Inscrições do processo seletivo de estágio na Rede Municipal de Teresina vão até julho

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), prorrogou o prazo de inscrições online do Processo Seletivo Estagiário 2023. Os interessados têm até o dia 07 de julho para se inscreverem no certame. Estão sendo ofertadas mil vagas e cadastro de reserva para estágio remunerado nas unidades de ensino da Rede Municipal.

As vagas de estágio são destinadas a estudantes de nível médio/técnico e também de nível superior, para auxiliar professores em suas tarefas diárias na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. A seleção constará de análise e avaliação do rendimento acadêmico. O estágio terá duração de 01 (um) ano, podendo ser prorrogado por até igual período, não podendo exceder a 02 (dois) anos consecutivos ou alternados.

A jornada de atividades tem regime de trabalho de quatro horas diárias (vinte horas semanais) ou de seis horas diárias (trinta horas semanais) com bolsa-auxílio. Serão selecionados estagiários para a sala de aula, auxiliares de apoio à inclusão e para atuarem em salas do núcleo diversificado em escolas de tempo integral.

As inscrições e todas as informações do processo seletivo estão disponíveis no link: https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/processo-seletivo-estagiario-2023-2/ .

 

Lupa Mágica auxilia alunos de CMEI a identificarem os seres vivos

Os estudantes do I período do Centro Municipal de Ensino Infantil (CMEI) Nossa Senhora Maria Auxiliadora, localizado na zona sudeste, experienciaram ver o mundo com ‘outros olhos’. A ideia veio por meio da professora da turma, Silvia dos Santos, que idealizou lupas especiais, coloridas e lúdicas para auxiliar no processo de identificação dos seres vivos e inanimados.

O projeto faz parte do cronograma de atividades propostas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) e tem como intuito auxiliar as crianças a conseguirem pontuar e diferenciar o que é um ser vivo de um não vivo.

Na atividade realizada pelo CMEI Nossa Senhora Maria Auxiliadora, as crianças saíram para colocar os conhecimentos em prática e foram à praça em frente ao CMEI “para se tornar detetives por um dia com suas lupas coloridas e mágicas”, destaca a diretora Cristiane Carvalho.

“As crianças passearam pela pracinha e observaram pelo caminho o conteúdo estudado. Conseguimos unificar a aprendizagem com elementos lúdicos, como a lupa, cativando os alunos a aprenderem e se esforçarem ainda mais’, finaliza a diretora.

Escola Municipal Marcílio Rangel realiza tradicional competição esportiva entre os alunos

Uma ideia irreverente e até engraçada virou tradição na Escola Municipal Marcílio Flávio Rangel de Farias, localizada na Vila Santa Bárbara. A Copa Frango é a maior competição esportiva entre alunos e vem incentivando a prática de diversas modalidades desde o ano de 2018, quando foi criada por dois professores da unidade de ensino. O nome se dá pela premiação do torneio: um frango assado e um refrigerante.

“O plano era realizar um campeonato curto, que pudesse ser usado como preparação para o interclasse da escola e que tivesse uma premiação diferente das tradicionais medalhas de honra ao mérito. A primeira edição foi um sucesso e a partir de então tornou-se uma tradição na escola, atraindo até mesmo pais e ex-alunos interessados em assistir ao evento”, conta a diretora Solidade Oliveira.

Ao longo dos anos, a Copa Frango ganhou cada vez mais adeptos, até alcançar, em 2023, a marca de 22 equipes participantes. A unidade de ensino aproveitou para trabalhar com os alunos os valores universais da educação e do esporte, como perseverança, companheirismo e a não violência.

Esta edição do torneio também contou pela primeira vez com um time feminino de futsal. “Essa categoria proporcionou uma das finais mais emocionantes de todas as edições”, destacou a diretora.

Parceria entre Semec e Corpo de Bombeiros vai possibilitar treinamento de primeiros socorros nas escolas

Em reunião realizada na manhã desta quinta-feira (22), a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e o Corpo de Bombeiros Militar do Piauí discutiram encaminhamentos de uma parceria para a realização de treinamento de primeiros socorros nas unidades de ensino da Rede Pública de Educação de Teresina.

