Semec participa de divulgação de dados do Censo 2022

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou, na manhã desta sexta-feira (27), no Auditório de Pós-graduação do Centro de Ciências Humanas e Letras da Universidade Federal do Piauí (CCHL/UFPI), na zona Leste de Teresina, novos resultados do Censo Demográfico 2022, com características da população brasileira sob o aspecto de idade e sexo. Esses resultados são fundamentais para o desenho e acompanhamento de políticas públicas nas áreas da saúde, educação, previdência social e mercado de trabalho. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) participou do evento.

Entre os dados divulgados, para a Semec interessa particularmente a que se refere à população de 0 a 14 anos de idade, que representa a de alunos atendidos pela Rede Municipal de Educação. De acordo com os dados divulgados pelo IBGE, essa faixa etária apresentou, no Piauí, uma redução na participação no total da população, passando de 45,5%, em 1980, para cerca de 20,8%, em 2022, uma redução de 54,28% na participação do total da população do Piauí. A população total do Piauí hoje é de 3.271.199 habitantes. A cidade de Teresina possui, segundo o Censo 2022, 866.300 habitantes.

O secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, representou o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, no evento. “Os dados atualizados da população vão permitir que a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação, execute melhor as políticas públicas voltadas ao ensino. E estamos ansiosos pela divulgação da população autista. Antes, tínhamos uma média de 1 a 2 alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) por escola. Hoje temos de 2 a 3 alunos por turma. De posse dos dados, temos como oferecer um suporte mais adequado”, disse Ximenes.

“As informações trazidas pela Censo são de grande importância, na área da educação, pois permite conhecer onde está o analfabetismo e onde construir uma creche, por exemplo, em que idade temos mais ou menos pessoas. Com isso, a gestão pública tem como destinar os recursos com mais assertividade”, afirma o Superintendente Estadual do IBGE no Piauí, Leonardo Passos.

O IBGE vai realizar, ainda este ano, novos encontros para divulgar informações de setores específicos. Os dados detalhados sobre a educação de Teresina e do Piauí serão conhecidos em breve, segundo o Instituto.

 

Semec promove educação nutricional lúdica e saudável nas escolas

A equipe de nutricionistas da Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) realizou uma visita ao CMEI Thereza Christina com o propósito de orientar e conscientizar os alunos e professores sobre a importância de incorporar frutas, verduras e alimentos saudáveis no dia a dia dos estudantes. O objetivo da equipe de nutrição é abranger todos os Centros Municipais de Ensino Infantil (CMEI) e todas as Escolas Municipais da rede de ensino até dezembro de 2024.

A atividade realizada no CMEI Thereza Christina envolveu os alunos do Maternal II, que foram incentivados a compartilhar histórias enquanto desfrutavam de uma deliciosa torta de legumes. A equipe de nutrição vai além de apenas fornecer refeições e aconselhar sobre escolhas saudáveis. Seu principal objetivo se reflete nos sorrisos das crianças e na satisfação de toda a comunidade escolar. Para tornar a experiência mais envolvente, as nutricionistas que integram essa equipe se vestem com trajes de personagens, transmitindo aos estudantes a importância de uma alimentação de qualidade de forma lúdica e descontraída.

Maria Luiza, coordenadora dos Centros Municipais de Ensino Infantil em tempo parcial da Semec, enfatizou a relevância de promover a alimentação saudável desde cedo: “Nessa fase da infância, é onde se moldam os hábitos das crianças, então é crucial que elas tenham um conhecimento saudável sobre a alimentação, pois a escola não é apenas um local de aprendizado acadêmico, mas também um ambiente de educação nutricional”, disse.

A Semec adota um criterioso processo de seleção de alimentos e desenvolve cardápios especialmente adaptados para atender às necessidades das crianças. Além disso, regularmente promove atividades educacionais de nutrição para sensibilizar os alunos sobre a importância de uma alimentação saudável e os perigos de maus hábitos alimentares.

Essas iniciativas da Semec desempenham um papel fundamental na garantia de que as crianças tenham acesso a uma alimentação adequada e na promoção de hábitos saudáveis desde a infância, o que contribui significativamente para o seu desenvolvimento e qualidade de vida.

