Programa de Educação Financeira é lançado na E. M. Deputado Humberto Reis da Silveira

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec) está implantando nas escolas de tempo integral da Rede Pública de Ensino, o “Programa Consciente de Educação Financeira”. O programa já havia sido implementado como um plano piloto no ano de 2022 na Escola Municipal Santa Clara e agora se expande para as demais unidades de ensino que ofertam a modalidade de ensino de tempo integral.

Nesta segunda-feira (4), a Escola Municipal Deputado Humberto Reis da Silveira realizou o lançamento do programa que tem como objetivo preparar os alunos para desenvolver a organização e o controle dos gastos domésticos. O programa tem o intuito também de ampliar a visão sobre empreendedorismo e práticas sustentáveis, envolvendo os alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

“O Programa será desenvolvido em todas as séries. Hoje estamos fazendo a aula inicial no pátio, com os alunos em grupo. Será uma hora semanal de aula em cada série. A Semec realizou uma capacitação com os professores, pedagogos e gestores escolares que vão ministrar as aulas, além de ter fornecido o material a ser utilizado no programa”, explica o diretor Washington Cavalcante.

A Semec baseou-se no Decreto Federal 7.397/2010 do Ministério da Educação, que criou a Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF). Além disso, o projeto busca atender a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e está alinhado com o plano de governo do prefeito Dr. Pessoa para o período de 2021 a 2024, que destaca a necessidade de promover a educação financeira entre os alunos da Rede Municipal de Educação de Teresina. Assim, surgiu a proposta do Programa Consciente de Educação Financeira, que será implantado nas 31 escolas municipais de tempo integral da capital.

CMEI Maria Amélia comemora 15 anos de atuação em Teresina

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Maria Amélia, localizado no bairro Planalto Uruguai, zona Leste de Teresina, comemora seus 15 anos, tendo sido inaugurado dia 10 de agosto de 2008. O CMEI atende cerca de 140 crianças, com turmas de Maternal II, 1º e 2º Período da Educação Infantil, nos turnos manhã e tarde.

A comemoração do aniversário do CMEI coincidiu com a culminância do projeto ‘Folcloart – Nossas tradições e costumes culturais’, em celebração ao Dia do Folclore, ocorrido dia 22 de agosto. Foram exibidas danças inspiradas nas lendas mais famosas, dentre elas Saci-pererê, a sereia Iara, Curupira, Boi Bumbá e outras, coordenadas pela diretora do CMEI, Gláucia Tatyanna, atuante na instituição desde a sua fundação.

O cronograma de apresentações consistiu em: Declamação do Hino de Teresina; Dança do Saci, apresentada pelo Maternal II; A roda de canto ‘A Linda Rosa Juvenil’, apresentada pelas meninas do 1º Período; A dança do Curupira, com os meninos do Maternal I; A ‘Lenda da Sereia Iara’, pelas meninas do 2° Período; A ‘Dança do Cavalo Piancó’, com os alunos do 2º Período; ‘Dança do Boi Bumbá’; e cantar parabéns ao CMEI.

A comemoração terminou com um lanche oferecido para toda a comunidade escolar e pais presentes no evento.

E. M. Noé Araújo Fortes promove culminância do projeto de leitura “Sacola Viajante”

Na manhã desta sexta-feira (01) a Escola Municipal Noé Araújo Fortes realizou a culminância do seu Projeto de Leitura “Sacola Viajante”. O evento reuniu alunos do Ciclo de Alfabetização e destacou-se por seu objetivo principal: estimular o prazer pela leitura, desenvolver as habilidades leitoras e construir leitores competentes.

Durante todo o mês de agosto os estudantes mergulharam nos contos clássicos “Chapeuzinho Vermelho”, “Rapunzel” e “Cinderela”, explorando os mundos mágicos e as lições contidas nessas histórias atemporais. A culminância do projeto representou uma oportunidade para os alunos compartilharem com a comunidade escolar o resultado de seus esforços em sala de aula.

