Educação

Atividades intensificam o incentivo à leitura na Escola Municipal Laurindo de Castro

Ascom/Semec

Incentivando a leitura de forma divertida e prazerosa, a Escola Municipal Laurindo de Castro, zona rural de Teresina, está realizando atividades diferenciadas envolvendo uma rotina diária de leitura, para incentivar nos alunos o gosto pelos livros.

A professora Raimunda Resende, gestora da escola, explica que colocou no mural um quadro com os dias da semana e como a leitura será praticada em cada dia. “De segunda a sexta-feira os alunos realizam a leitura de acordo com o que está no mural, tem o dia da leitura individual, o dia da coletiva, em dupla e o dia que a criança percorre as áreas da escola para realizar a leitura para a primeira pessoa que encontrar’, explica a gestora.

Raimunda conta ainda que as crianças adoram participar das atividades. “Temos vivenciado momentos mágicos com o projeto, em particular com o dia em que as crianças saem em busca de alguém para a realização da leitura. O projeto foi idealizado pela professora Fabrícia de Oliveira e visa proporcionar uma maior autonomia às crianças na hora de ler”, conclui.

9 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

Alunos das escolas da Prefeitura realizam desfile cívico na comunidade

Foto: Ascom/ SEMEC

Estamos nos aproximando do Dia da Independência do Brasil, comemorado no dia 7 de setembro.  As escolas da Prefeitura começaram a celebrar a data realizando o tradicional desfile cívico nas comunidades onde estão localizadas. Os professores aproveitam a data para conversar sobre pátria, história e direitos, atrelando diversas temáticas às passeatas pelas ruas dos bairros.

O Centro Municipal de Educação Infantil Novo Milênio, levou as crianças para desfilar nas ruas da comunidade, abordando temáticas de preservação ao meio ambiente, paz e amor. Na ocasião as crianças entregaram mudas para incentivar a comunidade a cuidar das plantas.

No Centro Municipal de Educação Infantil Santa Maria das Vassouras, as crianças saíram às ruas segurando cartazes com vários temas sendo abordados, Diga não a violência, Paz no trânsito, Paz nas ruas e uma mensagem de combate ao suicido enfatizando a campanha de prevenção ‘Setembro Amarelo’.

Segundo Tainara Araújo Feitosa, pedagoga do CMEI Santa Maria das Vassouras, o objetivo é levar a paz para todos. “Utilizando de várias temáticas com o tema principal “Paz”, nosso objetivo é plantar uma semente de paz no coração das nossas crianças, demostrando que com amor ao próximo, solidariedade e respeito podemos construir um mundo melhor através da união dos povos e dos sonhos em comum. A temática envolveu toda comunidade escolar com intuito de promover um Brasil pacífico, com esperança de dias melhores”, declara.

Já o CMEI Helena Medeiros realizou seu desfile cívico com a participação de toda equipe do CMEI, professores, pedagoga, equipe de apoio, alunos e pais, todos envolvidos em uma só voz, com a temática “Pátria Amada”.   Tudo muito lindo e organizado, resultado de um trabalho em equipe.

O Centro Municipal de Educação Infantil Chico Xavier também participou do desfile com suas crianças trabalhando a temática “Todos juntos por uma Educação Inclusiva”.

“Reconhecendo a função social da escola, nosso desfile trouxe como tema a educação inclusiva, trabalhando com as crianças ações de inclusão escolar para que elas sejam incentivadas a respeita as diferenças de cada um”, diz Cristiane Vieira da Silva Sousa, gestora do CMEI Chico Xavier.

O Centro Municipal de Educação Infantil Thereza Christina levou as crianças para desfilar pelo Centro da capital, abordando a temática “A Pátria e os Pequeninos”.

6 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

6º Circuito SEMEC de Xadrez tem disputas de alto nível em sua III Etapa

Para fomentar a prática do xadrez nas escolas municipais de Teresina, a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) está promovendo o 6º Circuito SEMEC de Xadrez, dessa vez com um número maior de alunos competindo. A III Etapa acontece em dois dias, nesta sexta (06) e na próxima (13), no Centro de Formação Odilon Nunes, com 156 meninos e meninas em disputas de alto nível.

A competição reúne alunos de 24 unidades de ensino da rede municipal, divididos nas categorias Mirim, Infantil e Infanto. São estudantes de 10 a 17 anos que já praticam a modalidade na escola e estão competindo para melhorar a prática. Cada etapa vale pontos para a grande final, que acontecerá em novembro e os campeões podem representar o Piauí nos jogos escolares nacionais.

Este ano, o Circuito ganhou o reforço da Federação Piauiense de Xadrez, que iniciou recentemente uma parceria com a Prefeitura de Teresina para fortalecer o ensino do xadrez nas escolas. Os alunos que praticam o esporte em aulas extras aos sábados também foram incluídos na competição, além dos estudantes das escolas de tempo integral, que têm o xadrez como disciplina da grade curricular.

