Alunos do CMEI Maria Aldinéia confeccionam painel junino

Inspirado nas pinturas juninas de Alfredo Volpi, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Maria Aldineia Rodrigues da Silva, localizado na zona Leste de Teresina, realizou, com a ajuda dos pais, a confecção de um painel junino. Para a confecção, cada criança levou para casa, como atividade extra, uma bandeirola para enfeitar com o material que dispusesse.

 

Os trabalhos realizados por Alfredo Volpi (1896-1988) da década de 1940 em diante se afastam da pintura figurativa e navegam para a abstração. É quando o artista começa a trocar as paisagens rurais, litorâneas e urbanas de aspecto impressionista do início da carreira por formas mais simples, marcadas pelo domínio do uso da cor. E é também o momento em que vai deixando de lado a pintura a óleo para se dedicar à têmpera.

“O objetivo desse trabalho coletivo foi demonstrar que escola e família devem andar de mãos dadas, instigar o lado artístico de cada criança, bem como desenvolver nela a sensação de pertencimento ao ambiente escolar,” conta a pedagoga do CMEI, Edilane Bezerra.

As atividades realizadas nas escolas são oportunidades e momentos para fortalecer o contato da escola com os familiares dos alunos e com toda a comunidade. Durante os preparativos, existe muita interatividade e socialização, fortalecendo a vivência entre os indivíduos e o aprendizado.

CMEI realiza dinâmica para promover integração com comunidade escolar

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Mendes Olímpio de Melo, localizado no Renascença II, zona Sudeste de Teresina, promoveu uma reunião de pais e mestres diferenciada para os responsáveis pelos alunos da turma do Maternal II.

A Coordenadora Pedagógica do CMEI, professora Maria da Natividade, destacou que, além de compartilhar sobre o desempenho da aprendizagem dos alunos, os familiares presentes imergiram na dinâmica do balão. Durante a atividade guiada, foi pontuado, por meio da simbologia do equilíbrio do balão, que quando a família e a escola andam juntas, é possível equilibrar os desafios e as demandas dos alunos.

A reunião também proporcionou um momento de interação entre pais e educadores, fortalecendo a parceria essencial para o desenvolvimento integral das crianças. Maria da Natividade ressaltou a importância dessa união, afirmando que a colaboração entre família e escola é fundamental para criar um ambiente de aprendizado saudável e eficaz.

Foram discutidas também estratégias para melhorar a comunicação entre os pais e o CMEI, com a introdução de novos canais de diálogo e a implementação de atividades que envolvam mais diretamente os familiares no cotidiano escolar. “Essa aproximação visa não apenas o acompanhamento do desempenho acadêmico, mas também o suporte emocional e social das crianças”, finaliza a pedagoga.

Escola Municipal Mário Faustino promove oficina de desenho

A Escola Municipal Mário Faustino, que fica no bairro Pedra Mole, zona Leste de Teresina, sediou a oficina de desenho “Juntos pela Paz”. Ministrada pelo artista plástico Ximenes de Aragão, a ação, que ocorreu nos turnos manhã e tarde, foi voltada para os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental com intuito de aperfeiçoar as habilidades artísticas e desenvolver a cultura da paz entre a comunidade escolar.

O diretor de Supervisão Pedagógica da escola, professor Christian Messias, destaca que esse tipo de oficina é fundamental para a formação dos alunos e proporcionam um aprendizado que agrega o conteúdo acadêmico das aulas. “A presença do Ximenes de Aragão enriqueceu ainda mais a experiência do evento, oferecendo aos discentes a oportunidade de aprender diretamente com um profissional experiente e comprometido com a arte e a paz”, enfatiza.

Com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), a oficina foi organizada pelo “Projeto Mário Faustino Pela Paz” e o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), do Ministério da Educação (MEC). No evento, houve momentos de discussão e troca de ideias e os alunos também foram incentivados a criar desenhos que representassem as visões sobre a paz e convivência harmoniosa, promovendo, dessa maneira, valores essenciais como respeito, empatia e solidariedade.