As professoras Márcia Cristina e Jeane Nascimento, responsáveis por conduzir o projeto, demonstraram com entusiasmo o trabalho de alfabetização realizado nas turmas da escola. Elas enfatizaram a importância da leitura na vida das crianças e como essa habilidade é fundamental para o desenvolvimento de cidadãos críticos e participativos.

“O Sacola Viajante não é apenas sobre livros, contos e leitura, é sobre abrir portas para o conhecimento, estimular a imaginação e, acima de tudo, criar leitores competentes que serão os construtores do nosso futuro. O aprendizado é uma jornada constante e é nosso dever proporcionar as ferramentas necessárias para que nossos alunos trilhem esse caminho com confiança” disse Erisnalda Ximenes de Aragão, diretora da unidade de ensino.

CMEI Thereza Christina abre programa de empreendedorismo

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Thereza Christina realizou na última quinta-feira (31) a Festa da Família Empreendedora com a comunidade escolar e pais, no Shopping da Cidade, no Centro de Teresina. O evento foi a abertura do programa Família Empreendedora, parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec), que esteve presente no evento, representada pelo secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo Ximenes, o CMEI e o estabelecimento onde foi sediada a comemoração, representada pela administração.

Ximenes destacou os esforços da Semec em facilitar o acesso dos filhos de comerciários do centro à educação, com a realocação do CMEI Thereza Cristina. “A Prefeitura conseguiu comprar o prédio do Sesc, localizado na Avenida Maranhão, e traremos o CMEI para próximo do Shopping da Cidade”, pontuou.

O CMEI Thereza Christina atende filhos de comerciários que trabalham no próprio shopping onde foi sediado o evento. “É um orgulho, nós que somos da educação, conseguir trazer os pais para esse momento com as crianças. A escola não pode ser incompleta, sem os pais e as mães ela não funciona”, destacou a diretora do CMEI Thereza Christina, professora Raimunda Soares.

Foram realizadas duas ações durante o evento: a primeira foi a abertura do projeto de empreendedorismo, parceria entre Shopping da Cidade e Semec para estimular o empreendedorismo por parte de pais de alunos, e o segundo foi o fechamento do Ciclo de Arte com os Papais, projeto do CMEI em comemoração ao Dia dos Pais. O projeto de empreendedorismo será um estímulo à permanência das crianças no ciclo de aprendizado, visto que os filhos de empreendedores deverão ter frequência de 100% para que seus pais participem do programa.

Usando camisas produzidas em conjunto com as crianças no Ciclo de Arte, os pais e seus respectivos filhos participaram de exibições de danças para toda a comunidade escolar e foi exibida a dança “Flor de Mamulengo” por alunos do CMEI. Todas as apresentações de dança foram coordenadas pelas professoras da unidade de ensino, servido lanche ao final para todos os presentes no evento.

Semec participa de seminário sobre escola em tempo integral e redes municipais

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) participou na manhã desta sexta-feira (01) do Seminário Estadual “Escola em Tempo Integral e Redes Municipais de Ensino do Piauí”, promovido pelo Instituto Presente e coordenado pelo Professor Antônio José Medeiros. A Prefeitura de Teresina foi representada pelo secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso. O seminário teve como objetivo discutir as experiências e desafios relacionados à implementação de escolas em tempo integral.

Durante o evento foram apresentados os dados do Censo Escolar de 2022 referentes às escolas de tempo integral no Piauí, incluindo aquelas pertencentes à Rede de Ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec). A pesquisa também envolveu entrevistas com gestores de dez unidades de ensino em tempo integral de Teresina. O propósito dessa pesquisa era compartilhar os resultados relacionados à prática da jornada ampliada nas redes municipais de ensino do Piauí, conhecer as experiências e propostas da rede estadual de ensino em relação à escola em tempo integral e fornecer informações e esclarecimentos sobre o programa federal de apoio às escolas em tempo integral.

