CMAM

Prefeitura planeja ampliar Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar com prédios em outras regiões da cidade

O CMAM é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Fundação Municipal de Saúde (FMS) Fotos(Ascom/Semec)

As políticas de educação inclusivas implementadas recentemente na Rede Municipal de Teresina estão deixando uma marca histórica na capital. A próxima novidade é a expansão do trabalho do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), órgão que já ajudou mais de 1.600 alunos de escolas municipais a superar transtornos de aprendizagem.

O CMAM é uma parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Fundação Municipal de Saúde (FMS) e, atualmente, funciona em um prédio, no Centro de Teresina. O atendimento é por meio de uma equipe multidisciplinar, que auxilia os alunos em suas necessidades psicológicas, terapêuticas, psicopedagógicas, entre outras.

“O trabalho do CMAM é incrível e precisamos ampliar. Nesse contexto de pós pandemia, as famílias estão fragilizadas e as crianças precisando de apoio. Então, o prefeito Dr. Pessoa já sinalizou de forma positiva para a criação de, pelo menos, mais quatro CMAMs em outras regiões da cidade”, anuncia o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

Em reunião com a equipe da Divisão de Educação Inclusiva da Semec, a diretora do CMAM, Daniela Escócio, conta que são 600 alunos em tratamento no momento, mas que o desejo é que alcançar muito mais.

“Gostaríamos de poder atender toda a necessidade da Rede, pois é visível a transformação da criança quando chega no Centro e recebe todo o apoio dos profissionais. O desempenho na escola muda totalmente, assim como sua qualidade de vida”, conta Daniela. Segundo ela, outro anseio é de receber também alunos com deficiência. “Estamos pensando em um novo olhar para essa inclusão”, completa a diretora.

De acordo com a coordenadora de Educação Inclusiva da Semec, Amanda Kárdia, a demanda de atendimento atual é em torno de 2.400 alunos. Com a expansão do Centro Multidisciplinar, as unidades de ensino devem ter suas necessidades atendidas em locais próximos da residência dos alunos.

“Sabemos que essa ação não vai ser imediata, mas já planejamos os primeiros passos e vamos dar início aos encaminhamentos para começar por um CMAM na zona Sul. Há uma previsão de espaço amplo, com a ideia de salas bilíngue para alfabetização dos nossos alunos surdos. Será um grande avanço para a educação inclusiva em Teresina”, destaca Amanda.

22 de dezembro de 2022 em Ação, Administração, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Crianças do CMAM participam nesta terça (11) de atividades do projeto Brincando de doar

Nesta terça-feira (11), a partir das 8h, acontece atividade festiva para as crianças atendidas no Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM). Essa ação é parte do projeto “Brincando de doar” e terá apresentação teatral, brincadeiras e lanche.

O CMAM funciona em parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS) com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). O objetivo é prestar serviço para crianças e adolescentes com transtornos e dificuldades de aprendizagem para que tenham um desenvolvimento maior através das habilidades cognitivas, sociais e emocionais.

As crianças e adolescentes recebem dois tipos de atendimentos com médico, neuropediatra e psiquiatra e o atendimento terapêutico, com psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e assistentes sociais. O CMAM já atendeu a mais de 10 mil alunos de 2017 a 2021 oriundos de mais de 250 escolas da rede municipal.

A coordenadora do CMAM, Daniela Escórcio, destaca que no evento desta terça-feira terá atividades lúdicas e de integração entre as crianças. “ É um momento integrativo e que também contribui para o desenvolvimento das crianças atendidas”, diz.

Fotos: Dantercio Cardoso/Semcom

10 de outubro de 2022 em FMS, Gestão, PMT, Saúde

Novo prédio do CMAM e Provida será entregue nesta terça (13)

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A Fundação Municipal de Saúde (FMS) de Teresina reformou e adequou o prédio onde funcionam (desde abril deste ano ) o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), o ambulatório Provida(serviço de prevenção ao suicídio) na rua Álvaro Mendes, 1557, Centro. A entrega da reforma acontece amanhã, 13, às 9h.

A obra teve investimento de R$ 130 mil com recursos próprios da FMS com a realização dos seguintes serviços: pintura externa e interna, adequação das salas de atendimento e consultórios com divisórias, instalações elétricas, manutenção nas esquadrias (pintura das janelas e portas), reparo no telhado, forro, manutenção nos banheiros e revisão e reparo nas instalações hidráulicas.

