Secretaria Municipal de Educação realiza reunião da Comissão Especial do concurso

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta quarta-feira (01) a primeira reunião da Comissão Especial organizadora do concurso público para diversas áreas em cargos efetivos na educação municipal de Teresina. O certame será realizado neste ano.

Participam da Comissão, além da Semec, representantes da Secretaria Municipal de Administração e Recursos Humanos (Sema), Secretaria Municipal de Governo (Semgov), Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação (Semplan) e Procuradoria Geral do Município (PGM).

“Estamos realizando o levantamento das vagas e trabalhando na criação de cargos para lançarmos o edital do concurso até o mês de abril. Temos 321 unidades de ensino na Rede Municipal e até o final deste ano deveremos chegar a 330, que demanda por mais profissionais que atendam às necessidades do nosso alunado”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

O concurso público vai ofertar vagas para diversos cargos, como nutricionista, psicólogo, assistente social, psicopedagogo, fonoaudiólogo, bibliotecário, estatístico educacional, cientista social educacional e técnico administrativo.

Fotos: Ascom Semec

Semcaspi promoveu Seminário de Avaliação e Planejamento de ações dos serviços

A Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi) promoveu nesta terça-feira (31), no auditório do Centro de Formação Odilon Nunes, bairro Marquês, zona Norte, o Seminário de Avaliação e Planejamento de ações dos serviços. A iniciativa acontece anualmente e tem como objetivo avaliar ações e dados e também apresentar o plano anual.

Fotos: Ascom Semcaspi

Segundo Allan Cavalcante, secretário da Semcaspi, mesmo com o baixo orçamento a secretaria conseguiu avançar nas políticas de assistência social.

“A avaliação é positiva! Conseguimos avançar embora com as dificuldades financeiras, tivemos o orçamento pequeno para as demandas que temos que trabalhar na política de assistência. Uma demanda que vem crescendo no pós-pandemia em todo país. A gente não conseguiu avançar com os recursos financeiros, tanto do governo estadual como do federal. Neste ano, estamos com a perspectiva de que seja melhor que 2022”, ressalta.

Aline Teixeira, secretária executiva do SUAS, ressalta que a avaliação é relevante para a melhoria dos serviços.

“É muito importante que tenhamos esse momento de olhar os números e as produções para nos avaliar. Esses números são reproduzidos por meio das unidades que executam esses serviços e cabem como nós, enquanto sede, analisar esses números, melhorar e a partir do que for avaliado, pensar o planejamento. É claro que o planejamento está vinculado ao planejamento da Prefeitura, como um todo, então, nem tudo que é o ideal é possível de alcançar, por conta de questões orçamentárias, mas é importante termos a consciência daquilo que é necessário”, pontua.
Eduardo Aguiar, secretário executivo de políticas integradas, comenta sobre a importância da avaliação visando a melhoria das políticas públicas.

“Esse seminário de Avaliação vem, exatamente, para consolidar as estruturas da Semcaspi, os resultados que nós alcançamos em 2022 e para que possamos construir, como um todo, o planejamento de 2023. É importante que tenhamos esses alicerces, para que sempre esteja fortalecendo as políticas públicas”, comenta.

AVANÇOS E DESAFIOS

Lidiane Oliveira, gerente do Gsuas, conta que a avaliação da gestão é para mostrar os avanços e os desafios das políticas públicas de assistência social, desde os atendimentos ao administrativo.

“Gsuas atua na condensação dos dados e direciona para as contratações das políticas e dos indicadores do município. O seminário tem a função de direcionar as ações da secretaria visando o PPA da Prefeitura de Teresina. Neste processo de avaliação, iremos avaliar a secretaria da perspectiva macro, olhando para todas as políticas desde a base, como também as políticas de convivência dentro dos CRAS, atendendo, avaliando e planejando os serviços de alta e média complexidade da Semcaspi e avaliando parte administrativa, que desrespeita aos recursos durante esse ano”, destacou.

Semec desenvolverá projeto de protagonismo com alunos do 8º ano

A escola precisa desenvolver habilidades e competências que levem às mudanças sociais e que contribuam para soluções de problemas vivenciados no contexto escolar. Nesse sentido, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) desenvolverá o projeto Experiências e Construção de Saberes, que traz a oportunidade de aprofundar o estudo acerca de problemas e temáticas emergentes no contexto escolar.

