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Servidores da FMS participam de palestra sobre saúde mental

Ascom/FMS

O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) Norte realizou, na manhã desta sexta (7), a Roda de Conversa Integrativa: Gerenciamento das Emoções, mediada pela psicóloga Thaís Araújo. O evento aconteceu no auditório da sede da Fundação Municipal de Saúde (FMS) e teve como público alvo os servidores do órgão.

“Ter saúde mental não é só não ter um transtorno mental. Como está sua convivência com os demais? Como está sua irritabilidade? Você consegue gerenciar aquilo que sente? Mesmo com os sentimentos negativos? Você identifica esses sentimentos? Consegue saber que eles têm uma função? Saúde mental em dia exige o gerenciamento pessoal das emoções”, explica a psicóloga Thaís Araújo.

A Conversa Integrativa: Gerenciamento das Emoções é uma atividade que faz parte da Campanha Janeiro Branco, dedicada a convidar as pessoas a pensarem sobre suas vidas, o sentido e o propósito das suas vidas, a qualidade dos seus relacionamentos e o quanto elas conhecem sobre si mesmas, suas emoções, seus pensamentos e sobre os seus comportamentos.

7 de fevereiro de 2020 em FMS

Teresinenses participam de cursos gratuitos para garantir a qualificação profissional

Ascom/FWF

Quatro cursos profissionalizantes gratuitos da Fundação Wall Ferraz (FWF) foram encerrados nesta semana e garantiram a qualificação de 91 teresinenses. Moradores dos bairros Redenção, na zona Sul; São João, na zona Leste; e ainda Leonel Brizola e Parque Brasil, ambos na zona Norte, participaram dos cursos de salgadeiro, feltro, panificação e corte de cabelo masculino e barbearia.

Todos os cursos aconteceram dentro do Projeto Capacitar para Empreender, que tem como objetivo incentivar o aluno a montar o seu próprio negócio. Além da capacitação profissional, no término das aulas, o aluno tem acesso a uma linha de crédito por meio do Banco Popular para investir na compra de equipamentos.

O jovem Atilas Moraes, morador da Vila São Francisco, na zona Norte, conta que optou pelo curso de Corte de Cabelo e Barbearia devido o crescente mercado. “Neste primeiro momento, vou usar meu aprendizado para fazer serviços simples, atendendo apenas amigos e vizinhos. Mas minha meta é abrir minha própria barbearia e, para isso, a linha de crédito vai me ajudar”, conta ele.

Para o presidente da Fundação Wall Ferraz, Scheyvan Lima, esta é a oportunidade ideal para aqueles que sonham em driblar a crise do desemprego montando o seu próprio negócio. “Através dos cursos oferecidos pela FWF, vários teresinenses já realizaram o sonho de trabalhar por conta própria. Isso para nós é muito gratificante, pois estamos garantindo um sustento justo para muitas famílias”, comenta Scheyvan Lima.

Os cursos do Projeto Capacitar para Empreender são realizados pela Prefeitura de Teresina, através da Fundação Wall Ferraz, e em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – SEBRAE, e com a Secretaria Municipal de Economia Solidária (SEMESTE), que por meio do Banco Popular irá ofertar uma linha de crédito para os alunos do Projeto Capacitar para Empreender.

8 de outubro de 2019 em FWF

Alunos participam de ações motivacionais e de autoestima

Ascom/Semec

Alunos da Escola Municipal Luís Fortes participaram de palestra com o tema Valorização da Vida. Através de ações motivacionais, atividades lúdicas e discussão sobre atitudes e valores essenciais à vida como; amizade, compromisso, respeito e companheirismo, os acadêmicos de psicologia da Faculdade Maurício de Nassau, realizaram atividades lúdico-pedagógicas que buscam trabalhar a autoestima dos alunos e discutir temas como bullying e depressão.

A diretora da escola, Maria da Paz da Silva Moura Neves, estimulou os alunos a focarem na conquista de seus objetivos, valorizando suas qualidades. “Não deixem ninguém impedir vocês de realizarem seus sonhos. Tenham em mente que todos somos capazes e temos potencial. Não valorizem as críticas negativas”, ressaltou.