Escola Municipal Clidenor de Freitas aplica Saeb 2023

A Escola Municipal Clidenor de Freitas Santos, localizada na Cidade Industrial, zona Norte de Teresina, realizou na manhã desta sexta-feira (27) a aplicação da prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Cerca de 150 estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental, realizaram a prova. Os alunos fazem parte das 5 turmas do Plano de Intervenção de Aprendizagem Saeb 2023, implementado nas escolas da capital pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A diretora da EM Clidenor de Freitas, professora Lindoneide Oliveira, destaca que o plano de intervenção da Semec foi importante fator para garantir um bom desempenho dos estudantes. Foram realizadas, além de aulas frequentes de reforço nas disciplinas contempladas pelo exame, aulões de revisão e simulados bimestrais.

“Pegamos os resultados para avaliar os pontos mais críticos, e através dessas habilidades não atingidas, trabalhar na melhoria. Onde os alunos estavam com dificuldade em matemática e língua portuguesa, e através disso quais conteúdos deveriam ser trabalhados reforçados”, enfatiza.

O professor David Carvalho, responsável pelas aulas de Língua Portuguesa do preparatório Saeb 2023 na escola, destaca a parceria entre a Semec e a escola para atingir êxito, por meio de formações no Centro de Formação Odilon Nunes e que o preparatório teve resultados positivos, na medida que estudantes de baixo rendimento demonstraram grande evolução, atingindo médias positivas.

“A intervenção em si veio para reforçar e melhorar; em anos comuns, sem Saeb, os alunos costumam estar mais relaxados, de modo que em ano de exame a escola, a gestão e a Semec se empenham em garantir suporte para o desenvolvimento”, pondera.

A diretora destaca, ainda, a importância do Saeb para avaliação do trabalho pedagógico, na medida que possibilita a auto avaliação da equipe gestora e redefinição de estratégias.

“O principal esforço do Saeb é avaliar o desempenho dos alunos através de uma nota, ele atribui uma nota à escola. Serve como um parâmetro, um termômetro para podermos identificar em que nível estão nossos alunos. É importante para a educação ter esse retorno para estudar como se pode melhorar”, pontua a professora Lindoneide Oliveira.

O professor David acrescenta que o Saeb 2023 para os estudantes será um trabalho de evolução pessoal também, na medida que o exame ocorre em período de conclusão do ensino fundamental. “O aluno de 9º ano está saindo do fundamental, o ensino de base. Para eles, o Saeb funcionará como um ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), com aplicadores que não são professores da escola; então, eles têm que estar preparados para essa maturidade”, finaliza.

Avaliação da educação básica em todo o país

O Saeb é realizado a cada dois anos nas escolas de educação básica em todo o Brasil, como modo de avaliar a eficiência dos estudantes em testes de proficiência. O sistema é um coeficiente do cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o qual atribui nota às escolas e calcula o desempenho geral da educação no país. Em Teresina, nos próximos dias, será realizado o Saeb na EM Raimundo Leão, EM Teodoro Machado, EM Campestre Norte, no dia 30 de outubro; EM Parque Piauí, EM Velho Monge, EM Olímpio Castro, dia 31; EM Nossa Senhora da Paz, EM Isabel Pereira, EM Deputado Antônio Gayoso, dia 1 de novembro.

Alunos dos JETs se destacam em Campeonato Estadual Sub-16

Estudantes da Rede Municipal de Ensino, das escolas municipais Mário Faustino, zona Leste de Teresina, e Olímpio Castro, zona Leste, iniciaram a participação no Campeonato Estadual Sub-16 de Vôlei de Quadra. Os estudantes são ganhadores dos Jogos Escolares de Teresina (JETs), a iniciativa de valorização da prática esportiva para crianças e adolescentes implementada pela Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A educadora física Dyana Mendonça, responsável pelo Vôlei Dyana Club, destaca a importância dos JETs e outras iniciativas de estímulo ao esporte cruciais para a desenvolvimento e integração da juventude. “O esporte é uma importante ferramenta para a boa formação dos estudantes. Ensina na prática valores e comportamentos como disciplina, respeito, foco, responsabilidade, autoconfiança e trabalho em equipe”, enfatiza.

Dyana destaca uma dupla de vôlei de areia  formada na escola municipal Mário Faustino, com os quais se direcionam agora para Brasília(DF). Os estudantes foram ganhadores do JETs, dos Jogos Escolares do Piauí (JEPs) e agora representam Teresina nos Jogos Escolares Brasileiros (JEBs). Atualmente, os jovens estão classificados para a etapa das semifinais da modalidade esportiva na competição nacional.