“Tudo isso elevou o nível técnico do torneio, exigindo ainda mais dos nossos praticantes”, afirma a coordenadora do Circuito SEMEC de Xadrez, Rosana Rodrigues. Segundo ela, o esporte tem ajudado na evolução dos alunos em diversos sentidos. “Estão exercitando disciplina, respeito às regras, concentração e raciocínio lógico, habilidades essenciais para ter foco nos estudos”, diz.

Rosana também destaca o crescimento no número de participantes. “O número de alunos e escolas participando dos torneios cresceu bastante, dessa forma colocamos as disputas para serem realizada em dois dias. Outro aspecto importante que devemos falar é o aumento no número de meninas participando”, destacou.

6 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

Concurso de Redação do Unitodos tem 800 inscritos

Lançado em agosto pela Secretaria Municipal da Juventude (Semjuv), em parceria com o Instituto Samara Sena, o Concurso de Redação do Programa Universidade para Todos (Unitodos) foi um sucesso. As inscrições dos estudantes dos 34 polos espalhados pela cidade superaram a expectativa, alcançando a marca de 800 textos.

“A correção das redações já foi feita por um grupo de professoras. Foram selecionadas 102, sendo três em cada polo. Agora irá para uma comissão, formada também em parceria com o Instituto Samara Sena, que vai avaliá-las e escolher as vencedoras”, disse a coordenadora do Unitodos, Cássia Mendes.

O concurso irá selecionar as melhores produções textuais em prosa do tipo dissertativa-argumentativa. “Esta é mais uma etapa importante do processo para preparar nossos alunos para as provas do ENEM. Após a análise, o material será repassado aos alunos”, afirmou o secretário da Semjuv, Zé Filho.

Os cinco alunos com melhor avaliação serão premiados, sendo que os três primeiros colocados receberão um notebook para auxiliar nos estudos; o quarto e o quinto ganharão um tablet.

A entrega dos prêmios será realizada oficialmente no dia 26 de setembro na Mostra das Profissões do Unitodos, no Espaço Rosa dos Ventos na Universidade Federal do Piauí (UFPI). O resultado será divulgado nos portais, redes sociais e murais do Instituto Samara Sena e da Semjuv, assim como nos locais de funcionamento do Unitodos.

6 de setembro de 2019 em Educação, SEMJUV

Alunos da E. M. Machado de Assis aprendem sobre comunicação em visita à emissora de TV

Foto: Ascom/Semec

Para estimular o protagonismo juvenil e oportunizar momentos de aprendizagem para além da sala de aula, a Escola Municipal Machado de Assis levou os alunos do 7º ano do ensino fundamental para conhecer os estúdios da TV Clube, afiliada da Rede Globo no Piauí. O passeio foi parte do projeto Amigos da TV Clube, que aproxima a emissora dos jovens.

O grupo de 50 alunos visitou a sala de programação e técnica, os estúdios de telejornalismo, além de conversar com repórteres e apresentadores sobre a rotina da televisão, produção de reportagens e transmissão dos telejornais. A aula diferente ensinou sobre comunicação, com teoria e prática, já que conversaram sobre a história da televisão piauiense, observando de perto a evolução do processo de transmissão.

Os profissionais de comunicação mostraram para os estudantes a importância dos canais de TV na mobilização social. Nos bastidores, os visitantes conheceram a rotina diária da emissora, desde a criação de uma matéria jornalística, apuração, captação de imagens, edição, até chegar aos telespectadores.

“A visita incentiva o protagonismo de nossos alunos com o uso pedagógico dos equipamentos de comunicação. Esse tipo de atividade é uma forma de transcender as paredes da sala de aula e promover uma viagem pelo mundo da cultura, da comunicação e da literatura. Também ajuda na integração entre as turmas de 7º ano para tornar a aprendizagem mais estimulante e enriquecedora através de atividades extracurriculares que levem o aluno a refletir sobre os conteúdos trabalhados em sala de aula e sua relação com o mundo externo à escola”, conclui a diretora adjunta, Idaiane de Araújo, que contou com o auxílio dos professores Jaciara Fernandes, Eurivelto Lima e Waldenia Morais durante a visita.

 

5 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

Escola Municipal João Emílio Falcão ganha prêmio por destaque na gestão escolar

Foto: Ascom/ SEMEC

Com a qualidade na gestão reconhecida nacionalmente, a Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão, situada no bairro Vamos Ver o Sol, conquistou o 3º lugar no Prêmio Gestão Escolar, do Conselho Nacional de Secretários de Educação. O título de Gestão Destaque foi concedido em 2017 e entregue em solenidade organizada pela 19ª Gerência Regional da Educação (GRE). A premiação acontece a cada dois anos.

Para conceder o prêmio, a organização avalia uma série de aspectos que favorecem a aprendizagem efetiva dos estudantes, apontando escolas que desenvolvem boas práticas de gestão. A proposta é também focar o olhar da comunidade nesses processos.

Segundo a diretora da E. M. João Emílio Falcão, Socorro Silva, a unidade de ensino, que possui quase 900 alunos, vem colhendo frutos de um trabalho realizado com compromisso. “Hoje somos referência na região, devido a uma rotina sistemática que traz resultados, com reuniões de alinhamento das estratégias, acompanhamento do desempenho de cada aluno e excelentes professores. Trabalhamos em equipe, então a família está toda animada com a premiação, um reconhecimento do nosso compromisso com a comunidade”, conclui.

