Semec implementa treinamento do Sigma para gestores escolares

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta quinta-feira (19) no auditório do Centro de Formação Professor Odilon nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, o treinamento para os gestores das Escolas e dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) sobre o Sistema de Gerenciamento de Matrículas (SIGMA). A Secretaria irá realizar o processo de Matrículas Novas de forma virtual através do Sigma, a partir do dia 06 de janeiro de 2025, finalizando no dia 10 do mesmo mês.

A matrícula efetuada pelo SIGMA Online deve ser feita em duas etapas, com o responsável legal pelo estudante a realizar a Pré-Matrícula, com preenchimento de todos os dados e documentos do aluno, sendo feita depois a avaliação dos dados pela gestão da unidade de ensino, a fim de realizar a confirmação de matrícula. Após confirmar a matrícula pelo sistema, o responsável terá até 48 horas (2 dias úteis) para comparecer à unidade de ensino e consolidar a matrícula.

“Estamos trabalhando na orientação dos diretores e pessoal de apoio para que tudo transcorra de forma tranquila e rápida”, destaca a gerente de Ensino Fundamental da Semec, Geane Alves.

O sistema passou por atualizações, com o objetivo de tornar o processo mais acessível e assegurar o direito de todas as crianças à uma educação pública de qualidade.

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, pontua a importância de um sistema que seja inclusivo e proporcione uma boa experiência para todos. “O sistema precisa ser funcional, tanto para nós da Secretaria, para os gestores, mas principalmente para os pais que vão utilizar essa ferramenta para garantir a vaga dos seus filhos em nossas escolas e CMEIs”.

PPAIC implementa formação para gestores da Rede Municipal de Educação de Teresina

Na manhã desta quinta-feira (2), gestores dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) reuniram-se no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), na zona Norte de Teresina, para a formação do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

O PPAIC é uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e a Secretaria Municipal de Educação (Semec) que tem como objetivo assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático.

Com o tema “Liderança e planejamento escolar: aprendizagem em foco”, foi abordado no encontro o conhecimento prático de liderança, a ampliação do repertório dos gestores acerca do planejamento, o despertar da atuação proativa do diretor com vistas a proporcionar melhores condições de alfabetização.

Edianne de Mello, coordenadora do PPAIC no município, pontua que o evento foi dividido em dois momentos, um pela manhã com gestores da Educação Infantil, onde foi abordado conteúdos pertinentes ao público, e à tarde com os gestores do Ensino Fundamental

“Esta formação para os diretores visa fortalecer a atuação enquanto gestor líder, auxiliando no desenvolvimento das competências do gestor para que ele realmente se efetive como líder dentro da escola, onde ele é o diretor escolar”, destaca a coordenadora.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, juntamente com a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, estiveram presentes na abertura dando boas-vindas aos gestores e pontuaram a importância do compromisso de cada profissional que se empenha em prol da alfabetização no tempo certo.

Euterlani Maria é diretora do CMEI Hilda Maria Lemos, na zona Norte da capital, onde são atendidos 285 alunos do Maternal II ao 2° Período. Ela participa sempre que pode das formações e considera importante esse tipo de formação.

“Assim como os professores têm a formação continuada deles, nós, gestores, temos a formação continuada através do programa e é muito necessária a nossa participação, já que as formadoras trazem temas que são de suma importância, tanto para a formação do gestor, seja pessoal ou profissional”, finaliza a diretora.

Estudantes do COE se preparam para as olimpíadas escolares

Desde 2012, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) desenvolve o Programa Cidade Olímpica Educacional (COE) a fim de oportunizar aos alunos com desempenho acima da média situações de aprendizagens diferenciadas, visando à preparação para participação em competições acadêmicas de alto nível e reconhecimento nacional.

O COE atende aos sábados, das 8h às 12h, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, 330 alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental que estudam em escolas da Rede Municipal de Educação. Os estudantes recebem aulas das disciplinas de matemática, língua portuguesa, física, química, ciências, astronomia e robótica.

A coordenadora do COE, professora Elinalva Barbosa, explica que os participantes do programa deste ano foram selecionados através de um teste realizado no final de 2023. “Primeiramente, os discentes são selecionados pela própria escola e depois fazem o processo seletivo. Após a aprovação no teste, os estudantes participam de aulas-oficinas, que se caracterizam por uma aprendizagem ativa, na qual o aluno participa diretamente do método de ensino e aprendizagem, sendo o protagonista desse processo”, esclarece.