A professora de educação física destaca ainda que o projeto é um estímulo ao estudo por parte dos estudantes, os quais necessitam apresentar bom desempenho educacional para permanecerem nas competições. Os JETs são realizados pela Semec anualmente, em diversas modalidades esportivas, a exemplo do handbol, do xadrez, voleibol, dentre outras.

Alunos da Escola Areolino Leôncio conquistam ouro na Olimpíada de Astronomia

A Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) foi realizada na Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva, localizada no povoado Boquinha, na zona rural de Teresina. A competição é nacional e vem sendo realizada nas escolas brasileiras desde 1998, pela Sociedade Astronômica Brasileira. Os alunos do ensino fundamental da unidade de ensino da Secretaria Municipal de Educação participaram da Olimpiada. A OBA é coordenada por uma comissão composta por membros da Sociedade Astronômica Brasileira (SAB) e da Agência Espacial Brasileira (AEB).

O objetivo da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) é inspirar o interesse dos jovens pela Astronomia, Astronáutica e ciências relacionadas, ao mesmo tempo em que promove a disseminação de conhecimentos fundamentais de forma envolvente e colaborativa. A OBA é aberta a todos os alunos do ensino fundamental e médio, embora a inscrição seja opcional. Neste evento, participaram 30 alunos, todos do ensino fundamental.

Do 8º ano, Evandro Alves da Silva Neto conquistou a medalha de ouro, enquanto Josivan da Silva Oliveira, do 7º ano, recebeu a medalha de prata. Os demais alunos foram reconhecidos com certificados de mérito. Os professores envolvidos na preparação e organização do evento também receberam certificados de participação, assim como os diretores escolares.

As medalhas foram entregues por Maria de Lourdes, professora de Ciências na escola.

Maria de Lourdes Gomes, que desempenha o papel de organizadora do evento, forneceu orientações aos alunos, incluindo informações, conteúdos e vídeos para ajudá-los a se preparar para a prova. Ela ressalta a importância da participação dos alunos na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, destacando o valor do conhecimento científico e o potencial de inspirar futuros astronautas e cientistas.

“É importante a participação dos alunos, pois nós sabemos a importância da ciência para o mundo, e isso desperta o conhecimento dos alunos pela astronomia, pela ciência. Quem sabe, com aprofundamento nesse tema, poderemos ter um astronauta ou um grande cientista surgindo da nossa escola”, afirmou.

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) continua seu compromisso de oferecer novas oportunidades de aprendizado nas escolas municipais e nos centros municipais de ensino infantil, acompanhando o avanço constante das tecnologias.

Consulado Americano elogia Educação de Teresina 

Considerada a melhor educação pública entre as capitais do País, a cidade de Teresina vem atraindo novas parcerias na área da Educação com a formação de professores. Na última quarta-feira, (25), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve reunido com uma comitiva da embaixada norte-americana, composta por Jeffrey Lodermeier, diplomata do Consulado-Geral dos Estados Unidos em Recife e Rita Moriconi, coordenadora latino-americana de orientação educacional.
O objetivo foi apresentar ao consulado, 19 professores de língua inglesa que participam do programa de capacitação, bem como discutir possíveis parcerias futuras com a Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec).
Durante a reunião, a Semec destacou os professores da rede de ensino que participam do programa BRITE, Brasileiros Inovando no Ensino de Inglês, coordenado no estado do Piauí pelo professor Raimundo Sousa. O Consulado dos Estados Unidos financia diversos programas de educação no Brasil, e o BRITE é um exemplo desse esforço, com seu foco na capacitação de professores.
Em 2022, a Semec celebrou uma parceria que permitiu a formação de 10 professores de Teresina através do BRITE. Essa colaboração envolveu a Associação de Servidores da Educação Básica do Estado do Piauí (ASSEBEPI), a Secretaria Municipal de Educação, a Embaixada Norte-Americana no Brasil e o grupo gestor da Casa Thomas Jefferson e do Escritório Regional de Língua Inglesa (RELO Brasil).
“É importante destacar o papel crucial que o consulado dos Estados Unidos desempenha ao financiar diversos programas de educação no Brasil. E quero enfatizar a importância desse programa e da capacitação dos professores da nossa rede de ensino. Acredito que investir na formação de nossos educadores é investir no futuro de Teresina. Educação é a chave para o desenvolvimento e é com orgulho que trabalhamos lado a lado com parceiros comprometidos em oferecer oportunidades de excelência aos nossos estudantes”, disse o secretário Nouga Cardoso.
Por sua vez, Jeffrey Lodermeier enfatizou o impacto positivo desta parceria. “É importante para nós, do consulado, visitar o Piauí e, em especial, Teresina. Aqui, pude notar que os professores demonstram uma notável aptidão para o aprendizado, e ao observar os professores presentes hoje, isso ficou ainda mais evidente. Através do comprometimento e esforço dos professores da Semec, podemos encontrar alunos talentosos e capacitá-los para participar de diversos programas, intercâmbios e, em última análise, fortalecer nossos laços de internacionalização entre o Brasil e os Estados Unidos. Este é um passo significativo em direção ao desenvolvimento de uma parceria sólida”.
Participaram da reunião o secretário executivo de ensino, professor Reinaldo Ximenes, a gerente do Centro de Formação Odilon Nunes, a professora Hortiza Machado, dentre outros técnicos.  A Semec continuará buscando novas parcerias e oportunidades de aprimoramento para seus profissionais e professores, visando ao contínuo avanço da educação de Teresina.

