Semec e Semel articulam parceria com federações para ampliar esporte nas escolas da Rede Municipal

Uma nova parceria deve fomentar atividades de desporto escolar nas unidades de ensino da Rede Municipal. O secretário municipal de Esporte e Lazer, Renato Berger, esteve com o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, para acertar pontos desse projeto. A ideia é convidar federações esportivas para contribuir.

As escolas municipais já disponibilizam para os alunos algumas práticas esportivas, principalmente com apoio de entidades parceiras, como judô e badminton. A proposta é ampliar essas modalidades para um número maior de escolas e incluir outros esportes, como handebol, xadrez, tênis de mesa, ginástica olímpica, futsal, voleibol e basquete.

“Sabemos que o esporte é um forte aliado da educação. Com isso, pretendemos incluir mais parceiros nesse grande projeto, oferecendo aos alunos do município oportunidades para ocupar o tempo ocioso com atividades que promovam integração e qualidade de vida”, conta o secretário Noura. Segundo ele, o próximo passo é a assinatura do termo de cooperação entre as secretarias e também o acerto final com as federações.

Segundo Rosana Leal, da Divisão de Esportes da Semec, os técnicos vão elaborar um calendário a partir do termino de cooperação para organizar a prática esportiva no contraturno escolar. “Está tudo encaminhado para darmos esse passo importante no incentivo ao esporte com nossas crianças e jovens nas escolas. Quem sabe descobrirmos até novos talentos”, conclui Rosana.

Fotos: Ascom Semec

CMEI tem projeto de revitalização da pracinha do bairro

Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Gilberto Ribeiro Silva, localizado no bairro Pedra Mole, estão aprendendo sobre preservação ambiental com atividades práticas, na pracinha localizada em frete ao CMEI. A ideia veio da diretora Eliane da Costa, instigada pelo seu Raimundo, avô de dois alunos do CMEI e apaixonado pela natureza.

Todos os dias, ao passar pela praça para deixar os pequenos Gabriela e Enzo Gabriel na escola, seu Raimundo se deparava com um espaço cada vez mais degradado. Mesmo após as reformas que recebeu, sempre havia quem quebrasse algo e destruísse as plantas do local. Inconformado com a falta de zelo da comunidade, o avô das crianças começou um trabalho de revitalização daquele espaço, e logo ganhou uma aliada, a diretora do CMEI apoiou a iniciativa do seu Raimundo e prometeu ajudar.

Aos poucos, a pracinha ganhou vida novamente, com plantas crescendo, o verde brotando e um ambiente agradável para toda a comunidade. “Eu queria que meus netos e seus colegas vissem flores, não dores, pelo caminho. Esse trabalho faço com prazer, para que se sintam em casa, aprendam também a cuidar do que é nosso e sejam exemplo”, disse seu Raimundo.

Da parceria com o CMEI surgiu o projeto “Semeando ideias e colhendo flores”, que começa a dar os primeiros passos para envolver os alunos do Maternal ao II Período no cuidado diário com o meio ambiente. O objetivo é formar crianças com uma visão holística de preservação ecológica.

“A educação também é do portão para fora. Não sei se conseguiremos conscientizar os adultos, mas com certeza mudará a cabeça das crianças. Nossa ideia é leva-los diariamente para o espaço que estamos revitalizando, para que ajudem a cuidar e aprendam de forma significativa o que é preservação. Agora estamos buscando apoio dos pais, da comunidade e quem mais se interessar em defender essa causa”, declara a diretora Eliane.
A escola já pode contar com uma parceria forte da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Ao saber do projeto, a coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental da Semec, Janaina Moura, garantiu que vai acompanhar de perto as ações.

“Oferecemos total apoio para que as unidades de ensino desenvolvam estratégias de preservação ambiental, envolvendo os alunos e criando uma rede de atitudes positivas nesse sentido. O projeto do CMEI Gilberto Ribeiro Silva é muito interessante, surge de uma necessidade real da comunidade e estimula a participação de toda a comunidade escolar. Faremos uma visita para conferir de perto esse belo espaço que está sendo revitalizado”, informou Janaina.

