SEMEC

Projeto de leitura é lançado no CMEI Residencial Esplanada

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), promove projetos didáticos que têm o objetivo de oferecer aos alunos da rede municipal uma educação cada vez mais inovadora. O Projeto Alfabetiza Teresina, por exemplo, tem como finalidade alfabetizar todos os alunos do Ciclo de Alfabetização (2° Período ao 2° ano do Ensino Fundamental).

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Residencial Esplanada, localizado na zona Sul da capital, realizou o lançamento do projeto de leitura com o tema “Minha escola lê”. A diretora da unidade de ensino, professora Aurinéia Bezerra, destaca. “A importância da leitura na infância é incontestável. Ela é imprescindível para a formação de bons leitores e de cidadãos mais conscientes e críticos, por isso o incentivo dos pais e da escola é fundamental. Desse modo, O CMEI Residencial Esplanada aderiu ao Projeto Alfabetiza Teresina, visando garantir que, ao final do ano letivo, 70% dos alunos matriculados no 2º Período da Educação Infantil alcancem o desempenho em leitura no nível 3 e em escrita no nível 6”.

O lançamento do projeto contou com a presença dos pais dos alunos e de toda a comunidade escolar. Em clima festivo, os estudantes realizaram apresentações dos contos infantis clássicos por meio de danças, contação de histórias e músicas.

26 de junho de 2024 em Ação, Educação, Evento, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Prefeito Dr. Pessoa celebra parceria entre Prefeitura e Fundação Nossa Senhora da Paz

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa participou, nesta quarta-feira (26), de um café da manhã organizado pela Fundação Nossa Senhora da Paz, localizada na Vila da Paz, bairro Três Andares. Segundo a presidente da entidade, Antônia Rodrigues e o diretor de projetos da Fundação professor Rubens Portela, o momento de agradecimentos aos parceiros por celebrar a renovação de mais um ano de convênio com a Prefeitura de Teresina.

Desde 1992, a Fundação Nossa Senhora da Paz, possui um convênio com a Prefeitura de Teresina, no intuito de manter o funcionamento de 04(quatro) Escolas no município. Essas Escolas totalizam cerca de 2 mil alunos.

O chefe do Executivo também fez questão de agradecer a entidade. “Sempre falo: imagina se não houvesse uma Fundação organizada como essa, que os assistidos fossem responsabilidades apenas da Prefeitura, será que daríamos conta? Com certeza não. Então temos mais a agradecer. Trago aqui a certeza de que a Prefeitura, no que puder estar com vocês, estará, porque somos gratos ao trabalho que realizam e a dedicação à comunidade. Fica nosso reconhecimento e agradecimento”, enalteceu Dr. Pessoa.

Para o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, essa parceria tem trazido resultados positivos e é referência para o Brasil. “A demanda da Fundação é muito grande, nós temos um complexo formado por duas Escolas e dois CMEI’s, que são atendidas quase duas mil crianças, são duas mil famílias atendidas diariamente por essa parceria. Teresina é uma referência em educação não só para o Nordeste, mas para todo o Brasil”, destacou o secretário.

“A intenção é agradecermos o apoio importante que temos recebido, não conseguiríamos trabalhar sozinhos. Todos sabem das dificuldades que passam as entidades, mas este ano fomos agraciados por mais um ano renovado dessa parceria, que só temos a agradecer o prefeito Dr. Pessoa”, falou Antônia Rodrigues, presidente da entidade.

 

 

26 de junho de 2024 em Ação, Assistência, Educação, Evento, Gestão, Manchete Principal, PMT, Principal, SEMEC

Alunos do Pré-IFPI participam de palestra sobre vocação profissional

A Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com Instituto Federal do Piauí (IFPI), promove nas unidades de ensino da rede municipal o projeto Pré-IFPI, que oferece aulas de reforço de português e matemática para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental.

A Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, localizada na zona Sul da capital, proporcionou aos alunos do Pré-IFPI participarem de um momento formativo, através de uma palestra com o tema “Descobrindo Caminhos Vocacionais”, ministrada pelo professor Vinícius Jacob, autor do livro P.L.A.N.O. Os alunos foram convidados a reflexões sobre o futuro dentro da educação e suas perspectivas.

Conforme o professor e palestrante, Vinicius Jacob, toda a dedicação dos alunos, atenção e educação mostrada durante a palestra surpreendeu. “Experiência enriquecedora para todos, inclusive para os alunos presentes, que levarão para a vida o que aprenderam, contribuindo de forma positiva nos aspectos pessoais e carreiras profissionais”.

Segundo a aluna Lara Beatriz, do 9º ano, a palestra contribuiu de forma totalmente positiva e incentivadora. “Foi muito boa, só despertou mais ainda o nosso foco, que é estudar no IFPI. É gratificante ver o quanto somos capazes quando persistimos e nos esforçamos para alcançar nossos objetivos”.

