Escola Municipal Hindenburgo Dobal realiza diagnóstico do Plano de Intervenção Saeb 2023

A Escola Municipal Hindemburgo Dobal, localizada na zona sul de Teresina, realizou reunião com a coordenação pedagógica para tratar sobre o Plano de Intervenção para o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) do ano de 2023. O plano é uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec) que implementa um preparatório intensivo com turmas de 5º e 9° ano do Ensino Fundamental das escolas da Rede Municipal de Ensino.

A reunião foi coordenada pela diretora da escola, professora Bernadete Carvalho, e pelo pedagogo Flávio Mendes. Eles repassaram a análise do ensino para o quadro de professores da escola. Segundo a gestora, a reunião teve como objetivo avaliar as competências dos estudantes dentro dos critérios de avaliação do Saeb 2023, bem como, traçar atividades para elevar a eficiência dos estudantes de nível básico e elaborar atividades próprias para estudantes do nível mais avançado.

 

A escola aplica o Plano de Intervenção Saeb 2023 em quatro turmas, duas do 5º ano e duas do 9º ano, contemplando ao todo 138 estudantes. “A partir dos simulados se calcula os percentuais das competências dos alunos dentro das pontuações do plano. A pauta da reunião deriva da análise dos 3 últimos simulados, para traçarmos novos posicionamentos”, pontua a diretora Bernadete.

A Semec tem intensificado todas as ações relacionadas ao Saeb, desenvolvidas nas escolas. Em 2021, Teresina ficou em primeiro lugar com a melhor nota entre as capitais do País. A prova do Saeb é realizada anualmente e funciona como um dos coeficientes de cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), através do qual o Governo Federal avalia o desempenho da educação brasileira e os locais que necessitam de mais políticas públicas voltadas ao ensino.

O Plano de Intervenção para o Saeb 2023 implementado pela Semec, além de servir de preparatório para o exame, é um modo de incentivar a paixão pelo estudo por parte das crianças e adolescentes de Teresina.

 

Plano de Intervenção de Aprendizagem pretende melhorar o ensino oferecido pela Prefeitura de Teresina

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) apresentou, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), na zona Norte de Teresina, o Plano de Acompanhamento das Estratégias do Plano de Intervenção de Aprendizagem, voltado ao 3º, 5° e 9º anos do Ensino Fundamental, que tem como objetivos garantir educação de qualidade para os mais de 90 mil alunos da Rede Municipal de Ensino, evitar o abandono escolar e garantir bons índices de aprovação.

“O plano está alinhado com a Meta 7 do Plano Municipal de Educação (PME), que visa garantir a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem a fim de atingir as metas nacionais do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). É um trabalho que já é feito, mas que será intensificado de agosto a dezembro deste ano”, explica Geane Alves, gerente de Educação Fundamental da Semec.

O Plano de Acompanhamento prevê: Melhoria da qualidade da Rede Pública ofertada aos estudantes do Ensino Fundamental; Integralidade da formação e a garantia dos direitos de aprendizagem dos estudantes; Alcance de excelentes resultados; Direcionar atenção de forma individualizada a cada aluno.

Para atingir os objetivos, o Plano sistematiza ações estratégicas relacionadas ao programa de ensino, à formação, à avaliação, à análise de dados, ao acompanhamento e às políticas de apoio às unidades de ensino, que garantam a igualdade de oportunidades para todos os estudantes ingressarem e permanecerem, com sucesso, na escola.

“Essa iniciativa da Semec demonstra o comprometimento da Prefeitura de Teresina em oferecer uma educação de qualidade, buscando constantemente melhorar os índices educacionais e promover o desenvolvimento integral dos estudantes. Com um plano de intervenção de aprendizagem bem estruturado e um acompanhamento sistemático das estratégias, espera-se obter avanços significativos no processo educativo da rede municipal de ensino”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.