No final da oficina, os desenhos produzidos pelos discentes foram exibidos em uma galeria montada na escola para que toda a comunidade escolar tivesse a chance de ver a apreciar a arte dos discentes. A exposição buscou valorizar a mensagem mostrada pelos jovens através dos desenhos, bem como destacar a criatividade dos estudantes, incentivando a reflexão sobre a importância da paz na sociedade.

Christian Messias pontua que a Escola Mário Faustino tem o compromisso de ofertar uma educação de qualidade para os alunos e a promoção de valores que contribuem para a construção de uma sociedade mais justa e pacífica. “A oficina de desenho representa mais um passo significativo nessa jornada, unindo arte e educação em prol de um futuro melhor para todos”, conclui.

Festival Municipal de Quadrilhas Juninas de Teresina será lançado na próxima quinta-feira (13)

Com o objetivo de celebrar e promover a cultura junina, a Prefeitura Municipal de Teresina (PMT), através da Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FMC) lançará nesta quinta-feira (13), o “Festival Municipal Viva São João”, às 11h30, na sede do Palácio da Música. O evento terá quatro dias de festividades com disputa de quadrilhas juninas e atrações musicais locais e nacionais.

O presidente da Fundação Municipal de Cultura (FMC), Stanley Freire, afirmou que o festival representa o resgate da tradição junina na capital. Para o gestor, é dever do poder público promover ações que incentivam as manifestações populares em Teresina.

“Com a pandemia, a tradição junina na capital acabou sendo enfraquecida, levando em consideração a impossibilidade de realizações de festas com aglomeração. Agora vamos resgatar essa cultura tão importante”, disse.

O Festival será realizado nos dias 27, 28, 29 e 30 de junho, no complexo da Ponte Estaiada. A estrutura conta com palco para as atrações musicais, barracas de comidas típicas e uma arena para as competições das quadrilhas juninas.

Lançamento: 13/06/2024
Horário: 11h30
Local: Palácio da Música, R. Santa Luzia, 1241 – Centro (Sul)

Escola O.G. Rego desenvolve projeto de bons hábitos na mesa

A Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Sudeste de Teresina, está desenvolvendo o Projeto Mesa (Momentos Especiais de Sabedoria e Amor) com os estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Idealizada pela pedagoga Gracineide Sousa, a ação é feita em colaboração com toda a equipe de profissionais da escola com objetivo de trabalhar habilidades socioemocionais na mesa.

Gracineide ressalta que o projeto surgiu no segundo semestre de 2023, quando a unidade de ensino passou a ser de tempo integral, a partir da necessidade de ensinar bons hábitos e etiqueta para os alunos no momento da refeição. “Eu queria cooperar com a gestão, então idealizei esse projeto. Em conjunto, os colaboradores e estudantes montam e decoram a mesa, fazendo um ambiente acolhedor, de conversa, de partilhar, que são tão importantes e necessários durante a refeição que não devem ser esquecidos”, explica.

O projeto, que a princípio acontecia quinzenalmente, está inserido no cronograma de atividades da escola e ocorre em uma sexta-feira de cada mês a fim de contemplar todos os alunos. A iniciativa é desenvolvida durante a merenda escolar e trabalha a decoração da mesa, a higiene, a etiqueta, a gratidão pelo alimento, o desperdício de comida, a oração e a religião.

A colaboradora e uma das organizadoras do projeto, Zélia Alves Abreu, comenta que é um imenso prazer fazer parte da ação e preparar as mesas para refeição com carinho, dedicação e amor. “Fico muito grata em ver o rosto sorridente dos alunos enquanto preparam a mesa e durante o almoço. Mesa significa família e acolhimento, então queremos que os estudantes adquiram esses fundamentos. Nós damos o nosso melhor e só tenho gratidão por fazer parte desse lindo projeto”, finaliza.