4 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

Semec divulga campeões dos Jogos das Escolas Municipais

Foto: Ascom/ SEMEC

A final dos Jogos das Escolas Municipais de Teresina 2019 foi marcada por disputas de alto nível no Ginásio Lindolfo Monteiro. A competição reuniu times femininos e masculinos, estimulando a prática esportiva entre os estudantes.

No masculino, a Escola Municipal Nossa Senhora do Perpetuo Socorro foi a campeã, enquanto o time da Escola Municipal Arthur Medeiros ficou com o título de vice-campeã. Já na final do feminino, a Escola Municipal Conselheiro Saraiva saiu campeã. O segundo lugar ficou com a Escola Municipal Nossa Senhora do Perpetuo Socorro.

Segundo Rosana Leal, professora de educação física da divisão de esporte da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), as equipes estão cada vez mais preparadas e alinhadas com o espírito da competição. “Os jogos são de integração e incentivo ao esporte, onde o principal são os valores aprendidos, como respeito ao adversário e ao próprio corpo. Como bônus, temos times que se revelam espetaculares, fruto do bom trabalho que vêm sendo realizado nas aulas de educação física nas escolas”, afirma.

A atividade é parte da programação dos Jogos das Escolas Municipais de Teresina – JET’s, que reúnem os alunos da Rede Municipal em competições individuais e coletivas para incentivar a prática das mais diversas modalidades esportivas. Durante as competições coletivas, que acontecem por todo o segundo semestre, a turma aprende sobre trabalho em equipe, respeito ao adversário, determinação, além de vivenciar novas experiências com outros estudantes.

3 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC, SEMEL

Estudantes participam da I Mostra Cultura das Manifestações Folclóricas

Ascom/Semec

Com o objetivo de preservar as tradições folclóricas, o Centro Municipal de Educação Infantil Santa Maria, localizado no Planalto Ininga, zona Leste de Teresina, realizou a I Mostra Cultura das Manifestações Folclóricas.

A ação contou com apresentações musicais, dança, exposição de artes, fotos, cartazes, além de apresentação dos alunos sobre as lendas estudadas, como a do Curupira, Boitatá, Cuca, Iara, Saci, Boto e Cabeça de Cuia. A Mostra abordou ainda as manifestações culturais, brincadeiras e lendas da região. Foi um momento de muita interação e aprendizado.

Maria da Conceição Teixeira Soares, gestora do CMEI, explica que a atividade foi à maneira que a escola utilizou para resgatar as manifestações culturais. “O Brasil é rico em cultura. O estudo do folclore é a maneira das novas gerações aprenderem sobre sua cultura e suas lendas”, diz.

A gestora destaca ainda que através do estudo do folclore também foi trabalhada a linguagem oral e escrita, desenvolvendo nas crianças a capacidade interpretativa, a criatividade e a abstração. “O estudo ajudou a instigar a curiosidade natural da criança através do reconhecimento das características de nosso rico folclore, ampliando as formas de se compreender a realidade, desenvolvendo ainda a identificação com a identidade nacional brasileira”, pontua Maria da Conceição.

O evento também serviu para descobrir novos talentos. A aluna Ana Vitória, do 1º ano, com a massinha de modelar fez vários bonecos do folclore brasileiro. A professora Miralda apresentou a peça Cabeça de Cuia para relembrar a data do aniversário de Teresina, e a apresentação da professora Jesus, com o tema o Bumba meu Boi também cativou a todos.

Durante a mostra também foi realizada uma homenagem aos alunos pela data do Dia do Estudante e comemorado o aniversário de 167 anos de Teresina.

3 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC

Professor de Teresina teve projeto entre os melhores do XX Prêmio Arte na Escola Cidadã

Ascom/Semec

O professor Evandro Carlos Ferreira, da Escola Municipal Ofélio Leitão, esteve entre os semifinalistas do XX Prêmio Arte na Escola Cidadã, que destacou projetos inovadores pelo Brasil. A ação transformou a forma como os alunos percebiam o espaço escolar.

O professor Evandro utilizou aparelhos de telefone móvel para desenvolver o projeto “Mobgrafia: experiências com o celular”. A turma do 8º ano montou uma exposição com as fotografias feitas dentro da unidade de ensino, destacando principalmente os elementos da natureza. A proposta era praticar a arte a partir da percepção de luz, cor, textura e expressão.

A ação levou a escola até a última fase do Prêmio, compartilhando a experiência com outras redes de ensino. Pelo destaque, o professor recebeu um certificado, uma obra de arte e um curso online de leitura de imagens e história da arte.

“Chegamos bem perto da premiação principal, mas já valeu muito a experiência. Acredito que projetos assim estimulam os jovens a pensarem sobre identidade e arte, ampliando os conhecimentos. Estamos bastante satisfeitos com os resultados”, concluiu Evandro.

3 de setembro de 2019 em Educação, SEMEC