Prefeitura de Teresina realiza formação profissional em parceria com a Urban95

Ciclo de Formação Profissional Florescer, da Rede SEMEC e da Comissão da 1ª Infância (CMDCAT) com a Urban95 e outras instituições de apoio.Foto (Ascom/Semplan)

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Executiva de Planejamento e Gestão (Seplag), vinculada à Secretaria Municipal de Planejamento e Gestão (Semplan), por determinação do prefeito Dr. Pessoa, iniciou nesta sexta-feira (19), o Ciclo de Formação Profissional Florescer, da Rede SEMEC e da Comissão da 1ª Infância (CMDCAT) com a Urban95 e outras instituições de apoio.

O primeiro módulo tem como tema “A Condição Social da Mulher no Brasil e no Mundo: Re’pensar nosso papel na compreensão da questão de gênero e na luta pela proteção de direitos” e aconteceu no auditório da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), localizado no centro de Teresina.

“Estamos felizes nessa jornada de acompanhamento pela equipe da Urban95 e seus parceiros. Trabalhamos para criar pontes e articularmos políticas para primeira infância. Nós, da Prefeitura de Teresina, na gestão do prefeito Dr. Pessoa, queremos alavancar ainda mais ações como essas e estruturar nossas equipes para atuar nessas frentes”, pontuou Karita Allen, Secretária Executiva de Planejamento Estratégico e Gestão (Seplag).

O serviço de Atendimento Integral à Mulher e suas Crianças: Florescer, é uma proposta da Prefeitura    Municipal de Teresina, executada por meio da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM), com o objetivo de atender as mulheres que vivenciam situações de vulnerabilidade social e situações violência doméstica e de gênero.

“Essa parceria com a Urban95, por meio da Fundação Bernardo Van Leer, nos possibilita capacitar as mulheres do projeto Florescer. Expandir conhecimento, promover igualdade e uma construção de conhecimento e fortalecimento da nossa atuação na construção de uma sociedade voltada para as crianças. Quando estabelecemos essa realidade, a nossa cidade tem uma estrutura adequada para todos. Então, vamos aproveitar esses dias de capacitação e fortalecermos nossa equipe” disse Gabriela Rodrigues, Secretária Municipal de Políticas Públicas para Mulheres.

Durante 6 encontros a equipe receberá bases conceituais, teóricas e metodológicas que subsidiem a atuação profissional junto a mulheres em situação de vulnerabilidade ou violência e crianças na primeiríssima infância (até 3 anos de idade). Os demais módulos de formação profissional serão realizados no Centro de Formação Professor Odilon Araújo (Rua Magalhães Filho, 1772- Centro).

A formação tem como objetivo capacitar os participantes para a execução de serviços que promovam o desenvolvimento humano integral da criança, sua autonomia e participação cidadã, bem como o fortalecimento da mulher e de suas redes de apoio. Dessa forma, essas pessoas que trabalham com o Programa Florescer vão estar se capacitando para desenvolver

Florescer

Florescer é uma proposta da Prefeitura Municipal de Teresina, executada por meio da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres – SMPM com o objetivo de atender as mulheres que vivenciam situações de vulnerabilidade social e situações violência doméstica e de gênero. Serviço de Atendimento Integral à Mulher e suas Crianças.

Urban95

A Urban95 é um programa que oferece suporte e acompanhamento para construir diagnósticos sobre a primeira infância, implementar o Plano Municipal pela Primeira Infância e promover ações de requalificação de espaços públicos, mobilidade para famílias, gestão de dados e melhorias de serviços para a primeira infância.

Integram a rede Urban95 Brasil 24 municípios. Em fase avançada de mobilização há: Aracaju (SE), Boa Vista (RR), Brasiléia (AC), Campinas (SP), Caruaru (PE), Crato (CE), Fortaleza (CE), Ilhéus (BA), Jundiaí (SP), Niterói (RJ), Pelotas (RS), Recife (PE) e São Paulo (SP). E em fase de integração há: Alcinópolis (MS), Alfenas (MG), Benevides (PA), Canoas (RS), Cascavel (PR), Mogi das Cruzes (SP), Paragominas (PA), São José dos Campos (SP), Sobral (CE), Teresina (PI) e Uruçuca (BA).

FMS lança nesta sexta (19) projeto Consultório na Escola

Implantação do projeto Consultório na Escola. Foto (Ascom/FMS)

Nesta sexta-feira (19), às 13h, acontece o lançamento do projeto Consultório na Escola, no CMEI Santa Maria das Vassouras, zona Norte. O projeto tem como tema “Prevenção da violência e promoção da cultura de paz”. Essa ação da Fundação Municipal de Saúde (FMS) é coordenada pela equipe 06 da Estratégia Saúde da Família (ESF) da UBS Santa Maria da Codipi.