O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) Professora Ceiça Carvalho funciona em parceria entre a FMS e Semec. Já atendeu mais de 10 mil alunos de 2017 a 2021 oriundos de mais de 250 escolas públicas do município de Teresina. O objetivo do CMAM é prestar serviço para crianças e adolescentes com transtornos e dificuldades de aprendizagem para que tenham um desenvolvimento maior através das habilidades cognitivas, sociais e emocionais.
Lá. são realizados atendimentos com médico, neuropediatra e psiquiatra e o atendimento terapêutico, com psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e assistentes sociais.
O Ambulatório Provida, ambulatório que atende pessoas com ideação suicida, também funciona no prédio reformado. As pessoas podem buscar atendimento de forma espontânea com psiquiatra e psicólogo como forma de intervir emergencialmente, a curto prazo, a ideação suicida.

No mesmo prédio reformado funciona também o Centro de Valorização da Vida (CVV) que, por meio do fone 188, atende 24 horas todos os dias, com apoio emocional e prevenção do suicídio, atendendo voluntária e gratuitamente todas as pessoas que querem e precisam conversar.

12 de setembro de 2022 em Ação, Administração, FMS, Gestão, Manchete Principal, PMT

Unidades de ensino da Rede Municipal podem encaminhar novos alunos para o CMAM

Para apoiar o desenvolvimento dos alunos matriculados nas unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina que possuem transtornos de aprendizagem, o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM) abriu inscrição para novas crianças. Até o dia 30 de junho, cada unidade de ensino da Prefeitura pode encaminhar um aluno a partir do preenchimento da ficha de inscrição enviada para a escola.

O CMAM funciona desde 2017 por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), realizando atendimento médico e multidisciplinar. O benefício é voltado para alunos da Rede Municipal com transtornos e/ou dificuldades de aprendizagem, na faixa etária de 5 a 16 anos, disponibilizando serviços médicos, terapêuticos e assistência social.

A diretora do Centro, Daniela Escórcio, ressalta que é necessário orientar os responsáveis pelos alunos sobre as normas institucionais e sensibiliza-los quanto à importância do atendimento. “É importante que a escola e os pais acompanhem a frequência dos alunos atendidos e mantenham todo o tratamento, inclusive com os encaminhamentos que os nossos profissionais realizam. Esse é um trabalho coletivo em prol das nossas crianças e adolescentes”, conclui Daniela.

7 de junho de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, FMS, FMS, Gestão, PMT, Principal, Saúde, SEMEC, Serviço

Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar atende em novo endereço

O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), parceria da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Fundação Municipal de Saúde (FMS), que visa o atendimento de crianças e adolescentes da Rede Municipal de Ensino de Teresina com dificuldades e/ou transtornos de aprendizagem, está atendendo em um novo endereço: rua Álvaro Mendes, nº 1557, Centro (próximo à Igreja de São Benedito).

“O centro passou dois meses fechado até que o novo prédio pudesse começar a receber o público. Retomamos as atividades neste mês de abril num espaço mais adequado, oferecendo um melhor atendimento a quem precisa dos nossos serviços”, afirma a diretora do CMAM, Daniela Escórcio.

O CMAM atende crianças e adolescentes, na faixa etária de 5 a 16 anos de idade, com transtornos e/ou dificuldades de aprendizagem, sendo os principais: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), dislexia, discalculia, transtornos de fala e transtornos emocionais. Para o atendimento, os alunos são encaminhados via escola. Além disso, o Centro orienta as famílias dos educandos atendidos, visando contribuir com sua efetiva participação no processo socioeducativo.

O Centro é composto por equipe multidisciplinar de psiquiatra, neuropediatra, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e serviço social, que realizam atendimento médico e terapias. Dede sua inauguração, em 2017, já realizou 4.358 consultas médicas e 44.137 sessões terapêuticas, com 250 escolas beneficiadas.

“O CMAM é uma demonstração de que a Prefeitura de Teresina procura trabalhar numa perspectiva inclusiva, procurando levar acompanhamento para crianças e adolescentes que mais necessitam de apoio e estimulação”, finaliza Daniela Escórcio.

22 de abril de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

Professores formadores e equipe do CMAM conhecem projeto de formação da educação inclusiva

Com a novidade da formação de professores em uma perspectiva inclusiva, a equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) está desenhando o projeto das capacitações que devem começar ainda em 2022. Esta semana, o projeto foi apresentado para os professores formadores e para a equipe do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM).