Escola Municipal Clidenor de Freitas prepara alunos para o Saeb 2023

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) iniciou a aplicação da prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023, no último dia 23 de outubro. O exame será realizado nas unidades de ensino até 10 de novembro e abrange estudantes do 2º, 5º e 9º ano do Ensino Fundamental. Contudo, essa preparação vem sendo feita desde o início do ano e todas as escolas que estão aptas a realizarem o Saeb, estão capacitando seus alunos através de preparatórios.

Na manhã de quinta-feira (26), os alunos da Escola Municipal Clidenor de Freitas Santos participaram de um aulão de preparação para a prova que acontecerá na sexta-feira, dia 27. O aulão foi coordenado pelas diretoras Lindoneide e Maria de Lourdes, com o apoio da coordenadora Jaciara Machado e dos professores David Carvalho, Ângela Silva, Kerolaia Almeida e Karla Aguilar.

Na oportunidade, o preparatório foi desenvolvido com atividades teóricas e práticas das disciplinas de português e matemática. Nas práticas, alunos foram convidados para ir a frente resolver problemas de matemática, e na língua português foram solucionados algumas atividades, como pontuação, concordância e produção textual.  As provas de Matemática e Língua Portuguesa estão sendo aplicadas para os estudantes do 2º ano (amostral), 5º e 9º anos do Ensino Fundamental. As provas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza estão avaliando os alunos de 5º e 9º anos por amostragem.

Lindoneide de Araújo, diretora da unidade de ensino, enfatizou: “Educação é a chave para o desenvolvimento de nossos estudantes e, por consequência, de nossa cidade. A Semec tem se esforçado para garantir o apoio que os alunos necessitam para realizar uma boa prova. Acreditamos que essa preparação sólida é essencial para o sucesso no Saeb e, a longo prazo, para o progresso educacional de Teresina. Desde o início do ano, temos trabalhado em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação para garantir que nossos alunos estejam bem preparados para o exame”, ressalta.

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um programa governamental que visa avaliar a qualidade da educação nas escolas de ensino fundamental e médio em todo o país. O programa é coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), vinculado ao Ministério da Educação (MEC).

CMEI Wall Ferraz promove ação de saúde bucal com estudantes

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Bom Jesus Wall Ferraz, localizado no bairro Santa Cruz, zona sul de Teresina, realizou atividades de promoção da saúde bucal com estudantes da instituição. Atividades relativas à higiene bucal são realizadas na Rede Municipal de Ensino em parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Fundação Municipal de Saúde (FMS).

Segundo a diretora do CMEI Wall Ferraz, professora Crislane Coelho, foi ministrada palestra sobre os bons cuidados com a dentição, bem como aplicação de flúor e escovação dos dentes e línguas para os estudantes do centro de educação. A manhã de atividades foi coordenada pela odontóloga Ingridy Lima e da equipe de saúde bucal da UBS Promorar.

