Workshop da Escola da Inteligência treina equipes escolares para tomada de decisões

Por meio do Programa Escola da Inteligência, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) vem investindo em ações que ajudam alunos, pais, professores e toda a comunidade escolar a melhorar a qualidade de vida equilibrando emoções. Esta semana, a Secretaria está promovendo workshops nas cinco unidades de ensino participantes. A programação da tarde de hoje (8) foi nas escolas municipais Mocambinho e Eurípides Aguiar.

Desta vez, o evento é voltado para a equipe escolar, desde gestores, passando por professores e até agentes de portaria. O objetivo é destacar a importância do pensamento crítico para a tomada de decisões assertivas, melhorando a rotina dos profissionais e trazendo maior realização profissional.

“Não vamos dizer como lidar com os alunos, mas vamos apontar caminhos para que esses profissionais se sintam mais realizados, de bem com a vida, para que assim cumpram suas funções da melhor forma possível. Essa inteligência emocional beneficia a própria pessoa e todos ao seu redor”, explica o consultor Dieikson de Carvalho, que aproveitou o momento para elogiar a educação de Teresina.

“Estou sempre escutando elogios sobre a educação de Teresina por onde passo, e é um prazer contribuir com a melhoria desse trabalho. Acredito que todo mundo que está dentro da escola é professor, porque de alguma forma ensina, dá exemplo, orienta, etc”, completa Dieikson.

A Escola da Inteligência é baseada em uma metodologia de Augusto Cury para a gestão das emoções de alunos e professores. A expectativa é de que toda a equipe escolar possa trabalhar valores que vêm sendo esquecidos com o tempo, como respeito e generosidade. As próximas unidades de ensino a receberam o workshop serão E.M. Cristina Evangelista e E.M. Ubiraci Carvalho.

Para o diretor da E.M. Mocambinho, Diógenes Meireles, a ação é um grande investimento na vida dos alunos. “Sabemos dos mais diversos problemas que esses jovens enfrentam em relação às drogas, sexualidade, depressão, conflitos que estamos nos preparando para lidar melhor. Já sentimos o quanto a Escola da Inteligência vem impactando positivamente no ambiente escolar, portanto sou um apoiador do programa”, afirma.

Alunos são premiados com momento no cinema por escrever texto criativo

Alunos da Escola Municipal Santa Maria da Codipi participaram da campanha Cineminha Credishop, ficando entre as três escolas públicas com a resposta mais criativa para a pergunta: “Por que meus alunos merecem ir ao cinema?”, proposta pelo  concurso.

Na ocasião 120, alunos de turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental assistiram ao filme ‘O Rei Leão’. O passeio teve como objetivo promover diversão e relaxamento para os alunos.

Luzinete Leal, gestora da escola, explica sobre como ocorreu o processo de seleção. “Concorremos com várias escolas públicas de Teresina, tivemos que preencher um questionário respondendo a pergunta de forma criativa e as crianças escreveram uma redação com o tema: ‘Minha vida dá um filme’. Ficamos muito felizes em sermos uma das três escolas vencedora. As crianças adoraram o filme. Para muitos essa foi a primeira vez que estiveram no cinema”, disse.

As crianças puderam ver ao filme com tudo que tinham direito, transporte gratuito, pipoca, refrigerante, e muita emoção. Outras duas escolas municipais também foram contempladas, a Escola Municipal Manoel Paulo Nunes e o Centro Municipal de Educação Infantil Francisco de Assis.

Mês das crianças: Projeto leva alunos ao mundo encantado da fantasia

Ascom/Semec

O mundo encantado da fantasia proporcionou momentos inesquecíveis às crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Chico Xavier, que realizou a abertura da semana da criança com o tema ‘Era uma vez em um mundo encantado de fantasias’.

São muitas atividades a serem realizadas durante esta semana, uma delas foi o dia da fantasia, quando as crianças se depararam com muitas princesas, super-heróis, poderes, varinhas mágicas, coroas, asas, sapatinhos de cristal, capas, máscaras, teias, etc. Foi um momento marcante e repleto de encantamento.

Cristiane Vieira da Silva Sousa, gestora da escola, diz que na ocasião foi realizada a contação de clássicos literários. “Aproveitamos para retomar algumas das histórias já contadas. Os alunos viajaram por lugares inesquecíveis, o que proporcionou diversas reflexões sobre os acontecimentos reais do cotidiano. Esse mundo de fantasia, carregado de aprendizado, encantou todos os nossos alunos”, destaca.

