Escola Municipal Conselheiro Saraiva

Escola Municipal Deputado Francílio Almeida

Escola Municipal Eurípides de Aguiar

Escola Municipal Jornalista Deoclécio Dantas

Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão

Escola Municipal Mário Faustino

Escola Municipal Mocambinho

Escola Municipal Parque Piauí

Escola Municipal Professor Antilhon Ribeiro Soares

Escola Municipal Professor Valter Alencar

Escola Municipal Santa Filomena

 

30 de abril de 2019 em Educação, SEMEC

Estudantes conquistam 13 medalhas nas Olimpíadas de Física

Ascom Semec

O Programa Cidade Olímpica Educacional, desenvolvido pela Prefeitura de Teresina, está comemorando mais um resultado positivo. A Universidade Federal do Piauí (UFPI) divulgou a lista com o resultado da Olimpíada Brasileira de Física (OBF) e Olimpíada Brasileira de Física de Escola Pública (OBFEP), de 2018, a nível Estadual e Nacional. Treze estudantes de Escolas da Prefeitura de Teresina serão premiados.

A solenidade de premiação acontecerá no dia 02 de maio, às 14h, no Auditório Afonso Senna do Cento de Ciências da Natureza da UFPI. Na ocasião, também serão homenageados as Escolas Municipais Vereador José Ommati e Nossa Senhora da Paz, além do professor de física do Programa Cidade Olímpica, Jesus Vênus Silva Costa, pelos resultados obtidos através do bom desempenho dos alunos medalhistas.

Os alunos destaque na OBF Estadual são: Wyvyane Lina Ferreira, da Escola Municipal Professor Valter Alencar, que conquistou medalha de ouro; Eric Manoel Ribeiro de Sousa, da Escola Municipal Barjas Negre, com medalha de prata; e Rangel Barbosa da Costa, da Escola Municipal Manoel Paulo Nunes, que obteve medalha de bronze.

Já os estudantes destaques na OBFEP nível Nacional são: Guilherme Machado da Silva, Escola Municipal Vereador José Ommati, Yuri Gomes da Silva, Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, que conquistaram medalha de prata; e os estudantes Geyceane Nayara Soares, da Escola Municipal Professor Valter Alencar, Marcos Kayvi Bruno Leal, da Escola Municipal Professor Itamar de Sousa Brito e Vitória Rodrigues Paz, da Escola Municipal Delfina Borralho Boa Vista, que conquistaram medalha de bronze.

A OBFEP nível Estadual irá premiar os estudantes, Geovana Maria Carvalho Vieira, da Escola Municipal Professor Valter Alencar, medalha de ouro; Thamara Ysa dos Santos, Escola Municipal Areias, Paulo José Damasceno de Araújo, Escola Municipal João Paulo II, Ryanne Vitória de Melo Aguiar, Escola Municipal Maio Faustino, com medalha de prata; e Maria Vitória da Silva Tavares, Escola Municipal Ofélio Leitão, com medalha de bronze.

Jesus Vênus, professor da disciplina de física do Programa Cidade Olímpica Educacional, explica que durante as aulas os jovens são preparados para participarem das mais diversas competições de conhecimento, levando o bom exemplo para as salas de aula. “É uma grande alegria ver nossos alunos se destacando em olimpíadas. Isso demonstra um trabalho de acompanhamento elaborado, com atividades específicas para alcançar tais resultados”, destaca.

26 de abril de 2019 em Educação, SEMEC

Escolas municipais renovam parceria com o Programa de Educação Ambiental

Ascom/Semec

A quarta edição do Programa de Educação Ambiental (PEA) chega às unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina com a proposta de discutir a gestão dos resíduos sólidos. Hoje (25), representantes das escolas participantes estiveram no Centro de Formação Odilon Nunes para receber o material de apoio do projeto.

A iniciativa é do Instituto Nacional de Processamento de Embalagens Vazias (inpEV), por meio do Sistema Campo Limpo. A Associação do Comércio Agropecuário do Piauí (ACAPI) é a realizadora da ação, que também organiza um concurso de redação e desenho para os estudantes.

Com o incentivo da Secretaria Municipal de Educação (Semec), 20 unidades de ensino aderiram ao projeto em 2019, levando para as turmas do 4º e 5º anos do Ensino Fundamental uma programação de educação ambiental. Os temas em destaque são a destinação correta das embalagens, o impacto dos resíduos sólidos e toda a alteração ambiental feita pelo homem.

“O mais importante é desenvolver com as crianças a consciência ambiental, com a preservação da vida”, pontua Jorge Aguiar, responsável pelo Programa em Teresina. Segundo ele, o concurso será uma motivação a mais para o envolvimento dos alunos. “Queremos saber o que eles aprenderam realmente, expressando isso com criatividade. As melhores produções podem participar da etapa nacional”, anunciou.

O concurso desafia a turma a produzir sobre o tema “Como posso fazer minha parte na gestão dos resíduos?”. As redações e os desenhos serão produzidos com auxilio dos professores até o dia 07 de julho. Em agosto, a ACAPI vai anunciar os primeiros colocados de cada escola, que receberão premiações. Os resultados da etapa nacional serão divulgados a partir de setembro. Nesta fase, os vencedores ganharão tablets e os professores receberão notebooks, além de um projetor multimídia para cada uma das três escolas campeãs.

Para a coordenadora de Educação Ambiental da Semec, Audea Lima, a renovação da parceria contribui para a formação de cidadãos mais comprometidos com o meio ambiente. “Temos realizado essa ação sempre com boa participação das escolas. O objetivo é desenvolver nas crianças competências necessárias para uma sociedade comprometida com a qualidade de vida. O concurso é um estímulo, traz ganhos para as crianças, mas o ganho maior é para toda a sociedade”, destacou.

25 de abril de 2019 em SEMEC

Semec realiza I Formação Continuada da Educação de Jovens e Adultos

Ascom/Semec

No período de 24 a 26 de abril, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizará a I Formação Continuada da Educação de Jovens e Adultos (EJA), no Centro de Formação Odilon Nunes. A capacitação é voltada para diretores, pedagogos e professores das unidades de ensino da Prefeitura de Teresina que ofertam a modalidade EJA este ano.

As formações continuadas são parte do Programa TeleSol Pro, que apoia a Rede Municipal na integração do curso de qualificação profissional à educação de jovens e adultos. Além da formação no ensino fundamental, os estudantes podem optar por cursos profissionalizantes gratuitos.

A formação inicial com as equipes traz o tema “Gestão de sala de aula na EJA: os desafios das relações com os alunos e o fazer pedagógico”. Para os gestores, as discussões são sobre organização, sistematização, formação, acompanhamento e avaliação. Também farão exercícios sobre os lugares dos sujeitos da EJA na escola. Pedagogos e professores serão estimulados a refletir sobre as relações e o contexto da sala de aula, além da qualificação das práticas.

“Nossos encontros são para refletir, discutir e organizar tarefas no sentido de apoiar as equipes para melhorar o desempenho dos jovens e adultos nas escolas”, afirma a coordenadora da Divisão de Educação de Jovens e Adultos no município, Ana Vitória Carvalho. “Procuramos sempre dialogar sobre as dificuldades e sugerir coletivamente intervenções em uma troca de experiências que têm nos trazido bons resultados”, completa.

22 de abril de 2019 em Educação, SEMEC