Dia 12 deste mês o projeto Consultório na Escola foi implantado na Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, com atividade educativa sobre prevenção da covid e dengue com a participação de mais de 140 alunos.

A enfermeira Livia Maria Mello explica que é uma ação para atender estudantes com ações de saúde.
“É um projeto para ter vinculação direta com a escola durante o ano todo para avaliar os alunos com procedimentos de saúde e realizar educação em saúde. Os estudantes terão atividades de acompanhamento de peso e altura, da acuidade auditiva e visual, atualização do calendário vacinal e ações de práticas corporais para desenvolvimento da criança”, diz.

Esse projeto será desenvolvido em três escolas pela Equipe 06 da Unidade Básica de Saúde Santa Maria da Codipi, com a participação de Lívia Maria Mello (enfermeira), Amaury Dourado (médico), Maria Ildene de Oliveira (dentista), Mayara Félix (técnica de Enfermagem), Nayla Rocha (técnica de enfermagem da vacina), Regina Mesquita, Walflânia Viana e Maria das Graças Silva (agentes comunitárias de saúde). Serão atendidos estudantes da Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho – 590 alunos, CMEI Santa Maria das Vassouras – 149 alunos e Unidade Escolar Tenente Araújo – 137 alunos.

A articulação entre escola e rede básica de saúde é a base do Programa Saúde na Escola (PSE). O PSE é uma estratégia de integração da saúde e educação para o desenvolvimento da cidadania e da qualificação das políticas públicas brasileiras. “Com este projeto tentamos garantir sua implementação, sustentabilidade e qualidade”, dia a enfermeira Livia Mello.

Professora da Rede Municipal de Teresina é selecionada para curso em Portugal

Uma grande conquista para a Rede Municipal de Ensino. A professora Shirleide Rodrigues da Silva, que atua no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Santa Maria, foi selecionada para o curso de aperfeiçoamento “Alfabetização Baseada na Ciência” (ABC), no âmbito do Programa Tempo de Aprender, promovido pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP) e pelo Instituto Politécnico do Porto (IPP), em Portugal.

O edital lançado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) previa até 100 vagas, sendo duas reservadas para cada estado. A professora concorreu com outros profissionais da área de alfabetização de todo o país. A seleção ocorreu em duas etapas, sendo a primeira a análise técnica e a segunda a análise de mérito.

“Estou bastante feliz e agradeço muito o incentivo da minha diretora e dos professores com quem eu trabalho. Minha intenção é sempre melhorar para ajudar meus alunos e qualquer curso que é indicado pelas formadoras da Secretaria Municipal de Educação (Semec) eu procuro participar. O intuito é sempre o aperfeiçoamento”, afirma a professora Shirleide Rodrigues.

O curso tem início em novembro, com duração de seis semanas e carga horária de 240 horas. Todas as despesas serão custeadas pela Capes. No Piauí, além de Shirleide, foi selecionado um professor da cidade de Picos, Rogério Leal de Sousa.

Shirleide vai implementar a partir de 2023 o projeto “Além da alfabetização: de A a Z os animais vou conhecer”, enviado para a seleção do curso de aperfeiçoamento, no CMEI onde leciona. O outro projeto é voltado para a formação continuada de professores, intitulado “Além da alfabetização: um novo olhar sobre o ensino de leitura e escrita”.

Semec atende solicitação de climatização de CMEI

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Luterano, localizado no bairro Parque Piauí, na zona Sul de Teresina, foi visitado na manhã desta quinta-feira (18), pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos. O que motivou a visita ao CMEI foi o atendimento à solicitação de climatização das salas de aula, realizada pela direção da unidade de ensino.

O CMEI Luterano atende crianças do maternal ao II Período nos turnos manhã e tarde. Com a climatização das salas de aulas, professoras e as crianças recebem mais conforto no ambiente escolar.

“A Secretaria Municipal de Educação, preocupada não apenas com a qualidade do ensino, em consonância em atender outras demandas, vem se esforçando em levar melhores condições a todas as unidades de ensino. Este é o empenho do prefeito Dr. Pessoa e do secretário municipal de Educação Nouga Cardoso”, afirmou Kleytton dos Santos.