Os professores formadores participarão das primeiras turmas e ajudaram a discutir alguns pontos do projeto. Eles serão multiplicadores da ideia de uma educação mais inclusiva. Já os profissionais do CMAM, serão parceiros na execução das capacitações. Psicólogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos e outros especialistas que atuam diretamente com crianças que possuem transtornos de aprendizagem levarão suas experiências para compartilhar com o grupo.

“Esses dois encontros da semana foram bem interessantes, porque estamos conseguindo alinhar um planejamento com múltiplas ideias e parcerias. Os professores da Rede participarão das formações mensalmente, visando ampliar a qualidade do processo educativo de crianças e adolescentes público-alvo da educação especial no município de Teresina”, disse Cássia Dias, da Divisão de Educação Inclusiva da Semec.

Foto: Divulgação (Semec)

10 de março de 2022 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT

CMAM tem programação especial para o Dia das Crianças

As crianças atendidas no Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM) puderam ter momentos de muita diversão, brincadeiras e atividades recreativas durante esta semana em comemoração ao Dia das Crianças. Elas ganharam também presentes do projeto “Brincando de Doar”.

“Considerando que o CMAM tem como público-alvo crianças e adolescentes na faixa etária de 5 a 16 anos e que, em sua grande maioria, são provenientes de família de baixa renda, a equipe de assistentes sociais teve a ideia de criar, em 2017, o projeto que tem como objetivo arrecadar brinquedos novos e usados (em bom estado de conservação) a serem doados para as crianças atendidas neste Centro, no sentido de proporcioná-las momentos de alegria, distração, interação, bem como assegurar a elas o direito de lazer através do brinquedo”, conta a diretora do CMAM, Daniela Escórcio.

A diretora do centro acrescenta. “Importante destacar que a necessidade do brincar faz parte do cotidiano da criança e favorece sua autoestima propiciando situações de aprendizagem. Além disso, ainda estimulamos o desapego e espírito de solidariedade entre os nossos colaboradores, bem como de seus familiares e amigos que acabam se envolvendo com a proposta do projeto”.

Durante esta semana foram realizadas as atividades do brincar livre, oficinas de massinhas, pintura de rosto e apresentações artísticas como teatro e música, com talentos da própria instituição, dentre colaboradores e usuários.

O CMAM funciona por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), recebendo alunos da Rede Municipal com transtornos e dificuldade de aprendizagem, que recebem atendimentos médicos e terapêuticos.

Fotos: Ascom Semec

14 de outubro de 2021 em Educação, Gestão, SEMEC

CMAM recebe crianças com brincadeiras juninas durante atendimentos de junho

O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar de Teresina está em clima junino. Para receber com alegria as crianças em atendimento, o CMAM ornamentou o espaço e disponibilizou brincadeiras “caipiras” durante o mês de junho, além de oferecer um lanche com comidas típicas.

O Centro atende alunos da Rede Municipal de Ensino que apresentam transtornos de aprendizagem. Mesmo com as aulas presenciais suspensas, os atendimentos com a equipe multidisciplinar estão em funcionamento, 100% com os médicos e 80% na terapia. Em 2021, mais de 100 novos alunos ingressaram no CMAM.
Sara Martins e Genildo Filho são pais da Ana Sofia, aluna do 2º ano na Escola Municipal Lindamir Lima. A menina está há dois anos em tratamento e apresenta melhoras consideráveis. “A professora nos encaminhou quando ela ainda estava na creche, isso fez diferença para que conseguisse acompanhar o ritmo da turma na escola. A melhora foi em todos os sentidos, não só o aprendizado cognitivo, mas na socialização também”, conta o pai.

De acordo com a diretora do CMAM, Daniela Escórcio, a continuidade dos atendimento é essencial para o desenvolvimento das crianças.

“Estamos em um bom ritmo, a equipe de profissionais sempre bastante comprometida, contando com parcerias externas também, tudo isso gera resultados positivos. Já funcionávamos com horário marcado para cada família, agora com ainda mais cuidado para cumprir o protocolo sanitário. A ideia de promover momentos festivos como a ação junina é para atrair as crianças, promover um ambiente cada vez mais agradável, assim elas realmente gostam de vir. Respeitamos o distanciamento e cada criança participou durante seu horário individual de atendimento. Foi muito divertido”, conclui Daniela.