A diretora pedagógica, Ana Stela Soares, relata que a palestra foi bastante proveitosa, uma vez que a escolha profissional é uma decisão importante e pode impactar diretamente o futuro dos alunos. “É nesse contexto que entra a tese vocacional, uma ferramenta que pode colaborar positivamente na identidade das aptidões e interesse, auxiliando na escolha para a formação acadêmica”.

26 de junho de 2024 em Ação, Educação, Evento, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Escola Municipal realiza atividade para estimular percepção e criatividade dos alunos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Professor Ofélio Leitão, localizada no bairro Porto Alegre, zona Sul de Teresina, desenvolveu uma atividade de desenho e modelo vivo com os estudantes do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental. Coordenada pelo professor de Artes Evandro Ferreira, a tarefa buscava fazer com que os alunos compreendessem que qualquer pessoa pode ser um modelo vivo para que os desenhistas criem produções artísticas.

O conteúdo de desenho e modelo vivo está presente no programa de ensino do componente curricular estabelecido no Núcleo Diversificado de Ensino das Escolas de Tempo Integral da Rede Municipal de Educação de Teresina.

“Queríamos também exercitar o olhar crítico e criativo dos discentes a partir da observação do corpo, cores, estampas e linhas, instigá-los a observar as especificidades dos modelos em diversos espaços da sala de aula, bem como identificar e explorar os materiais, procedimentos e suportes em linguagens artísticas contemporâneas”, explica o professor Evandro Ferreira.

Durante a atividade, os estudantes foram dispostos em um semicírculo e desenharam o professor sentado no meio da sala de aula. Além disso, o docente estimulou os alunos a observarem, através da percepção e do ângulo em que estavam, os colegas de classe a fim de que eles, em seguida, fizessem rascunhos artísticos.

Evandro Ferreira conta que os discentes acharam a atividade diferenciada, inovadora e significativa, o que os levou a pensarem sobre a importância do exercício do olhar para a vida. “Essa tarefa também foi fundamental para a prática da leitura de imagens das produções de desenho, assim como para conhecer e fazer produções artísticas a partir de um modelo vivo”, conclui.

26 de junho de 2024 em Ação, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Arraiá da Leitura é realizado no CMEI Dom Miguel

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Dom Miguel Fenelon Câmara Filho, localizado na zona Sul de Teresina, promove o Arraiá da Leitura, uma proposta diferente e lúdica voltada aos alunos do 1° e 2° Período.

O Arraiá de Leitura é uma atividade que aguça o hábito de ler, aliado ao universo das festividades juninas, levando interação e animação para a comunidade escolar. Proporciona um espaço de aprendizado com atividades lúdicas, dinâmicas e atrativas. Pescaria de palavras, jogos de argolas e boliche foram algumas das atrações diferenciadas da programação do evento.

A equipe gestora que atua na educação infantil trabalha atividades de estímulo à socialização, alfabetização e o incentivo à leitura na primeira infância. A unidade de ensino costuma promover ações que têm como objetivo aumentar o contato com o universo literário, contribuindo no processo de aprendizagem.

De acordo com a diretora do CMEI, professora Anny Lima, “atividades como essa fortalecem vínculos e despertam o interesse das crianças. Aproveitamos o tema cultural das festas juninas para incentivar a leitura de forma divertida, através de brincadeiras dinâmicas relacionadas ao mês junino”.

26 de junho de 2024 em Ação, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Escola Municipal desenvolve projeto sobre o meio ambiente

Com o projeto “Amigos do Meio Ambiente”, em alusão ao mês em que se comemora o Dia Mundial do Meio Ambiente, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), através da Escola Municipal Itamar de Sousa Brito, realiza diversas atividades educativas de conscientização. O objetivo principal do projeto é sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação ambiental e destacar os impactos causados pela atividade humana.

Durante o projeto, foram realizadas diversas atividades educativas e práticas. Uma das ações mais significativas foi o plantio de mudas de árvores, tanto dentro da escola quanto nos arredores, promovendo a ampliação da cobertura vegetal. Além disso, houve um foco especial na conscientização sobre a redução e reeducação quanto ao manejo dos resíduos produzidos na escola, visando minimizar o impacto ambiental.

Houve também a participação da Guarda Ambiental, proporcionando uma palestra educativa e uma exposição de animais, enriquecendo ainda mais o aprendizado dos alunos sobre a fauna local e a importância da conservação dos ecossistemas.

“Finalizamos nosso projeto afirmando sobre a necessidade de mudança imediata do ser humano nos nossos hábitos de vida diários para conseguirmos alcançar um desenvolvimento sustentável e garantir às futuras gerações usufruir da natureza”, conta o diretor-adjunto da escola, professor Igo Arrais.