“Ficamos muito gratos a Semec pelo atendimento da nossa demanda. A climatização das turmas era algo aguardado há muito tempo por todos que fazem o nosso CMEI”, disse a diretora do CMEI Luterano, Ana das Neves.

Foto: Ascom Semec

CMEI tem projeto de revitalização da pracinha do bairro

Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Gilberto Ribeiro Silva, localizado no bairro Pedra Mole, estão aprendendo sobre preservação ambiental com atividades práticas, na pracinha localizada em frete ao CMEI. A ideia veio da diretora Eliane da Costa, instigada pelo seu Raimundo, avô de dois alunos do CMEI e apaixonado pela natureza.

Todos os dias, ao passar pela praça para deixar os pequenos Gabriela e Enzo Gabriel na escola, seu Raimundo se deparava com um espaço cada vez mais degradado. Mesmo após as reformas que recebeu, sempre havia quem quebrasse algo e destruísse as plantas do local. Inconformado com a falta de zelo da comunidade, o avô das crianças começou um trabalho de revitalização daquele espaço, e logo ganhou uma aliada, a diretora do CMEI apoiou a iniciativa do seu Raimundo e prometeu ajudar.

Aos poucos, a pracinha ganhou vida novamente, com plantas crescendo, o verde brotando e um ambiente agradável para toda a comunidade. “Eu queria que meus netos e seus colegas vissem flores, não dores, pelo caminho. Esse trabalho faço com prazer, para que se sintam em casa, aprendam também a cuidar do que é nosso e sejam exemplo”, disse seu Raimundo.

Da parceria com o CMEI surgiu o projeto “Semeando ideias e colhendo flores”, que começa a dar os primeiros passos para envolver os alunos do Maternal ao II Período no cuidado diário com o meio ambiente. O objetivo é formar crianças com uma visão holística de preservação ecológica.

“A educação também é do portão para fora. Não sei se conseguiremos conscientizar os adultos, mas com certeza mudará a cabeça das crianças. Nossa ideia é leva-los diariamente para o espaço que estamos revitalizando, para que ajudem a cuidar e aprendam de forma significativa o que é preservação. Agora estamos buscando apoio dos pais, da comunidade e quem mais se interessar em defender essa causa”, declara a diretora Eliane.
A escola já pode contar com uma parceria forte da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Ao saber do projeto, a coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental da Semec, Janaina Moura, garantiu que vai acompanhar de perto as ações.

“Oferecemos total apoio para que as unidades de ensino desenvolvam estratégias de preservação ambiental, envolvendo os alunos e criando uma rede de atitudes positivas nesse sentido. O projeto do CMEI Gilberto Ribeiro Silva é muito interessante, surge de uma necessidade real da comunidade e estimula a participação de toda a comunidade escolar. Faremos uma visita para conferir de perto esse belo espaço que está sendo revitalizado”, informou Janaina.

Fotos: Ascom Semec

Equipe da Semec realiza visita técnica em escolas no bairro São Sebastião

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, deu sequência às vistorias de escolas e CMEIs da rede municipal em virtude da retomada das aulas no último dia 3 de agosto. Acompanhado da equipe técnica formada pelo coordenador do Grupo de Trabalho da Secretaria Municipal de Educação, professor Reynaldo Ximenes e José Brito, da gerência de Manutenção e Conservação da Semec, o itinerário do secretário, foram as Escolas municipais Vinicius de Moraes e a l Professor João Porfírio De Lima Cordão, ambas localizadas no bairro São Sebastião.

Fotos: Ascom Semec

A Escola Municipal Vinícius de Moraes, situada na Vila do Araguaia, atende 234 alunos, de 1º a 5º ano, contando com a estrutura de 6 salas de aula. A convite do Diretor Fábio Henrique, Nouga ouviu de perto a principal demanda da escola que é a ampliação da escola, como a construção de uma quadra para realização de práticas esportivas e lúdicas na unidade.

“Conversamos com a equipe, ficamos felizes e bastante esperançosos que nossas demandas sejam atendidas”, pontua o diretor Fábio Henrique. O secretário caminhou por toda a unidade, cumprimentou os estudantes de sala em sala e desejou um bom regresso aos mesmo.