“Além de ser uma prerrogativa de lei, é interesse da Prefeitura de Teresina, através da Semec, capacitar os funcionários das escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) para saber agir diante de situações que exijam o uso dos primeiros socorros. A parceria com o Corpo de Bombeiros será muito oportuna neste sentido”, pontua o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

O curso terá quatro horas de duração e será realizado com funcionários de todas as 321 unidades de ensino da Rede. Inicialmente, será voltado para os funcionários dos 23 CMEIs de tempo integral, o que dá um quantitativo de cerca de 800 pessoas.

“Vamos ministrar este treinamento durante quatro semanas, em grupos de 160 pessoas. A Secretaria dispõe de um espaço propício, que é o Centro de Formação Odilon Nunes, onde podemos realizar a ação. Os participantes sairão do curso preparados e devidamente certificados”, conta o Tenente-Coronel Sárvio Pereira, Diretor de Ensino do Corpo de Bombeiros.

Na reunião também foi discutida a possibilidade de implantação de uma escola cívico-militar em parceria com o Corpo de Bombeiros. “É um sonho antigo do nosso Comandante-Geral e da diretoria de ensino. Vamos formalizar o pedido e se tudo der certo a partir do próximo ano estaremos com a nossa escola em pleno funcionamento em parceria com a Prefeitura de Teresina”, finaliza Sárvio Pereira.

Semec participa de curso educação básica pública sobre financiamento

A Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), participou do curso promovido pelo Tribunal de Contas do Estado (TCE), que teve como tema central a  “Educação Básica Pública: Financiamento, Aplicação dos Recursos e Controle Social” destinado a controladores sociais, profissionais do magistério e conselheiros do Fundeb”. Gestores e conselheiros do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação de Teresina/Piauí,  representaram a secretaria, oportunidade em que absorveram mais conhecimento sobre o fundo.

 

O curso foi ministrado pelo Coordenador de Operacionalização do FUNDEB, Leomir Ferreira de Araújo, muitas dúvidas foram esclarecidas através de questionamentos dos presentes, a ação teve o objetivo de proporcionar aos profissionais a segurança jurídica aos gestores em relação à aplicação financeira, orientação dos recursos, em relação ao entendimento do FNDE e dos demais órgãos de controle. Para além da convergência entre a realização de despesas na educação básica pública e plano de governo definido pela Prefeitura Municipal.

Na oportunidade, o Presidente do CACS-FUNDEB/THE, Carlos Alberto Ferreira Rodrigues, falou sobre a realização da Semana de Ação Mundial 2023(SAM), que é uma iniciativa global, que tem o objetivo de informar e engajar a população em prol do direito à educação. “o evento representou um momento importantíssimo para o nosso conselho, tendo em vista que, estamos iniciando nossos trabalhos neste colegiado, e essa ação contribui muito para que possamos melhorar nossa atuação na avaliação das contas públicas”, disse o Presidente.

“O evento foi muito importante especialmente porque trouxemos clareza, sobre os instrumentos, sobre as técnicas sobre os meios que os gestores têm para executar os recursos da educação e os conselhos sociais fiscalizar esses recursos que é tão necessário aos educandos do nosso país”, disse o palestrante Leomir Ferreira de Araújo.

A secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio participou do curso, também, representando o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

FUNDEB/THE INFORMA

O Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação de Teresina/Piauí – CACS-FUNDEB/THE organizado na forma de colegiado, criado pela Lei Municipal nº 5.574, de 29 de março de 2021, em conformidade com o artigo 212-A da Constituição Federal, regulamentado na forma da Lei Federal nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020, com mandato vigente, para o quadriênio 2023-2026, através do Decreto nº 23.396, de 20 de dezembro de 2022 e Decreto nº 23.869, de 30 de março de 2023, no uso de suas atribuições de acompanhar e controlar a distribuição, transferência e aplicação dos recursos do Fundo; fiscalizar as ações públicas com o uso dos recursos  na educação pública local, vem a público, esclarecer que dentro das reuniões deste colegiado não se divulgam denúncias de nenhum seguimento, seja de pais, alunos, professores, gestores, entre outros. Tendo em vista que o artigo 34, §7º, Inciso III, da Lei Federal 14.113/2020 assegura a este colegiado a “isenção da obrigatoriedade de testemunhar sobre informações recebidas ou prestadas em razão do exercício de suas atividades de conselheiro e sobre as pessoas que lhes confiarem ou deles receberem informações”, todos os conselheiros assinam um termo de compromisso, responsabilidade e zelo pelo sigilo e pela segurança das informações que são utilizadas com fins de análises, para posterior aprovação e assinatura do colegiado deste Conselho, cumprindo as determinações da Lei Federal nº 14.113/2020, Lei Municipal nº 5.574/2021 e o seu Regimento Interno, sendo defesa a divulgação de discussões realizadas dentro das reuniões ordinárias e extraordinárias do Colegiado antes da decisão oficialmente publicada por este Conselho. Portanto, qualquer informação veiculada relatando ocorrências em reuniões ou que fora feita por um dos conselheiros em forma de denúncia, não procede e não tem a aprovação deste Conselho.