Diretores mostram evolução dos alunos nos resultados em língua portuguesa e matemática

Faltam apenas sete dias para a aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019, uma das principais ferramentas de diagnóstico da educação no Brasil. Teresina, que tem os melhores resultados entre todas as capitais do país, trabalha em ritmo intenso para garantir um desempenho ainda melhor este ano. São 11.345 alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental da rede municipal participando da avaliação.

No Centro de Formação Professor Odilon Nunes, os diretores dessas turmas e técnicos da Secretaria Municipal de Educação se reúnem para socializar os resultados e avanços dos alunos em relação às disciplinas de língua portuguesa e matemática. Os encontros, que acontecem desde o início do ano, são para análise de resultados e planejamento das intervenções que farão as escolas alcançarem melhores resultados em relação ao aprendizado dos alunos.

Durante a reunião com os gestores, a secretária executiva da SEMEC, Irene Lustosa, destacou sobre os resultados positivos e enfatizou sobre os avanços, fazendo um comparativo entre os resultados atuais e os meses anteriores. O comparativo ajuda a perceber quais alunos precisam de uma força a mais para melhorar o rendimento. “Queremos todos os alunos preparados para seguir para o próximo ano sem dificuldade nos conteúdos que estão estudando agora. Para isso, estamos dando todo o suporte necessário, como aulas de reforço, formação dos professores, monitoramento e avaliação. As escolas têm sido parceiras nesse trabalho”, conta.

Alunos participam de concurso de leitura da Escola Municipal Murilo Braga

O Projeto Alfabetiza Teresina tem despertado em todos os envolvidos no processo de alfabetização dos alunos da Rede Municipal de Teresina ações que contribuem significativamente na vida dos alunos, através do incentivo à leitura.

A Escola Municipal Murilo Braga realizou a culminância do projeto “Passeando pelo mundo das Fábulas”, que foi desenvolvido através de concurso de leitura, realizado com os estudantes das turmas de 1º e 2º ano do Ensino Fundamental.

O projeto foi idealizado pela assistente de alfabetização, professora Francisca da Cruz da Silva, e teve como objetivo despertar a autonomia do processo de leitura e interpretação de textos nos alunos, deixando-os mais seguros ao realizarem a leitura em público.

Noranei Pacheco, gestora da escola, explica que durante uma semana as assistentes de alfabetização reservaram uma hora para trabalhar a leitura com os estudantes das turmas de 1º e 2º ano. “Os alunos foram incentivados a participarem do concurso. Eles realizaram a leitura e interpretação do gênero textual fábula. No final, todos os alunos foram premiados como forma de incentivo. Uma ação como essa enche nosso coração de alegria. Parabenizamos toda equipe e a assistente Francisca, que tem realizado seu trabalho com tanto empenho, zelo e amor. As crianças agradecem, porque tornaram-se leitores para a vida”, disse.

 

Projetos de leitura diária apoiam alfabetização no CMEI Clarice Lispector

Ler já faz parte da rotina das crianças do II período no Centro Municipal de Educação Infantil Clarice Lispector, situado no bairro Gurupi. A equipe escolar e as famílias estão empenhadas na alfabetização dos pequenos, que se encantam com cada novo material lido.

Para exercitar essa prática, o CMEI desenvolve os projetos Rodízio Literário e Mais Palavras. No Rodízio, as crianças levam livros para serem compartilhados com a família. Além de histórias infantis, a turma é incentivada a ler poesias e variados estilos de narrativas.

Já no outro projeto, os alunos praticam com palavras, adivinhas e cantigas uma forma que a escola encontrou de mostrar a cultura popular enquanto trabalha com as crianças as habilidades de leitura.

“Por meio desses projetos desenvolvemos com as crianças o gosto e prazer pela leitura, além das habilidades necessárias para que tenham um bom desenvolvimento na leitura, escrita e oralidade”, conta a diretora Larysse Sepúlveda.

As ações são parte do Alfabetiza Teresina, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com as escolas da Prefeitura para potencializar as atividades com as turmas em ciclo de alfabetização. O objetivo é incentivar os alunos ao hábito de ler diariamente, através de brincadeiras, exercícios coletivos e participação da família.