educação financeira

Escolas de tempo integral recebem o programa “Consciente de Educação Financeira”

Na manhã desta segunda-feira (17), foi lançado o “Programa Consciente de Educação Financeira” no Centro de Formação Professor Odilon Araújo, zona Norte de Teresina. O programa já havia sido implementado como um plano piloto no ano de 2022 na Escola Municipal Santa Clara e agora se expande para mais unidades de ensino. A ação conta com o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O Programa Consciente de Educação Financeira tem como objetivo preparar os alunos para desenvolver a organização e o controle dos gastos domésticos. Além disso, visa ampliar a visão sobre empreendedorismo e práticas sustentáveis, envolvendo os alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. “As crianças aprendem na escola como organizar o dinheiro, o consumo e a sustentabilidade. Com essas informações, elas já podem ajudar suas famílias. Os alunos receberão livros nos quais desenvolverão atividades por meio de oficinas e o projeto culminará com uma grande atividade”, explicou Regina Amorim, coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Secretaria Municipal de Educação.

Com o intuito de promover estratégias de educação financeira nas escolas, a Semec baseou-se no Decreto Federal 7.397/2010 do Ministério da Educação, que criou a Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF). Além disso, o projeto busca atender a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e está alinhado com o plano de governo do prefeito Dr. Pessoa para o período de 2021 a 2024, que destaca a necessidade de promover a educação financeira entre os alunos da rede municipal de educação de Teresina. Assim, foi implantada a proposta do Programa Consciente de Educação Financeira.

A previsão é de que o programa seja implementado nas 30 escolas de tempo integral a partir do mês de agosto. “Essa é uma estratégia estabelecida pelo Ministério da Educação, que visa formar nossos estudantes em educação financeira. Com base nessa estratégia e no desenvolvimento dos nossos estudantes, o programa foi implantado no ano de 2022 em uma escola e agora estamos avançando para outras unidades de ensino de tempo integral”, afirmou o Secretário Nouga Cardoso.

17 de julho de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Fundação Wall Ferraz deu início às aulas do curso de Educação Financeira, na zona Leste de Teresina

Curso de Educação Financeira ofertado pela Fundação Wall Ferraz. foto (Ascom/FWF).

A Prefeitura de Teresina, por meio da Fundação Wall Ferraz, realizou na tarde deste domingo (04), no CETI Professor Paulo Machado de Resende, bairro Vale do Gavião, a aula inaugural do curso de “Educação Financeira”, em parceria com a Federação de Esporte, Cultura e Ação Social do Piauí (FECASP).

O curso permitirá que os alunos entendam sobre finanças pessoais e tenham base para elaborar seu próprio planejamento financeiro ou na criação de planilhas para empresas.

Segundo o presidente da Fundação Wall Ferraz, Maykon Silva, o prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, orientou que os cursos de qualificação profissional sejam ampliados e descentralizados para todas as zonas de Teresina, oferecendo a possibilidade de empregabilidade e geração de renda própria. “Essa é a marca da gestão do prefeito Dr. Pessoa, qualificar profissionalmente para empregabilidade e inclusão dos teresinenses”, declarou Maykon.

Os alunos recebem material didático gratuito e acompanhamento de instrutores qualificados durante todo o curso, com aulas práticas e teóricas. Ao final do curso os alunos serão certificados e estarão prontos para ingressar no mercado de trabalho.

5 de junho de 2023 em Ação, Administração, Capacitação, Fundação Wall Ferraz, FWF, Gestão, PMT, Principal

Escola Municipal Santa Clara leva educação financeira aos alunos

A Escola Municipal Santa Clara, na zona Sul de Teresina, realizou a culminância do “Programa Consciente de Educação Financeira”. A ação atendeu a todos os 320 alunos da unidade de ensino, do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Cada turma tinha um tema específico, que foi trabalhado de acordo com o nível de amadurecimento de cada aluno, considerando o ano e a idade de cada um.