26 de junho de 2024 em Ação, Evento, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Secretário de Educação participa da 6ª reunião ordinária do CACS-FUNDEB/THE

Nesta terça-feira (25), a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), promoveu a 6ª reunião ordinária do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e desenvolvimento da Educação Básica e de valorização dos Profissionais da Educação (CACS-FUNDEB/THE). Participaram do encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, e equipe técnica da Semec.

O objetivo da reunião foi discutir sobre o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar de Teresina (PNATE). Outra pauta abordada no encontro foi o lançamento do livro “Educação de Jovens e Adultos (EJA): Atividades de Alfabetização (Língua Portuguesa)”, dos professores da EJA Francisco das Chagas Alves Rodrigues, Geysa Dielle Rodrigues Vieira e Adriela Jorge dos Reis de Sousa.

“A Semec vai adquirir 36 ônibus escolares, como parte do Programa Caminho da Escola, que é uma parceria entre o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e o Banco do Brasil (BB). O processo já está tramitando no BB e a equipe jurídica da Semec está encaminhando a compra dos ônibus”, destaca o professor Reinaldo Ximenes.

Aproximadamente 15 mil estudantes da Rede Municipal de Ensino de Teresina são transportados diariamente pelos ônibus disponibilizados pela Semec. A aquisição dos transportes tem o objetivo de aprimorar a frota e o transporte escolar, possibilitando aos alunos mais segurança e qualidade.

O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb é um colegiado que tem como função principal acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo, no âmbito das esferas municipal, estadual e federal.

25 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Espaço e ambiente são explorados pelos alunos do CMEI João Paulo

A escola é composta de muitos locais propícios para a aprendizagem e nessa perspectiva alunos do 2° Período do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) João Paulo dos Reis Veloso, localizado na zona Norte de Teresina, estudaram o espaço e o ambiente, explorando e conhecendo-o, no projeto “Aquarela: a arte de recriar”. A ação conta com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

“O ambiente faz parte do espaço, é o local onde as crianças vivem, é o espaço da casa, a redondeza delas. O espaço ao qual a gente se refere é o da escola, porque ele é um local maior, separado do ambiente domiciliar. O que a gente busca desenvolver nos alunos é a percepção dos vários espaços nos quais estão envolvidos”, explica a diretora do CMEI, professora Francisca Amélia Barros.

O espaço escolar tem uma grande diversidade de texturas, formas e materiais, permitindo aguçar a criatividade e o pensamento investigativo sobre o que cerca a criança. Vivenciar o aprendizado na natureza promove o bem-estar, e isso traz um estado mais favorável para o aluno aprender. O espaço externo proporciona para as crianças oportunidades para o crescimento, para o contato e interação social, o desenvolvimento da imaginação, promove o brincar e desenvolve a coordenação motora.

“É importante criar e oferecer um espaço onde os alunos possam desenvolver práticas educativas e de aprendizagem. Esses espaços servem para a gente estimular a criatividade e contribuir para o processo de formação dos nossos alunos, para que eles possam entender que são atuantes dentro daqueles espaços do seu próprio ambiente, que elle podem modificar o ambiente”, conclui a gestora.

25 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

CMEI promove atividade que estimula afetividade entre estudantes

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos, localizado na zona Norte de Teresina, realizou uma atividade com os alunos do 2° Período, que trabalhou a temática afetividade e o respeito.

A atividade surgiu através da história “Douglas quer um abraço”. O livro conta a narrativa de um divertido urso que, ao sair de casa, enfrenta um grande desafio: encontrar o abraço perfeito. Durante sua jornada, ele começa a reparar nas características que identificam seus melhores abraços e tenta encontrar alguém que queira abraçá-lo.

A professora da turma, Laise Mororó, conduziu a atividade entre os estudantes e destacou que “foi trabalhado a afetividade, a amizade, o respeito pelo outro e a importância dele na nossa vida, partilhando sentimentos e transformando as ações em um ato de carinho”.

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), parabeniza o trabalho do Centro, pois aprecia ações que motivam no alunado práticas voltadas à promoção da Cultura de Paz nas unidades de ensino da Rede Municipal.

25 de junho de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, PMT, SEMEC

Semec divulga Resultado Preliminar do Concurso para Pedagogo e Psicopedagogo

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), informa que foi divulgado nesta segunda-feira (24), pelo Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE), o Resultado Preliminar do Concurso Público para Pedagogo e Psicopedagogo.

O Resultado Definitivo da 2ª etapa da Prova de Títulos também foi divulgado pela organizadora do certame, assim como o edital de convocação dos candidatos concorrentes às vagas reservadas para procedimentos da comissão multiprofissional e/ou comissão de heteroidentificação.

Os interessados podem acessar os resultados na página do Nucepe destinada ao Concurso da Semec: https://nucepe.uespi.br/conc_semec2024.php.

24 de junho de 2024 em Ação, Administração, Educação, Manchete Principal, PMT, SEMEC