Escola Municipal Gurupá de Baixo realiza palestra sobre ansiedade

Um momento oportuno para compreender e tirar dúvidas sobre o tema ansiedade. Atento a levar informações sobre essa temática aos seus alunos, a Escola Municipal Gurupá de baixo, localizada na zona rural de Teresina, realizou uma palestra que teve como tema “conversando sobre ansiedade”. A ação foi direcionada aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e para a Equipe Escolar presente. Desde a pandemia, a ansiedade afetou ainda mais nossa sociedade, famílias e alunos, que no ambiente escolar interfere diretamente no processo de aprendizagem.

A ação tem o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), que disponibilizou sua equipe técnica formada pelas Assistentes Sociais Cleides Carvalho e Luiza Gomes, a Psicóloga Priscila Carvalho e a Superintendente Amanda Taíse.

Os alunos ficaram atentos com a dinâmica e ao desenvolvimento da equipe de Assistentes Sociais e da Psicóloga que conseguiram passar as características e efeitos da ansiedade nas crianças e nas pessoas no geral. Ensinaram técnicas para diminuir esses efeitos negativos que atrapalham, técnicas que foram colocadas em prática com as crianças como: contar até 10 (dez), respiração profunda e meditação para se acalmar e diminuir a ansiedade.

Os estudantes participaram fazendo perguntas e relatando alguns sentimentos: o que é ansiedade? quais são os sintomas? como desarmar gatilhos e quais os tipos de tratamento? Além de ter a oportunidade de compartilhar suas emoções e vivências.

O diretor Gilberto Farias, agradeceu a equipe escolar que vem fazendo um bom trabalho no processo do Ensino e da Aprendizagem e a equipe da SEMEC que veio trazer essa maravilhosa palestra e afirmou: “a Escola trabalha incansavelmente para garantir os direitos de aprendizagens das crianças e que se preocupa muito com a situação social emocional delas. Foi tudo muito proveitoso”, concluiu o diretor.

Festas Juninas inspiram atividade integrante do projeto Alfabetiza Teresina

A Escola Municipal Baixão do Carlos, localizada na zona rural Leste de Teresina, realizou a atividade “Milharal de Palavras” que é uma proposta integrante do projeto Alfabetiza Teresina. A Secretaria Municipal de Educação (Semec), desenvolve junto às unidades de Ensino, o projeto Alfabetiza Teresina, que tem como foco melhorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos do ciclo de alfabetização (II Período até o 1º ano do Ensino Fundamental).

Semanalmente no pátio da escola é desenvolvido um tema que está sendo trabalhando na sequência didática orientada pela Semec, como também a incorporação de datas comemorativas, como junho é o mês junino. Neste mês, a escola trabalhou o tema “Milharal de Palavra”, com atividade desenvolvida nas turmas de 1° e 2°período da Educação Infantil e 1°e 2°ano do Ensino Fundamental.

O milharal trabalha envolvendo os alunos a reconhecerem letras, palavras e frases de acordo com o nível de cada um. As letras expostas, a criança vai identificar a letra e falar uma palavra que comece com essa letra. Palavras: serão dispostas no chão e em duplas as crianças irão bater com um copinho na palavra que a professora ditou. Frases: as crianças mais avançadas irão produzir frases com as palavras da atividade anterior.

“A gente vem percebendo que a cada dia os alunos estão mais envolvidos no projeto, o desenvolvimento das habilidades está a cada dia melhores e percebemos um resultado positivo também na sala de aula”, disse a diretora Francilene Nascimento.

Escola Municipal O.G Rêgo de Carvalho destaca a prática esportiva na unidade

Lideranças comunitárias e direção da escola municipal O. G Rêgo de Carvalho estiveram reunidos na manhã desta quarta-feira (21), com o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, e equipe técnica que discutiram sobre vários temas pertinentes às melhorias da unidade que atende a comunidade em torno da escola.