Em seguida, o secretário visitou a Escola Municipal Professor João Porfírio De Lima Cordão. A unidade se preparava para receber sua primeira reunião de pais, juntamente com o projeto Flores Incultas, atividade do Tribunal de Justiça do Piauí em parceria com escolas públicas e privadas que visa prevenir, identificar e denunciar a violência doméstica e contra à mulher.

O secretário Nouga Cardoso pontua sua satisfação em ver as escolas em pleno funcionamento e tão bem cuidada pelos seus gestores, reforçou em fala o seu compromisso com os gestores e alunos de providenciar e garantir melhorias para as unidades.

Semec conhece resultados de aprendizagem dos alunos durante a pandemia

Após o conturbado período pandêmico, quando as escolas tiveram que fechar as portas para proteger alunos e funcionários, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) avalia pela primeira vez os impactos educacionais em números. Nesta quarta-feira (17), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e sua equipe de gestão analisaram os dados de proficiência disponibilizados pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Foto: Ascom Semec

Os dados são referentes aos níveis de aprendizagem com base na prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Alunos do 5º e do 9º ano do ensino fundamental participaram dos testes, mensurando o que aprenderam nas disciplinas de língua portuguesa e matemática.

Quem apresentou foi a coordenadora de Alfabetização da Semec, Sarah Jane. Segundo ela, o decréscimo no resultado já era esperado em todo o contexto nacional, mas ainda sim Teresina permanece com números de destaque no cenário nacional.

“Seria estranho, após uma pandemia, escolas fechadas e todo o contexto de caos, obtermos resultados melhores ou iguais aos anos anteriores. Isso não aconteceu em nenhum lugar no país, e mesmo assim percebemos que a distorção não foi gigante. Nos anos finais, por exemplo, estamos acima da meta projetada pelo Inep, o que mostra como nossos alunos mantiveram o aprendizado adquirido”, explica Sarah.

Para o secretário Nouga, o resultado é satisfatório e dentro do planejado, visto que os alunos que participaram da avaliação estiveram por muito tempo distante da escola fisicamente.

“Fico feliz de estar afrente de uma rede de ensino que se manteve firme durante a pandemia. Ninguém no Brasil conseguiu alcançar a resposta adequada naquela época, era um ambiente desconhecido. Portanto, os números nos servem de base para os próximos passos, mas também mostram como a escola é importante nesse processo. Nossas estratégias funcionam bem, por isso vamos trabalhar na recuperação dos alunos que ficaram mais atrás, oferecendo condições para que possam aprender da melhor forma”, conclui o secretário.

Alunos de escolas municipais de Teresina são campeões de atletismo, handebol, badminton e ginástica artística

A competição reúne jovens atletas de escolas públicas e privadas que já se destacaram nas disputas internas Fotos(Ascom – Semec)

Os Jogos Estudantis Piauienses (JEPI’s) ainda nem chegaram ao fim e a Secretaria Municipal de Educação (Semec) já comemora grandes conquistas dos alunos das escolas municipais de Teresina.

A competição reúne jovens atletas de escolas públicas e privadas que já se destacaram nas disputas internas. A Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana foi campeã estadual de atletismo na categoria Infantil. A unidade de ensino competiu com 12 atletas e acabou levando 16 medalhas, já que três alunos subiram mais de uma vez ao pódio. Foram cinco medalhas de ouro, oito de prata e três de bronze.

Quem também vai representar o Piauí na etapa nacional dos jogos são as equipes de handebol feminino e masculino da Escola Municipal Manoel Paulo Nunes. Já no badminton, sete meninos e meninas campeões no Infantil e Infanto viajarão para o Rio de Janeiro. Os destaques são alunos das escolas municipais Parque Itararé e Nossa Senhora da Paz.

Diretamente da zona Rural para brilhar no desafio estadual, Maysa Fernanda, aluna da Escola Municipal Cacimba Velha, é mais uma selecionada para o nacional. Maysa alcançou o 3º lugar na ginástica artística. Até o final do mês serão conhecidos os campeões do tênis de mesa e voleibol.

Para o professor de educação física da E.M. Raimundo Nonato Monteiro Santana, Cícero Soares, as disputas esportivas trazem ganhos bem maiores que as medalhas. “Estamos bastante orgulhosos do quanto se dedicaram, sempre tentando melhorar até alcançar seus objetivos. E mais importante que a conquista é ver o crescimento pessoal deles, porque o esporte oferece a aquisição de valores que levarão para toda a vida”, declara o professor.