Foto: Ascom Semec

O objetivo é propor intervenções diante de temas sugeridos aos alunos, construídos de maneira autônoma e desenvolvidos a partir do protagonismo deles. As atividades devem proporcionar reflexões ou soluções a curto e médio prazo para os problemas que afetam diretamente a rotina da comunidade escolar.

O projeto Experiências e Construção de Saberes será desenvolvido em quatro unidades de ensino: Escola Municipal Professora Cristina Evangelista, Escola Municipal Marcílio Flávio Rangel, Escola Municipal José Gomes Campos e Escola Municipal Parque Itararé. Cada turma terá um professor orientador que apresentará o projeto para os alunos, selecionando os temas que serão trabalhados, através de pesquisas e investigações. Em seguida, será montado um relatório para se transformar numa coletânea de textos de todas as escolas participantes, com o lançamento de um livro pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). Participarão, em média, 840 alunos do 8º ano do Ensino Fundamental.

“Existe uma perspectiva que o lançamento dessa coletânea seja em novembro de 2023. A ideia é que cada aluno receba um livro e que todas as escolas de ensino fundamental tenham cópias para serem base de pesquisa, proporcionando visibilidade a esse protagonismo dos alunos”, disse Regina Amorim, coordenadora das escolas de Tempo Integral da Rede Municipal.

 Semec realiza oficina destacando adaptações inclusivas

Com intuito de melhor atender aos estudantes com deficiência, o Centro Municipal de Educação (CMEI) Santa Maria realizou uma oficina, destinada aos professores da unidade com foco nas estratégias de adaptações  de atividades, ministradas pela professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) Euna Nayara.

Durante a palestra, a educadora orientou aos demais profissionais sobre ideias a serem utilizadas para obter um melhor rendimento escolar dos estudantes, através de adaptações nas atividades rotineiras pedagógicas.

Dentre as estratégias, Euna Nayara apresentou o Plano Educacional Individualizado (PEI).  O PEI é um instrumento de planejamento que deve ser elaborado pelo professor, a partir de uma avaliação do aluno com necessidade educacional específica.

O intuito é dar um caráter individual a cada aluno, com estratégias adequadas para que ele possa aprender, assim como os outros alunos, no ensino regular.  A diretora do Centro, professora Maria da Conceição Teixeira Soares, destaca que a oficina atende às expectativas dos professores de sempre buscar o aprimoramento de seus conhecimentos com as atividades pedagógicas.

Foto: Ascom Semec

Pedagogos(as) da Rede Municipal se reúnem no I Encontro Formativo de 2023

Coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino participaram, na manhã desta quinta-feira (26), do I Encontro Formativo de Pedagogos(as) da Rede Municipal de Teresina. O dia foi dedicado aos profissionais que trabalham com a Educação Infantil. Amanhã (27), o encontro será para o Ensino Fundamental.

A palestra principal levou a temática “O fazer e o ser docente: um ensaio teórico crítico de um contexto real da permanência do docente na profissão”, proferida pelo professor Gilmar Mendes, que compõe a equipe de Formação da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Também teve espaço para homenagens à Magda Soares, que deixa um legado principalmente na área da alfabetização. Para finalizar, Gersianne Martins, pedagoga da Rede, falou sobre a importância da socialização de práticas pedagógicas entre as unidades de ensino.

O secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, exaltou o papel dos coordenadores pedagógicos de Teresina e destacou a importância do Encontro Formativo para o novo ano letivo. “Esse é um momento de aprendizagem e troca de saberes, ganhando fôlego para iniciar um ano repleto de boas práticas”, pontuo Ximenes.

Para o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, a qualidade da educação de Teresina tem relação direta com a dedicação das equipes escolares. “E isso passa pela atuação dos pedagogos e pedagogas da Rede, que estão em constante movimento para garantir uma rotina escolar eficiente e o melhor aprendizado aos nossos alunos. Esse Encontro é uma troca necessária para a manutenção dessa qualidade”, conclui Nouga.

Foto: Rômulos Piauilino – Semec

Alunos finalistas da OBSAT recebem apoio da Semec

Alunos do Cidade Olímpica Educacional, da Rede Municipal de Ensino de Teresina, estão na 4ª fase, ou seja, na fase final da Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT MCT). Essa é uma competição científica de abrangência nacional, concebida pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, e organizada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) em conjunto com a Agência Espacial Brasileira (AEB/MCTI), o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE/MCTI) e a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), da Universidade de São Paulo (USP).

