A psicóloga Andréia Leite, do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), lançará nesta sexta (13), às 8h, o livro “Relação Pais e Filhos e Desenvolvimento Mental de Crianças”. O evento será no auditório do prédio do CMAM, localizado na Rua Desembargador Freitas, 1599, Centro (Sul). (mais…)
Ascom/Semec
Para muitos, uma questão de autoridade. Para outros, uma questão de amizade. Os conflitos na relação entre pais e filhos ultrapassam gerações e são, desde sempre, motivo de debates e reflexões entre pessoas de todas as idades. A convivência entre o adulto e a criança traz à tona uma série de questionamentos que buscam solucionar os problemas enfrentados na hora de educar, impor limites e, ao mesmo tempo, transformar tudo isso em uma relação de confiança e cumplicidade.
Para refletir sobre esses aspectos, a equipe de profissionais do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM) realiza, desde o inicio de 2019, reuniões com pais de alunos da Rede Municipal de Ensino. A intenção é orientá-los a lidar melhor com a criação dos filhos em casa. As reuniões ocorrem nas unidades de ensino, onde acontecem rodas de conversas com o objetivo de fortalecer a parceria escola e família.
As reuniões foram tão positivas que a psicóloga e psicanalista, Andréia de Sousa Leite Marques, publicou seu primeiro livro: ‘Relações pais e filhos e desenvolvimento mental de crianças’. O livro é uma coletânea de 17 artigos escritos a partir dos relatos de pais atendidos pelo CMAM.
“O livro é, de certa forma, um desabafo. Trago aqui 17 artigos, todos eles na perspectiva da saúde e desenvolvimento mental infantil, abordando sempre a relação pais e filhos, a dinâmica familiar e o que é ou não saudável para que essa criança de hoje se torne um adulto saudável de amanhã. O livro é uma leitura de fácil compreensão que trás orientações sobre a relação entre os pais e filhos e como lidar com os desafios de educar”, explica a psicóloga.
Ela destaca em seus artigos que a maioria dos conflitos têm origem na dificuldade de comunicação dentro de casa. Filhos acham que pais só querem proibir. Já os pais acham que os filhos só querem permissão. Para ela, esse ruído na comunicação “se traduz tanto pela dificuldade dos pais em afirmar autoridade em certas ocasiões, quanto dos filhos em manifestar aquilo que sentem falta e esperam receber”. O resultado é um processo de cobranças e acusações que esconde o verdadeiro desejo de ambos: sentir-se amado pelo outro.
Dessa forma, o livro é tem a proposta de orientar os pais como lidar com determinados assuntos. “Cada etapa tem suas dificuldades e conquistas, pois ocorrem em momentos diferentes. Isto dentro de uma relação entre pais e filhos é complicado, pois há sempre um novo desafio para ambos enfrentarem. Assim escrevi os textos de fácil entendimento para que possam lidar com os conflitos e ajudar a superar as dificuldades familiares”, conclui.
Ascom/ FMS
“Muito bom vir para cá. Aqui eu estudo, brinco, canto e hoje vou ganhar presente”, disse Naila dos Santos, de 9 anos, estudante da Escola Municipal Velho Monge e que é acompanhada no Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM). O centro realizou hoje (10) a festa alusiva ao Dia das Crianças, comemorado em 12 de outubro.
Durante toda esta semana várias atividades diferenciadas foram desenvolvidas com as crianças. O CMAM atende crianças e adolescentes com idades entre 5 a 16 anos que são encaminhados pelas escolas da Rede Municipal de Ensino com suspeita de algum transtorno, como, dislexia, transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), transtornos emocionais e de fala.
“É gratificante ver o desenvolvimento deles ao iniciarem tratamento aqui. E estes momentos de festa são muito importantes para a socialização e interação deles conosco da equipe e da família também”, explicou Daniela Escórcio, diretora do CMAM.
A abertura das atividades de hoje foi com o Coral do Projeto Música Para Todos, depois aconteceram dinâmicas com música e brincadeiras, seguida da apresentação do Teatro Emília e Suas Travessuras. Finalizando as atividades com um lanche especial e entrega de presentes. Os brinquedos foram arrecadados devido ao Projeto Brincando de Doar.
“É um projeto social do CMAM, que tem por objetivo arrecadar brinquedos novos e material escolar para doar aos alunos atendidos aqui, em comemoração ao Dia das Crianças. Neste sentido, promover a solidariedade e potencializar a integração e criatividade dos colaboradores do CMAM, bem como favorecer a autoestima dos alunos, que em sua grande maioria encontram-se em situação de vulnerabilidade social”, falou Daniela Escórcio.
Desde a segunda-feira (07) o centro realiza atividades diferenciadas com cineminha, oficina de pintura de rosto, Teatro Seduc, serviço de corte de cabelo masculino e outras atividades para as crianças. O CMAM é uma parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS), que disponibiliza para as crianças os profissionais capacitados e marcação de consultas quando necessário, com a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), responsável por disponibilizar apoio referente ao material terapêutico utilizado, assim como o feedback das escolas com os resultados escolares dos pacientes.
O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM) realiza nesta quita (10), a partir das 10h, entrega de presentes às crianças atendidas no local. Durante toda a semana, várias atividades diferenciadas estão sendo desenvolvidas em comemoração ao 12 de outubro. O espaço atende jovens com idade entre 5 e 16 anos que são encaminhados pelas escolas da rede municipal de ensino com suspeita de algum transtorno, como dislexia, transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH), transtornos emocionais e de fala.