O secretário municipal de Educação de Teresina, professor Nouga Cardoso, destacou a importância da escola em tempo integral e a necessidade de implantar novas unidades de ensino e melhorar as já existentes.

“É fundamental aumentar o número de escolas nesse modelo, pois estudos indicam que os alunos em escolas de tempo integral tendem a obter melhores resultados acadêmicos, em parte devido ao tempo adicional dedicado ao aprendizado, o que contribui para a redução da evasão escolar. A Semec está disponível para colaborar com estudos e projetos relacionados à escola em tempo integral”, ressalta.

O coordenador do Instituto Presente, Antônio José Medeiros, expressou sua gratidão à Semec, representada pelo professor Nouga Cardoso, ressaltando a importância da pesquisa.

“Esta pesquisa é de suma importância e não podemos deixar de reconhecer que a educação de Teresina está entre as melhores do Brasil, de acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Quero agradecer ao professor Nouga Cardoso, que sempre tem sido muito colaborativo nessa parceria”, destacou Antônio José.

E. M. Manoel Nogueira Lima recebe Projeto Galera do DNIT

A Escola Municipal Manoel Nogueira Lima, localizada na zona Sul de Teresina, recebeu o Projeto Galera do DNIT, que tem como objetivo conscientizar os jovens sobre a importância da segurança no trânsito e é voltado para estudantes do Ensino Fundamental.

“Nossos alunos precisam muito da teoria e consequentemente da prática, por isso acredito que as atividades realizadas pela Galera do DNIT impactarão direta e positivamente na vida desses alunos. E como a Comunidade Chapadinha Sul e a escola ficam no entorno da BR-316, uma via bastante movimentada, a ação tem uma importância ainda maior”, afirma o diretor da escola, professor Túlio Melo.

A ação contou com palestras, atividades educativas e jogos que abordaram temas como o uso correto dos equipamentos de segurança, a importância da sinalização e o respeito às leis de trânsito.

“Agradecemos a equipe do DNT e seus monitores e à nossa equipe de professores e colaboradores que se empenharam bastante na realização do projeto. A gestão da escola planeja novas atividades sobre o tema para breve, a fim de fixar ainda mais os conhecimentos sobre educação de trânsito”, finaliza a vice-diretora da E. M. Manoel Nogueira Lima, professora Lucélia Lopes.

Projeto Entrelaça atende alunos da Rede Municipal de Teresina

Qualificar a educação pública e fortalecer o sistema de garantia de direitos de crianças, adolescentes e jovens. Estes são os objetivos do Projeto Entrelaça: laços para proteger, educar e transformar. A ação é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a União Marista do Brasil. Uma reunião para tratar sobre o projeto foi realizada na manhã desta sexta-feira (01) no Centro de Formação Odilon Nunes, zona Norte de Teresina.

O Entrelaça atende estudantes da Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho e a Escola Municipal José Gomes Campos, ambas na zona Norte da capital, que atendem alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.  Os técnicos que fazem parte do projeto realizaram visitas às famílias de alunos dessas unidades de ensino que estão em situação de vulnerabilidade social.

Para que os objetivos sejam alcançados foi constituído grupo de trabalho para realizar um diagnóstico da situação das famílias e dos estudantes. Após as visitas os técnicos apontaram que 60 casos precisam de encaminhamentos para resolutividade das demandas.

“Essa reunião serviu para socializar as demandas encontradas e direcionar os encaminhamentos para os setores através dos e-mails institucionais e a partir daí cada setor irá encarregar-se de resolver as demandas recebidas”, finalizou a técnica do Ensino Fundamental da Semec, professora Júlia Leal.

Semec realiza Intercâmbio de Xadrez das Escolas de Tempo Integral

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta sexta-feira (01), no Centro de Formação Odilon Nunes, o Intercâmbio de Xadrez das Escolas Municipais de Tempo Integral. A ação tem o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina e contribui para a concentração e o aprendizado em sala de aula. Os alunos que mais se destacaram nas suas escolas participam deste campeonato interescolar e se divertem ao exercitarem o raciocínio lógico.