O COE conta com coordenadores setoriais em todas as disciplinas que o programa abarca. Os profissionais ficam responsáveis pelo ensino e aprendizagem dos estudantes, onde eles acompanham o desempenho dos discentes e auxiliam diretamente o professor no processo ensino.

Em 2024, 150 integrantes do Cidade Olímpica participaram da Olimpíada Canguru de Matemática. Ao todo, quatro turmas de matemática e uma turma de física realizaram a prova. No mês de maio, os discentes do COE participarão da Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA) e da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), que é uma olímpiada prática na qual os estudantes produzem foguetes com garrafa pet e depois fazem o lançamento.

“Proporcionamos aos nossos alunos uma abordagem de ensino que evidencie os talentos e aptidões. O acompanhamento direto é uma grande marca e um diferencial do Cidade Olímpica, que permite os professores conhecerem e trabalharem os assuntos de maneira assertiva. Buscamos lançar na sociedade estudantes de excelência para o ensino médio, o ensino superior e para a sociedade”, finaliza Elinalva.

Escola Municipal Murilo Braga realiza reunião com pais de alunos

Visando estreitar a parceria entre família e escola, abordar as práticas pedagógicas e os encaminhamentos para o ano letivo de 2024, a Escola Municipal Murilo Braga realizou nesta semana, no auditório do Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, a primeira reunião com os pais dos alunos da unidade de ensino. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) incentiva esse tipo de ação, que integra toda comunidade escolar.

Neste primeiro contato, a equipe gestora e pedagógica apresentaram às famílias a história da instituição, desde sua fundação aos dias atuais, a proposta educacional e orientações sobre a rotina no ambiente escolar, com a certeza de que aproximar família e escola resulta numa parceria exitosa, que contribui no processo educacional dos estudantes. Segundo a diretora da Escola Municipal Murilo Braga, professora Gildeane Borges, “esse momento é muito importante, pois traz a família, que tem um papel fundamental de contribuição no processo de ensino e aprendizado dos nossos alunos, resultando no sucesso de gestão participativa e democrática”.

Os pais devem ter contato direto com a vida escolar dos filhos, este envolvimento é essencial para que o aluno tenha um bom desenvolvimento, além de ajudar a escola a entender os problemas e outras dificuldades do educando. O maior benefício que os dois lados podem ter de uma reunião de pais é a troca de informações e orientações que podem ser passadas, sempre com o objetivo de melhorar o desempenho do aluno, o que contribui para o bom andamento da rotina escolar.

As reuniões de pais também trazem um importante aspecto: ajudar a entender elementos essenciais para o funcionamento das aulas e o plano de educação que a escola seguirá. Afinal, é importante que os pais saibam o que seus filhos aprenderão durante o ano letivo. Através da reunião de pais é possível conhecer boa parte do trabalho da unidade de ensino, fortalecendo o vínculo entre escola, família e aluno.

Semec realiza culminância do projeto Cambalhotas

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu na última terça-feira (12), no Centro de Formação Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, a culminância do Projeto Cambalhotas.

O projeto é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Plan International e tem como intuito o fortalecimento da metodologia dos professores, da Educação Infantil e Básica, com temáticas que visam a autoproteção das crianças, ensinando-as de forma lúdica, a identificar casos de violência e exploração sexual.

Com foco em meninas de 3 a 11 anos, o projeto inicialmente trabalhou em Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da zona rural de Teresina. Ao total, 5 Centros receberam as ações do Cambalhotas: Árvores verdes, Alda Freitas, Antonio Alves de Holanda, São Viciante e Tio Alessandro Santiago.

“A Semec continuará com essa parceria tão importante para beneficiar ainda mais estudantes da rede municipal de educação. Em 2024 o projeto atenderá mais cinco CMEIs e suas respectivas comunidades”, finaliza o secretário de Ensino.

9ª Formação para professores do Atendimento Educacional Especializado acontece na próxima segunda-feira (18)

Em alusão ao Setembro Amarelo, mês que marca a reflexão sobre o cuidado com a saúde mental e o combate ao suicídio, a Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Divisão de Educação Inclusiva (DEI), promove a 9ª Formação para Professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) com a temática “Valorização da Vida”.