“Nosso dia D dessa semana será nesta quinta, onde teremos a abertura das atividades às 9h com o coral do Projeto Música Para Todos. Depois teremos Teatro Emília e Suas Travessuras, lanche especial e, às 10h30, a entrega dos presentes”, explica a diretora do CMAM, Daniela Escórcio.
Os itens foram arrecadados devido ao Projeto Brincando de Doar. “É uma ação social que tem por objetivo arrecadar brinquedos novos e material escolar para doar aos alunos atendidos aqui, em comemoração ao Dia das Crianças. Nesse sentido, buscamos promover a solidariedade e potencializar a integração e criatividade dos nossos colaboradores, bem como favorecer a autoestima dos alunos, que em sua grande maioria encontram-se em situação de vulnerabilidade social”.
Desde de a última segunda-feira (7), o Centro realiza atividades diferenciadas para as crianças, com cineminha, oficina de pintura de rosto, Teatro Seduc, serviço de corte de cabelo masculino e outros. É uma parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS), que disponibiliza para as crianças os profissionais capacitados e marcação de consultas necessárias, com a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), que dá o apoio referente ao material terapêutico utilizado e o feedback das escolas sobre o desempenho dos pacientes.
Outra parceria importante no tratamento das crianças e adolescentes vem da família ou responsável legal. “O nosso trabalho é em tríade, o CMAM, a escola e a família. A escola fica acompanhando junto aos responsáveis para que a criança não falte aos atendimentos”, enfatiza Daniela Escórcio.
Ascom/FMS
Profissionais do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), da Fundação Municipal de Saúde (FMS) e Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), participaram, nesta segunda (09), da abertura do Projeto Colmeia do Aprender, na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Poeta Torquato Neto. (mais…)
Ascom Semec
Os professores das turmas do II Período da Educação Infantil da Rede Municipal de Teresina participaram hoje (04) de uma formação sobre educação inclusiva, promovida pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) no Centro de Formação Odilon Nunes. (mais…)
Ascom/FMS
Cerca de 42 alunos já superaram transtornos de aprendizagem após tratamento prolongado oferecido no Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM). (mais…)
As terapeutas ocupacionais do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) participarão do curso Terapia Ocupacional nas Dificuldades com Escrita Manual, que será realizado no período de 14 a 16 de maio, na cidade de Fortaleza – CE. Problemas relacionados à motricidade fina, especialmente as inerentes às atividades de escrita, continuam a merecer especial atenção por parte de professores, gestores, terapeutas ocupacionais, dentre outros. (mais…)
Fazer com que crianças e adolescentes com transtornos e dificuldades de aprendizagem tenham um desenvolvimento maior através das suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais, é o objetivo do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM), que completa dois anos nesse mês de abril.
Daniela Escórcio, diretora do CMAM, comemora os atendimentos enfatizando que em Teresina não existia nenhum centro público voltado para essa área. “Realizamos dois tipos de atendimentos, o médico, com neuropediatra e psiquiatra e temos também o atendimento terapêutico, com psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e assistentes sociais”, explica.
O Centro atende crianças e adolescentes com idades entre 5 a 16 anos e que são encaminhados pelas escolas da Rede Municipal de Ensino com suspeita de algum transtorno, como, dislexia, transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDH), transtornos emocionais e de fala.
Daniela explica como é feito o tratamento após o diagnóstico médico. “A criança em atendimento médico conforme observação do profissional, que avalia a necessidade, realiza o encaminhamento para o atendimento terapêutico. Essa é a nossa maior diferença, a criança faz o atendimento no próprio Centro com a média de três profissionais”, destaca.
A terapeuta ocupacional Priscila Buhatem, que realiza atendimentos no CMAM desde sua inauguração, explica que o atendimento em forma multidisciplinar trabalha com as crianças e adolescentes no aspecto global, desenvolvendo a mente e o corpo juntos. “O nosso papel é trabalhar com as atividades psicomotoras para preparar os alunos para o seu desempenho escolar”, esclarece.
O CMAM é uma parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS), que disponibiliza para as crianças os profissionais capacitados e marcação de consultas quando necessário, com a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) que dá o apoio referente ao material terapêutico utilizado e o feedback das escolas com os resultados escolar dos pacientes.
Outra parceria importante no tratamento das crianças e adolescentes parte da família ou responsável legal. “O nosso trabalho é em tríade, o CMAM, a escola e a família. A escola fica acompanhando junto à família para que a criança não falte aos atendimentos”, enfatiza Daniela.
Yara Nascimento faz parte da equipe de Assistentes Sociais e entende a família como um dos personagens principais de todo o processo. “Criamos o projeto ‘Dialogando com as Famílias’ através de rodas de conversas. É uma forma de reforça a importância do papel deles no tratamento das crianças atendidas e mostrar o quanto isso é valorizado”, diz.
Gorgiana Gomes, mãe de uma das crianças atendidas pelo CMAM compactua com as ideias do projeto. “Aqui é como se fosse uma família. O meu filho é atendido há dois anos e eu vejo muita diferença no comportamento dele. Somos muito bem atendidos e nossas vidas melhoraram”, afirmou a mãe.
Desde sua inauguração em 2017, o CMAM já realizou cerca de 2.468 consultas médicas e 13.690 sessões terapêuticas, com 863 crianças atendidas. “O trabalho é colaborativo em todos os níveis, distribuídos em uma rede de parceiros internos e externos, para que assim seja proporcionado para a criança um bem estar maior com um serviço de qualidade vindo de um grupo de profissionais que se doa ao serviço”, finaliza a diretora Daniela.