Empreendedorismo será disciplina nas escolas de tempo integral da Prefeitura

Ascom/Semec

A partir de 2020, as escolas municipais de Teresina que funcionam em tempo integral terão em sua jornada semanal o ensino do empreendedorismo, com o objetivo de estimular os jovens a idealizar, criar e gerir negócios. O Programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com o Sebrae/PI.

A implementação do programa é parte das adequações à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Teresina é pioneira nesse aspecto e já tem levado para a prática as novas orientações. A educação empreendedora é uma dessas novidades, por isso começam a ser desenvolvidas através do projeto JEPP (Jovens Empreendedores Primeiros Passos) nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina no próximo ano, durante o período de três meses.

Para apoiar os alunos nessa nova jornada de aprendizado, consultores do Sebrae estão capacitando os professores das turmas de 3º, 4º, 6º e 7º anos do Ensino Fundamental. Após a implementação da parte teórica os estudantes já devem mostrar o que aprenderam em uma feira, pensada para socializar as produções da turma.

“Empreendedorismo não deve ser trabalhado apenas com adultos, a ideia de empreender é ensinamento de vida, portanto devemos começar a discutir com as crianças”, destaca a coordenadora das escolas de tempo integral da Semec, Eliane Santos. Segundo ela, a parceria com o Sebrae contribui para atender uma demanda da sociedade contemporânea. “Não vamos esperar que o espírito empreendedor seja algo nato, mas que seja cultivado na escola. Muitos já demostram afinidade, com a parceria qualificada vamos aprimorar essa habilidade”, finaliza.

Tempo Integral: professores de disciplinas diversificadas planejam evento do fim de ano

Ascom/Semec

Os professores que atuam nas escolas municipais de tempo integral estão participando das reuniões de planejamento do bimestre, no Centro de Formação Odilon Nunes. De 11 a 13 de setembro, o grupo que ministra as disciplinas diversificadas está organizando as próximas atividades, inclusive a 2° Mostra de Resultados.

As formações realizadas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) a cada dois meses são direcionadas para os professores de desenho, música, protagonismo juvenil, teatro, dança e xadrez. Esse conteúdo faz parte da grade curricular das unidades de ensino com jornada ampliada, alternadas entre as aulas comuns como matemática e geografia.

Além de trocar informações sobre o desenvolvimento das disciplinas, durante as formações o grupo planeja o conteúdo que aplicará nas aulas seguintes, guiados por um professor referência de cada área. No desenho, quem conduz os encontros é Marlene Alves.

“O desenho é um fator essencial no processo do desenvolvimento da criança, pois ao desenhar ou pintar ela se expressa e atua de forma afetiva com o mundo, opinando e criticando, através da utilização das cores, formas, tamanhos, símbolos, entre outros, desenvolvendo o gosto pelo fazer artístico”, afirma Marlene.

Na 4ª formação de 2019, os professores também começam a planejar mais uma mostra de resultados, com apresentações dos trabalhos realizados durante todo o ano. O evento está marcado para os dias 10 e 11 de dezembro, no Teatro João Paulo II.