A professora Crislane complementa que atividades de promoção à saúde na infância são importantes para garantir que os alunos cresçam e permaneçam com hábitos de autocuidado. “Cuidar da saúde bucal das crianças em âmbito escolar influencia no combate contra doenças bucais e garante dentes fortes e saudáveis na fase adulta. É importante estabelecer cuidados de higiene bucal na rotina dos pequenos e criar um hábito saudável e permanente”, enfatiza.

A ação foi realizada nas turmas de maternal II, 1º e 2º e períodos do CMEI Wall Ferraz, contabilizando 52 crianças a receber importantes orientações sobre como proceder para garantir a própria higiene pessoal. “Vale lembrar que as crianças passam quatro horas diárias na escola, então, é importante trazer a pauta da saúde bucal frequente na grade de atividades escolares”, finaliza a gestora.

CMEIs realizam atividades de valorização à diversidade cultural

Os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) de Teresina concluíram nesta semana, as atividades lúdicas e pedagógicas de valorização à diversidade cultural e étnica da civilização humana, contemplando diferentes povos e culturas. As atividades são cumprimento das sequências didáticas do projeto ‘Mundo da Criança: Viva a Infância’, implementado nas instituições de ensino da capital, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O CMEI Tia Jane, localizado na zona Norte de Teresina, realizou uma visita das crianças ao Memorial Casa Professora Maria Sueli, espaço de desenvolvimento de atividades artísticas e culturais para crianças. A diretora do CMEI, professora Ana Carina da Rocha destaca a ação como importante para estimular desde a infância a tolerância com o próximo e reduzir situações de violência e discriminação.

“Ao saber que há pessoas diferentes de você, no físico, no comportamento e nos costumes, através dessas vivências na educação infantil, a criança terá oportunidade de desenvolver a empatia, a solidariedade”, pondera.

No CMEI Jonas Pereira da Silva, zona Sudeste da capital, são realizadas manhãs educativas sobre a diversidade cultural do globo, passando por diferentes culturas de diferentes povos e países. Segundo a coordenadora pedagógica Michelle Morgana, as atividades são incorporadas de propostas educativas, através da confecção de passaportes, conhecimento da geografia dos países, das comidas típicas de culturas distantes, passando por Portugal, continente africano, Japão, e outros. “Essas atividades vêm para proporcionar o desenvolvimento da tolerância ao diferente, o que também reforça a autoestima e identidade de cada criança”, enfatiza.

Segundo a diretora do CMEI Helena Medeiros, professora Adriana Vaz, as crianças do 1º período também compareceram ao Memorial Casa Professora Maria Sueli, para contemplar a exposição ‘SER_TAUM +’. A atividade possibilitou aos pequenos terem contato com a arte, tradições, crenças e história dos povos africanos e nativos brasileiros. “Discutir a diversidade cultural brasileira desde a primeira infância ajuda a promover o respeito, a valorização e a compreensão das diferentes culturas presentes no país. Isso contribui para o desenvolvimento de uma sociedade mais inclusiva, tolerante e consciente da sua própria diversidade”, finaliza a gestora.

 

Escola Municipal Ana Vitória finaliza programa de educação financeira

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec) implementou nas escolas de tempo integral da Rede Pública de Ensino o “Programa Consciente de Educação Financeira”. Instituído como plano piloto no ano de 2022 na Escola Municipal Santa Clara, o programa chegou a 31 unidades educacionais que ofertam esta modalidade de ensino.

A Escola Municipal Professora Ana Vitória de Carvalho Santos realizou a culminância do projeto, desenvolvido com alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental. “Os estudantes, com base em aportes teóricos, desenvolveram trabalhos práticos e artísticos dentro das diferentes temáticas estudadas: profissões, empreendedorismo, alimentação saudável e crise da água. E apresentaram estas produções à comunidade escolar”, conta a diretora, professora Aldenir Alves de Lima.

O Programa Consciente de Educação Financeira se baseia em três pilares: econômico, social e ambiental. Busca a conscientização para adoção de hábitos de consumo com equilíbrio e evitando desperdícios. A Semec realizou uma capacitação com os professores, pedagogos e gestores escolares para ministrar as aulas e forneceu o material utilizado nas aulas.

“Essa é uma estratégia estabelecida pelo Ministério da Educação, que visa formar nossos estudantes em educação financeira. Com base nessa estratégia e no desenvolvimento dos nossos estudantes, o programa foi implantado no ano de 2022 em uma escola e avançou para outras unidades de ensino de tempo integral”, afirmou o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.