O secretário professor Nouga Cardoso que também estava acompanhado do superintendente da SAAD Sul, deputado estadual Jeová Alencar,  ouviu das lideranças comunitárias e da equipe gestora da unidade de Ensino, que atende 346 alunos, do 1º ao 9º ano, nos turnos manhã, tarde e noite, as principais demandas, que possam trazer melhorias para a infraestrutura da escola e que também beneficie a comunidade. Dentre as solicitações está a construção de ginásio coberto dentro da área interna da escola que servirá para realização de diversas atividades esportivas e culturais.

O diretor da unidade de Ensino, professor Carlos Alberto, apresentou ao secretário o espaço cedido pela Secretaria Municipal de Saúde, onde funcionava uma UPA (Unidade de Pronto Atendimento), que foi desativada, e o prédio foi cedido para a Semec que fará a ampliação da escola para atender algumas demandas da gestão da escola.

“Temos uma missão determinada pelo nosso prefeito Dr. Pessoa, onde devemos estar próximos enquanto instituição da comunidade, e estamos hoje fortalecendo junto a essa escola o nosso compromisso de proporcionar uma educação e um espaço de qualidade”, disse o secretário professor Nouga Cardoso.

“Ter a comunidade como parceira no chamamento das diversas autoridades aqui presente para discutimos a melhoria do nosso espaço escolar é algo muito importante, contar com a disposição do secretário municipal de Educação professor Nouga Cardoso para nos ouvir e apresentar intervenções de melhoria na escola nos faz crer que estamos no caminho certo”, conclui o diretor da escola.

CMEIs realizam atividade “identificando os seres vivos”

Os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) Professora Osmarina Moura e Angelim IV realizaram uma atividade sobre a diferenciação entre os seres vivos e inanimados, a ação chama-se “Identificando os seres vivos”.

Com objetivo de despertar os estudantes a perceberem as características biológicas específicas que os diferenciam uns dos outros, os pequenos imergiram na atividade onde auxiliados por seus professores, observaram plantas, animais e objetos na natureza.

“Indagamos aos alunos se o item observado era vivo ou inanimado e o porquê está sendo classificado assim. A ação além de oferecer esse conhecimento científico para o alunado, fortaleceu os vínculos dos estudantes com o espaço da escola. Uma forma de aprender de forma interativa”, destaca João Bosco, diretor do CMEI Osmarina Moura.

A diretora do CMEI Angelim IV, Elizabeth Ferreira, conta à Secretaria Municipal de Educação (Semec) sobre a execução do projeto no Centro.

“Realizamos uma roda de conversa, onde foi feito um balanço dos conhecimentos prévios sobre seres vivos e não vivos e apresentação de um vídeo sobre Coisas Vivas e Não- Vivas. Após a atividade, foi feito um passeio CMEI para observar e identificar os seres vivos e inanimados”, finaliza a diretora.

Secretário municipal de Educação visita CMEI Padre Pedro Balzi

Seguindo com as vistorias aos Centros Municipais de Ensino Infantil (CMEIs) e escolas, o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, visitou o CMEI Padre Pedro Balzi localizado na zona sudeste de Teresina.

Acompanhado da equipe técnica, Nouga Cardoso foi recebido pela diretora da unidade, professora Neide Silva, que apresentou toda a unidade destacando as demandas mais imediatas e necessárias que o centro necessita.

Durante a visita, a diretora destacou que o CMEI apresenta uma grande área verde a ser explorada para o atendimento de mais crianças com mais salas de aulas. “Pontuamos ao secretário a necessidade da construção de mais três salas de aula, devido a grande demanda da localidade, e a criação de outras dependências como a sala dos professores e espaços de lazer para as crianças”, diz Neide.

O secretário visitou as salas de aulas e conversou com os estudantes e professores presentes. Na oportunidade, ele destacou aos alunos o papel do secretário de Educação. O CMEI Pedro Balzi atende atualmente 170 crianças, de 3 a 5 anos, do maternal II ao II período.

“Cada vez que um gestor se sensibiliza e vai verificar de perto o que a escola precisa, demonstra interesse em proporcionar benefícios. Ficamos muito felizes em ver que a Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Semec, está presente em nosso Centro”, pontua a diretora.