Projeto de Vida e Atitude Empreendedora é implementada na Escola Municipal Ana Vitória

A Escola Municipal Professora Ana Vitória de Carvalho Santos, localizada na Zona Sul de Teresina, realizou na última quarta-feira (05), a Aula Inaugural do Projeto de Vida e Atitude Empreendedora, da Metodologia OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo. A Metodologia foi implementada neste semestre pela Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec) nas unidades de ensino da Rede de Educação.

“A temática do curso tem como objetivo fazer os alunos refletirem sobre suas escolhas, aprenderem mais sobre si mesmos e sobre os outros. Espera-se que possam ampliar sua visão de mundo, conhecer suas habilidades ou quais precisam desenvolver no processo de construção de seu projeto de vida e a partir dessa consciência busquem investir em sua formação integral para tornar realidade os seus sonhos e ter uma vida feliz”, explica a diretora da escola, professora Aldenir Alves.

As atitudes empreendedoras, além das atividades intelectuais, envolvem atividades físicas, esportivas, artísticas e culturais como: jogar, tocar instrumentos, escrever, desenhar, pintar, criar, cantar, cuidar da autoestima, bem como diversas habilidades manuais.

A Metodologia OPEE será implementada nas 180 unidades de ensino da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina que ofertam o Ensino Fundamental.

Obras de Asfaltamento avançam no Parque Brasil 

Visando proporcionar mobilidade urbana para os moradores da região Norte, as obras de asfaltamento no bairro Parque Brasil estão avançando de forma gradual, com o intuito de beneficiar locais que, antes, não tinham acesso a uma pavimentação asfáltica de qualidade.

Com um investimento de R$24 milhões, a obra também visa promover acessibilidade, qualidade de vida, bem-estar social e a valorização das moradias da comunidade da zona Norte. Além do bairro Parque Brasil, bairros como Monte Verde, Francisca Trindade, Parque Wall Ferraz, Monte Alegre e Santa Maria também serão contemplados com um novo asfalto.

De acordo com o gestor da Superintendências de Ações Administrativas Descentralizadas (SAAD Norte), Welton Bandeira, é uma alegria poder continuar mais uma etapa de pavimentação que teve início em 2023, onde foram executados 97.856,68 m2 de pavimentação asfáltica, abrangendo uma extensão de 14,52 quilômetros, e que terá mais progresso em 2024.

“A Prefeitura de Teresina e a SAAD Norte estão empenhadas em poder concluir mais um passo na mobilidade urbana da capital e favorecer toda uma população que há tempos pedia pela melhoria de suas ruas”, afirmou o superintendente.

Com as obras em andamento, a expectativa é de que em breve o Parque Brasil ganhe mais ruas asfaltadas, tornando a vida dos moradores mais confortável e agradável. O projeto de asfaltamento representa um compromisso da Prefeitura de Teresina em proporcionar um ambiente urbano mais adequado, promovendo a qualidade de vida e o desenvolvimento da zona Norte da cidade.

Atividade de conscientização no trânsito é desenvolvida em Escola Municipal

A Escola Municipal Mário Faustino, que fica no bairro Pedra Mole, zona Leste de Teresina, desenvolveu uma série de atividades educativas no encerramento da campanha “Maio Amarelo”, que busca chamar a atenção da sociedade para os altos índices de acidentes no trânsito. A ação faz parte do programa Conexão DNIT, desenvolvido pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O diretor de Supervisão Pedagógica, Christian Messias, explica que, durante o mês de maio, foram feitas várias aulas e tarefas que destacaram a importância da segurança no trânsito, integrando componentes curriculares e práticas de conscientização. “Com essas atividades, a escola reafirma o compromisso com a educação para a segurança no trânsito, formando cidadãos conscientes e responsáveis, contribuindo na construção de uma sociedade mais segura e solidária”, enfatiza.