Neta etapa, o grupo deve apresentar os resultados da 3ª fase e mostrar as novidades para a grande final de acordo com os critérios que foram estabelecidos pela organização da Olimpíada. Haverá uma apresentação de todos esses resultados entre março e abril na cidade de Alcântara, no Maranhão.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, vem acompanhando e apoiando os resultados obtidos em todo o processo da competição. Ximenes garantiu apoio da Secretaria desde o planejamento, passando pela construção do CanSat, programação, testes e lançamento regional. Agora, a equipe avança para o lançamento nacional.

Os alunos, sob orientação do professor Edward Montenegro, estão preparando um relatório sobre o trabalho que busca medir as radiações ultravioleta na segunda camada atmosférica, bem como a situação de gás ozônio em determinado local da região nordeste.

Fotos: Rômulo Piauilino – Semec

Dr. Pessoa participa de entrega de certificação do Pró Gestão ao IPMT

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, participou, nesta quarta-feira (25), da solenidade de entrega da Certificação do Pró Gestão ao Instituto de Previdência dos Servidores do Município de Teresina (IPMT), que aconteceu no Salão Nobre, do Palácio da Cidade, com a presença de autoridades, vereadores, secretários municipais e membros do IPMT.

Trata-se de Programa de Certificação Institucional e Modernização da Gestão dos Regimes Próprios de Previdência Social da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. É um processo de reconhecimento da excelência e das boas práticas de gestão, destinado a atestar a qualidade e a funcionalidade de produtos, serviços, processos produtivos, gestão ambiental, dentre outros, que acontece em três dimensões: Controles Internos, Governança Corporativa e Educação Previdenciária.

Fotos: Marcelo Cardoso – Semcom

Segundo o prefeito, essa é mais uma conquista para a gestão municipal, que tem se organizado para melhor atender a sociedade e seus servidores municipais. A certificação é um resultado do compromisso e autonomia dos gestores do IPMT que tem realizado um belíssimo trabalho à frente do órgão.

“Como prefeito dei a liberdade de trabalho para os gestores do IPMT que tem conseguido um grande avanço e melhorias na previdência do município. É uma gestão integrada para o desenvolvimento de Teresina”, finaliza Dr.Pessoa.

Segundo o presidente do IPMT, Kennedy Glauber, dentre os cinco mil municípios do Brasil, apenas 40 possuem a certificação Pró Gestão que, a partir de agora, o município de Teresina faz parte dos já certificados.

“Com a certificação do Pró Gestão, estamos deixando uma contribuição sem precedentes para o IPMT, a partir dele, somos avaliados tanto na governança cooperativa como no controle interno, transparência, educação previdenciária e esses quesitos avaliam a gestão previdenciária e nós conseguimos pontuar conforme é solicitado pelo ministério da Previdência, reafirmando que o IPMT está no caminho certo”, ressalta Kennedy Glauber.

A auditoria de certificação aconteceu, nos dias 12 e 13 de janeiro, com recomendações positivas da entidade certificadora, o Instituto Totum de Desenvolvimento e Gestão Empresarial Ltda, conforme Portaria SPREV nº 46, de 12 de dezembro de 2018, publicada no DOU de 17/12/2018 – nº 241 – seção 1 – página 44.

Prefeitura realiza ação de educação ambiental no Bairro Três Andares para reduzir descarte de lixo na rua

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Urbano e Habitação (SEMDUH), desenvolve um constante trabalho de educação ambiental nos bairros de Teresina, especialmente onde há maior concentração de lixo jogado em local proibido.

De dezembro de 2022 a janeiro de 2023, as equipes de educação ambiental atuaram de forma mais enfática no bairro Três Andares, zona sul da capital. Em dezembro, a ação ocorreu na Avenida Barão de Castelo Branco, na altura do número 2269, onde há um ponto crítico de descarte irregular de lixo.

“A ação incluiu a limpeza da área com capina e transbordo, além da sensibilização de moradores para a redução do descarte irregular, com distribuição de mais 800 informativos e indicação de onde está localizado o Ponto de Recolhimento de Resíduos (PRR) mais próximo”, explica secretário da SEMDUH, Edmilson Ferreira.