O intercâmbio de xadrez é uma ação que vem sendo desenvolvida desde o ano passado com as escolas de tempo integral que dispõem da disciplina de xadrez com o professor lotado. Este ano houve uma mudança na sistematização, que acontece em duas etapas, a primeira em setembro com as escolas da zona Sul e Sudeste e a segunda em novembro com escolas das zonas Leste e Norte.

Nesse primeiro momento, cinco escolas com a média de 10 alunos, participaram da competição. A coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Semec, Regina Amorim, ressaltou que a atividade, além de contribuir com o desenvolvimento escolar e aumentar a concentração, também promove a integração entre os alunos.

O evento oportuniza aos alunos colocarem em prática o que eles aprendem na escola com a disciplina de xadrez, havendo uma premiação significativa de acordo com a categoria que eles estão concorrendo, premiando o 1º, 2º e 3º colocados. A ação tem o objetivo de reconhecer os alunos que gostam de jogar xadrez e se sobressaem nas aulas nas suas escolas.

Nutricionista assegura alimentação de qualidade para alunos da Rede Municipal de Teresina

O Dia do Nutricionista é comemorado no Brasil em 31 de agosto, com o objetivo de destacar a importância da nutrição para diversos aspectos relacionados à saúde e ao bem-estar das pessoas. Na Secretaria Municipal de Educação (Semec), o nutricionista é o profissional habilitado que assume o planejamento, coordenação, direção, supervisão e avaliação na área de alimentação e nutrição quanto à alimentação escolar.

“Através do Setor de Divisão de Nutrição, composto por 18 nutricionistas, é planejado o cardápio da alimentação ofertada nas unidades de ensino, com base na legislação vigente do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), com refeições de qualidade nutricional, visando fornecer, preferencialmente, alimentos minimamente processados e provenientes da agricultura familiar”, explica Keyla Cardoso, gerente de Assistência ao Educando da Semec.

O nutricionista também realiza visitas às unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina para verificar a forma de armazenagem, a produção dos alimentos, higienização dos profissionais, a estrutura das cozinhas, qualidade e validade dos produtos, dentre outros processos.

“Além da alimentação, também são realidade atividades de educação nutricional com os alunos para com o objetivo de educar sobre o consumo adequado da alimentação e conscientização dos malefícios, promovendo a conscientização e escolhas corretas dos alimentos”, conta Kaira Oliveira, nutricionista chefe da Divisão de Nutrição da Semec.

Alunos do Programa Cidade Olímpica Educacional participam da OBQj

No próximo sábado (02/09), os alunos da turma de química do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) estarão participando da segunda fase da Olimpíada Brasileira de Química Júnior (OBQJ). Essa olimpíada tem como principal objetivo estimular o interesse pelas Ciências da Natureza, especialmente pela Química. A OBQJ é uma atividade promovida pela Associação Brasileira de Química (ABQ), sendo coordenada anualmente pelas Universidades Federal do Ceará (UFC) e Federal do Piauí (UFPI). O evento conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação.

O Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) foi criado pela Prefeitura de Teresina, em colaboração com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), com o intuito de aprofundar o conhecimento de alunos de alto rendimento. Estes alunos, provenientes de escolas municipais, participam de aulas aos sábados e envolvem-se em competições de conhecimento tanto em nível nacional como internacional.

“Nós abordamos os conteúdos de forma teórica nas aulas práticas, buscando estabelecer uma ligação entre teoria e prática, tornando os conteúdos significativos para a vivência cotidiana dos alunos. Além disso, nosso foco também está em conquistar medalhas”, destaca o professor de química, Fábio de Oliveira.

A Olimpíada Brasileira de Química Júnior é realizada em todo o país, com a participação de escolas públicas e privadas e alunos do 6º ao 9º ano, proporcionando uma grande visibilidade ao incentivo da aprendizagem nas áreas das Ciências Naturais.