24 de junho de 2021 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

CMAM retornará com atendimentos terapêuticos por agendamento

Ascom/Semec

Mesmo com a continuidade da suspensão das aulas presenciais nas escolas da Prefeitura de Teresina por tempo indeterminado, o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar – CMAM retomará os atendimentos médicos e terapêuticos de forma presencial no próximo dia 21 de setembro. O número de sessões será reduzido e apenas com agendamento, seguindo as recomendações dos órgãos de saúde para evitar a disseminação do coronavírus.

O CMAM funciona por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), recebendo alunos da Rede Municipal com transtornos de aprendizagem. A equipe é formada por múltiplos profissionais, o que leva a oferta de atendimento médico gratuito, além do terapêutico com psicologia, psicopedagogia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e serviço social.

Desde 2017 foram mais de 32 mil sessões de atendimento terapêutico e 1.298 alunos beneficiados com atendimento médico. A parceria com clínicas e universidades também têm trazido benefícios, com 2.410 exames e consultas realizadas; 395 crianças que receberam medicação, e 57 óculos distribuídos.

“Cada atendimento é uma história de vida transformada”, destaca a diretora do CMAM, Daniela Escórcio. Segundo ela, a pausa nos serviços presenciais foi necessária por conta da pandemia, mas o atendimento médico e as terapias precisam ser retomados. “Mesmo com as atividades presenciais nas unidades de ensino suspensas, as crianças precisam retomar as sessões com os profissionais. O retorno será gradual, os atendimentos acontecerão apenas com hora agendada e de forma reduzida. Em três anos contribuímos muito para a evolução no aprendizado dessas crianças, assim como na qualidade de suas vidas. Estamos nos preparando para dar continuidade a esse importante trabalho”, conclui Daniela.

Para a retomada das sessões, o Centro realizou algumas adaptações físicas no prédio, adotando as medidas de biossegurança como tapetes sanitizantes e os dispensers de álcool 70%. Profissionais e pacientes deverão usar máscaras todo o tempo e está proibido qualquer tipo de aglomeração.

9 de setembro de 2020 em PMT

Relação entre pais e filhos e desenvolvimento mental é tema de livro de psicóloga do CMAM

Ascom/FMS

A psicóloga Andréia Leite, do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), lançou hoje, 13, o livro “Relação Pais e Filhos e Desenvolvimento Mental de Crianças”. O CMAM é um serviço de parceria entre a Fundação Municipal de Saúde (FMS) e Secretaria Municipal de Educação (SEMEC).

“O livro tem 17 artigos. Todos os elementos apresentados são de elementos de prática. Esse livro é um ‘filho’, sendo eu a mãe e o CMAM o pai. Tento usar uma linguagem bem didática para atingir não só profissionais de educação ou saúde, mas também para os pais de crianças”, explica a psicóloga Andréia Leite.

Para muitos, uma questão de autoridade. Para outros, uma questão de amizade. Os conflitos na relação entre pais e filhos ultrapassam gerações e são, desde sempre, motivo de debates e reflexões entre pessoas de todas as idades. A convivência entre o adulto e a criança traz à tona uma série de questionamentos que buscam solucionar os problemas enfrentados na hora de educar, impor limites e ao mesmo tempo, transformar tudo isso em uma relação de confiança e cumplicidade.

A autora proferiu palestra aos presentes. Estiveram prestigiando o evento os pais das crianças que são acompanhados no CMAM, bem como todos os parceiros compostos por clínicas e universidades.

Fazer com que crianças e adolescentes com transtornos e dificuldades de aprendizagem tenham um desenvolvimento maior através das suas habilidades cognitivas, sociais e emocionais, é o objetivo do Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar Professora Ceiça Carvalho (CMAM). O Centro atende crianças e adolescentes com idades entre 5 a 16 anos e que são encaminhados pelas escolas da Rede Municipal de Ensino com suspeita de algum transtorno, como, dislexia, transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDH), transtornos emocionais e de fala.

“Em três anos nós já atendemos 1.229 alunos da rede municipal de ensino. Somando 4.064 atendimentos médicos, 275 alunos atendidos com terapia e 32.177 sessões terapêuticas”, afirma Daniela Escórcio, diretora do CMAM. Ela diz ainda que o livro da psicóloga Andréia Leite é uma forma de orientar os pais como lidar com determinados assuntos. “Cada etapa tem suas dificuldades e conquistas, pois ocorrem em momentos diferentes”, lembrou.

13 de março de 2020 em FMS