A atividade acontece na próxima segunda-feira (18), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), zona Norte de Teresina, das 7h30 às 11h30, e tem como objetivo proporcionar maior capacitação e aprendizado para os profissionais atuantes na área.

A formação será dividida em dois momentos. O evento iniciará com uma roda de conversa sobre “Valorização da vida”, intermediada pelos psicólogos Daniel Feitosa e Cristiane Matos, e seguirá com a oficina “Estratégias bilíngues Libras/Português”,  ministrada pelos formadores de Língua Brasileira de Sinais da Semec.

Secretaria Municipal de Educação assina Pacto Municipal pela Primeira Infância

Na manhã desta terça-feira (12), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, juntamente com outros representantes das secretarias municipais de Planejamento, Meio Ambiente e Assistência Social, reuniram-se para a assinatura de parceria do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI).

Elaborado de forma colaborativa, com auxílio das diferentes secretarias e órgãos públicos da administração municipal, poder legislativo, judiciário e sociedade civil, o PMPI sintetiza as diretrizes, metas e ações voltadas para crianças de 0 até 6 anos, com foco especialmente nas situações vulneráveis.

A solenidade aconteceu no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), com apresentação de um grupo de dança que tem como integrantes, alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Nossa Senhora da Guia, com a temática “Direito das Crianças”. Após a apresentação, os representantes de secretarias assinaram o pacto, onde se comprometeram a colocar em prática as indicações realizadas pelo documento.

“O Plano traz um olhar das diferentes institucionalidades que visam garantir os direitos das crianças na primeira infância. O agrupamento dessas instituições na elaboração dessa política é fundamental, onde se há um trabalho de complementação e não sobreposição. Todos somos importantes nesse processo”, afirma o secretário Nouga Cardoso.

A solenidade contou com a presença de representantes de outras secretarias, do secretário executivo de Ensino da Semec, professor Reinaldo Ximenes, professores e gerentes de ensino infantil, fundamental e gestão.

Semec realiza reunião sobre a Divisão de Educação Inclusiva no CEFOR

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), zona Norte de Teresina, uma reunião com a Divisão de Assistência ao Educando (DAE) sobre a Divisão de Educação Inclusiva (DEI). O evento contou com a participação da coordenadora da DAE, Luma Pires, e com a coordenadora da DEI, professora Amanda Kárdia. O principal objetivo da reunião foi apresentar aos novos gestores da DAE os trabalhos desenvolvidos pela DEI e seus procedimentos.

“O foco da reunião foi principalmente explicar para os novos profissionais de Serviço Social e Psicologia da Semec o que faz a Divisão de Inclusão, como por exemplo a Política de inclusão, Política de Educação Especial, a oferta de salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE), carteiras adaptadas, formação de auxiliar de apoio à inclusão, dentre outras questões”, pontua a assistente social Magali Sampaio. Participaram da reunião as equipes técnicas das duas divisões da Semec envolvidas.

A Semec implementou a partir de julho deste ano os Núcleos de Serviço Social e de Psicologia na Rede Municipal de Ensino da capital, lotando profissionais das duas áreas em escolas distantes do centro, possibilitando que os estudantes e a comunidade escolar possam ter atendimento psicológico e de Serviço Social com maior facilidade.

 

Servidores da Semec participam Workshop sobre Lei Geral de Dados Pessoais

O Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR) recebeu o Workshop da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGDP) na manhã desta quinta-feira (18).  A LGPD, nº 13.709/13, consiste em assegurar a privacidade de informações de pessoas físicas e jurídicas nos bancos de dados existentes em cadastros.

Os servidores participaram de uma palestra ministrada por Adilson Taub, Chief Information Officer (CIO) e Chief Technology Officer  (CTO), que enfatizou detalhes sobre a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais.

Na oportunidade, Adilson, apresentou aos participantes o histórico de formação do LGPD, seus princípios, formas de prevenção do vazamento de dados e os direitos e deveres dos portadores de informações pessoais. Ele destaca que a LGPD garante proteção a todos os dados cujos titulares são pessoas naturais, estejam eles em formato físico ou digital.

Fotos: Ascom Semec