Como os professores e profissionais da educação fazem parte do universo dos adolescentes na maior parte do dia, o trabalho também teve a proposta de orientar esses profissionais, diretores e coordenadores pedagógicos sobre como detectar sinais de depressão em jovens e crianças e, desta forma, agir no sentido de auxiliar o aluno a superar o problema.

1 de outubro de 2019 em SEMEC

Estudantes participam da I Mostra Cultura das Manifestações Folclóricas

Ascom/Semec

Com o objetivo de preservar as tradições folclóricas, o Centro Municipal de Educação Infantil Santa Maria, localizado no Planalto Ininga, zona Leste de Teresina, realizou a I Mostra Cultura das Manifestações Folclóricas.

A ação contou com apresentações musicais, dança, exposição de artes, fotos, cartazes, além de apresentação dos alunos sobre as lendas estudadas, como a do Curupira, Boitatá, Cuca, Iara, Saci, Boto e Cabeça de Cuia. A Mostra abordou ainda as manifestações culturais, brincadeiras e lendas da região. Foi um momento de muita interação e aprendizado.

Maria da Conceição Teixeira Soares, gestora do CMEI, explica que a atividade foi à maneira que a escola utilizou para resgatar as manifestações culturais. “O Brasil é rico em cultura. O estudo do folclore é a maneira das novas gerações aprenderem sobre sua cultura e suas lendas”, diz.

A gestora destaca ainda que através do estudo do folclore também foi trabalhada a linguagem oral e escrita, desenvolvendo nas crianças a capacidade interpretativa, a criatividade e a abstração. “O estudo ajudou a instigar a curiosidade natural da criança através do reconhecimento das características de nosso rico folclore, ampliando as formas de se compreender a realidade, desenvolvendo ainda a identificação com a identidade nacional brasileira”, pontua Maria da Conceição.

O evento também serviu para descobrir novos talentos. A aluna Ana Vitória, do 1º ano, com a massinha de modelar fez vários bonecos do folclore brasileiro. A professora Miralda apresentou a peça Cabeça de Cuia para relembrar a data do aniversário de Teresina, e a apresentação da professora Jesus, com o tema o Bumba meu Boi também cativou a todos.

Durante a mostra também foi realizada uma homenagem aos alunos pela data do Dia do Estudante e comemorado o aniversário de 167 anos de Teresina.

3 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

Alunos participam de simulação de plano de abandono em caso de emergência

Ascom/Semec

As crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Thereza Christina, localizado no Cento de Teresina,  participaram de treinamento e simulação de situação de emergência sobre o Plano de Abandono. A ação faz parte do programa Brigada Escolares – Defesa Civil nas Escolas.

A atividade teve orientação dos Bombeiros Civis Alisjenny e Aguiar, que buscam preparar a equipe escolar para retirar as crianças do prédio em caso de emergência de incêndio. “A ideia é preparar as professoras e toda a equipe da escola. A simulação do Plano de Abando foi um sucesso como havíamos planejado. As crianças foram retiradas com segurança pela equipe escolar. As professoras fizeram a contagem de todas antes de encerrar a simulação”, explicou os bombeiros.

Segundo Raimunda Soares, gestora do CMEI, a importância da atividade é a prevenção. “Todos os professores e demais colaboradores da escola se prepararam muito bem durante os treinamentos que participamos. Esta simulação foi muito importante, pois capacitou a equipe para retirar as crianças do prédio com segurança caso ocorra alguma situação de emergência. Além de preparar também os alunos para que, em uma situação emergencial, eles sigam todas as orientações de comando da equipe escolar”, destaca. A gestora conta ainda que ao escutarem a sirene, as crianças já sabem que devem formar fila para evacuação do prédio e também proteger a mascote da unidade escolar.

Antes de realizar o plano de evacuação, os bombeiros promoveram um treinamento para a formação da brigada de incêndio. Os pais das crianças também foram informados sobre o simulado, que segue as normas contidas na Instrução Técnica 17 do Corpo de Bombeiros.

A atividade permite que a equipe vivencie, na prática, os procedimentos necessários para a utilização das rotas de fuga, o uso dos extintores e hidrantes, assim como a responsabilidade de cada brigadista no processo de evacuação.

15 de julho de 2019 em SEMEC