Com o tema “Cuidado, o Motorista Pode Não Te Enxergar!”, os estudantes do 6° ano do Ensino Fundamental tiveram uma atividade da disciplina de matemática sobre ângulos aplicada à percepção de risco no trânsito. Sob orientação do professor Carlos André, os alunos aprenderam sobre ângulos, usos e medidas para entender a visão periférica e os pontos cegos dos motoristas.

Já os discentes do 9º ano tiveram uma aula de língua portuguesa, que foi coordenada pela professora Lucilene Costa, com a temática “Pedestres no Trânsito”. Com objetivo de reconstrução da textualidade e compreensão dos efeitos de sentidos provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos, os estudantes analisaram e interpretaram textos a partir de dados apresentados em notícias, relacionando infrações diárias às suas consequências.

Christian Messias reforça que a tarefa feita pelos alunos do 9º ano destacou a importância de respeitar as leis de trânsito e o papel dos pedestres na promoção de um ambiente viário mais seguro. “Essas abordagens auxiliaram os estudantes a compreenderem como a falta de visibilidade pode causar acidentes, incentivando-os a transitar com mais cuidado e atenção”, finaliza.

Projeto de leitura é realizado na Escola Municipal Altina Castelo Branco

A Escola Municipal Altina Castelo Branco, que fica localizada na zona Sudeste de Teresina, executou o seu projeto de leitura “Ler é aprimorar saberes”. O evento foi marcado por diversas apresentações artísticas, realizadas pelos alunos do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental. Projeto de leitura proporciona aos educandos a possibilidade de aprimorar os saberes, desenvolver a compreensão e a comunicação.

A iniciativa tem como objetivos enriquecer o vocabulário, ampliar o repertório de histórias conhecidas, desenvolver o senso crítico a partir dos livros lidos e relidos. Além disso, contribui no processo de ensino e aprendizagem, no aspecto afetivo, na interação e socialização, na memorização, oralidade, autonomia, criatividade e expressão corporal.

O projeto tem várias ações que estimulam a leitura, compreensão e a produção de texto: Sacola Mágica nas turmas, leitura semanal com fluência no pátio, empréstimo de livros da sala de leitura e reforço no contraturno para os alunos com déficit na leitura.

A diretora da escola, professora Juliana Araújo, afirma que a leitura é a porta de entrada para um mundo mágico, é mudar para nunca mais ser o mesmo. “Ao interagir, as crianças refletem e observam o mundo encantado da leitura, despertando diversas sensações”, conclui.

Ação social é realizada na Escola Municipal José Auto de Abreu

A Escola Municipal José Auto de Abreu, localizada na zona Sul de Teresina, realizou uma ação social com a participação da comunidade escolar. O evento ofereceu serviços do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), assistência à saúde e beleza, consultas oftalmológica e ortopédica e ainda encaminhamentos para odontologia.

A ação teve a parceria da Associação de Moradores e as igrejas locais, que levaram a proposta da realização do evento que foi acolhido pela direção da unidade de ensino. Projetos sociais no espaço escolar promovem engajamento comunitário, desenvolvimento pessoal e social dos alunos, levando qualidade de vida às pessoas.

Para o diretor da Escola Municipal José Auto de Abreu, professor Fledson Rodrigues, a ação social buscou atender às famílias, oferecendo diversos serviços de assistência à saúde do corpo e da mente, trazendo a comunidade para dentro da escola. “A ação envolveu todas as pessoas da comunidade, especialmente pais e mães de alunos. A grande maioria das pessoas atendidas faz parte da escola”, disse.

A ação social desenvolvida em parceria com a comunidade contribui para o desenvolvimento e o bem-estar de todos os seus membros. Quando escola e comunidade se unem para fazer acontecer em suas comunidades, os resultados podem ser transformadores, criando um ambiente mais inclusivo, solidário e promissor para todos.