Já em janeiro, as ações se concentraram no entorno da Rua Santa Rosa, onde também há um ponto crítico de descarte irregular. No local, além da limpeza, da sensibilização dos moradores e da entrega de 900 informativos, o Lixo Zero foi acionado para acompanhar e fiscalizar a área diariamente.

“Nós temos feito limpeza frequente nesses pontos, mas a população não tem colaborado. Este é um problema grave, que afeta diretamente o meio ambiente e a sociedade. Esse lixo acumulado nas ruas entope as galerias, causa inundações, atrai insetos, impulsiona a proliferação de dengue, zika e chikungunya, atrai roedores que também transmitem diversas doenças. É uma situação muito delicada. O nosso prefeito, Doutor Pessoa, é muito preocupado com o saneamento e a saúde pública, por isso estamos tomando todas as medidas possíveis para minimizar esse problema”, destaca o secretário.

O PRR mais próximo desses pontos citados é o PRR-15, localizado entre a Rua Otto Tito e a Avenida Gil Martins, no Bairro Redenção.

O secretário enfatiza que descartar lixo em local proibido, como ruas, praças e calçadas gera multa que vai de R$ 437 a R$ 4.315.

Ponto crítico na Avenida Barão de Castelo Branco é limpo todos os dias / foto: Ascom Semduh

Ponto crítico na Rua Santa Rosa, a poucos metros do PRR-15 / foto: Ascom Semduh

Equipes de educação ambiental foram de porta em porta conversar com a população sobre a forma correta de descartar o lixo / foto: Ascom Semduh

Semec é destaque com a melhor educação entre as capitais, na Jornada Educacional na Bahia

Representando a Secretaria Municipal de Educação (Semec), a Gerente de Educação Infantil, Marinalva Sena está participando da I Jornada Pedagógica da Educação Infantil, que acontece na cidade de Senhor do Bonfim – BA.
Com o tema central do encontro voltado aos “Desafios Contemporâneos da Educação”, o evento tem como público-alvo docentes da Redes Municipais. A programação conta com palestras proferidas por grandes profissionais da educação do Brasil inteiro, que apresentam suas experiências e histórias de vida, voltadas para o ensino infantil.

De acordo com a professora Marinalva Sena, o evento está sendo uma oportunidade para trocas de experiências. “Durante nossa apresentação, a SEMEC foi parabenizada por conta por alcançar altos índices no IDEP. Somos o primeiro lugar entre as capitais do País e isso chama muito atenção. Nos perguntaram qual segredo para alcançarmos altos índices. Falei que toda dedicação dos professores aos nossos alunos que têm alcançado excelentes índices e aos incentivos que recebemos para sermos a melhor Educação do Brasil”, ressalta Marinalva. “Nossa educação é vista como referência e é extremamente gratificante ver como respeitam a educação pública de Teresina”, acrescenta a Gerente de Educação Infantil.

O encontro é reforçar o discurso dos educadores que estão alinhadas às práticas educacionais, como também termos consciência do papel da educação e de que nós educadores podemos mudar o mundo”, finaliza a gerente.

Fotos: Ascom Semec

CMAM promove semana de formação de seus servidores

Até o dia 31 de janeiro, o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) está promovendo uma semana de formação de seus servidores. O objetivo é promover uma atualização e a melhoria do trabalho antes do início do período letivo escolar.

Como explica a diretora Daniela Escórcio, a formação é voltada para os trabalhadores do CMAM e é realizada todos os anos antes do início das aulas na rede municipal de ensino, público alvo do serviço. “Os palestrantes são os próprios funcionários do CMAM, em áreas como psiquiatria, neuropediatria, serviço social, fonoaudiologia e psicopedagogia”, conta.

Dentre os temas abordados, estão o atendimento de transtornos do aprendizado, os projetos desenvolvidos pelo CMAM, resultados do ano de 2022 e planos para 2023.

O CMAM funciona em parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS) com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). O objetivo é prestar serviço para crianças e adolescentes com transtornos e dificuldades de aprendizagem para que tenham um desenvolvimento maior através das habilidades cognitivas, sociais e emocionais.

As crianças e adolescentes recebem dois tipos de atendimento: médico, neuropediatra e psiquiatra e o atendimento terapêutico, com psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e assistentes sociais.