Com os alunos do 2ª ano, que têm entre sete e oito anos, foi trabalhado o tema do “valor da doação”, que teve como objetivo o aprendizado do valorizar o que eles têm e compartilhar com quem não tem. As crianças, orientados pelos professores e a direção da escola, criaram uma campanha de doação.

A comunidade prestigiou a amostra através de todas as oficinas que foram trabalhadas durante o ano letivo de 2022, com visitas aos estandes expostos para visitação. O secretário executivo de Ensino, Reynaldo Ximenes, pais e toda comunidade escolar participaram da culminância do Programa.

Para Reynaldo Ximenes, “uma ação nesse formato contribui para que o aluno possa ter um conhecimento mais aprofundado sobre educação financeira, tema que a cada dia está mais presente na vida dos nossos alunos. Proporcionar esse conhecimento é uma missão que estamos empenhados diariamente”.

“Nós almejamos que nosso aluno no final do ano letivo tenha aprendido os princípios da educação financeira que é o poupar, o economizar, o empreender e o investir. Para que eles possam compreender que não se deve gastar mais do que se ganha”, falou o diretor Evaldo Pereira.

A expectativa da direção da escola é que o programa tenha continuidade ao longo dos anos, haja vista ser um tema atual e recorrente. Outras unidades de ensino da Rede Municipal de Educação de Teresina também trabalham a educação financeira, onde a E.M. Santa Clara foi pioneira.

12 de dezembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

PMT através da SEMEC realiza atividades que promovem educação financeira

A Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), vem incentivando os alunos a ter experiências financeiras em sala de aula. Durante a rotina escolar, a educação financeira vem sendo abordada de forma lúdica nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da Rede Municipal.

No CMEI Thereza Christina, localizado no Centro de Teresina, as crianças experienciaram, por meio do projeto Brincadeiras de Contar, o livro “O Barato da Baratinha”, onde puderam ter o contato com os primeiros passos do significativo universo da educação financeira.

Dentro da proposta, os alunos confeccionaram cofres, fizeram contagem de cédulas que simularam dinheiro e realizaram o “mercadinho da Dona Baratinha”, onde segundo a pedagoga do CMEI, Célia Ribeiro, “oportunizou a vivência com a compra e ensinou os pequenos sobre  economizar”, pontuou.

O CMEI Helena Medeiros, localizado no bairro Novo Horizonte, realizou o projeto “Mercadinho da Leitura”, onde os estudantes recebem dinheiro ficcional, denominado de MONEY,  de acordo com o número de palavras lidas corretamente durante as atividades do projeto.

Ao final do mês, as crianças  vão às compras no mercadinho do projeto, com as economias que adquiriram com os seus conhecimentos. A atividade uniu o reforço do letramento e  contribui com a noção dos pequenos de administração financeira.

Fotos: Ascom Semec

9 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, PMT, Principal, SEMEC, Serviço

Escola municipal pioneira em programa de educação financeira mostra os primeiros resultados

Os alunos da Escola Municipal Santa Clara, na zona Sul de Teresina, estão tendo aulas de educação financeira para um futuro mais consciente sobre os perigos dos gastos em excesso. Esse é um projeto piloto da Secretaria Municipal de Educação (Semec) com a Editora do Brasil, que deve ser ampliado no próximo ano.

A E.M. Santa Clara foi a primeira unidade de ensino a desenvolver com alunos o Programa Consciente de Educação Financeira, trazendo oficinas para a sala de aula. Cerca de 320 alunos do 1º ao 9º ano desenvolveram, desde o mês de maio, temáticas como uso da tecnologia de maneira consciente, brincar sem precisar comprar, reciclagem, entre outros.

O resultado do aprendizado em sala de aula foi compartilhado com os pais na primeira amostra do Programa. A turma montou uma exposição com as produções práticas das oficinas e realizou dramatizações sobre a história do dinheiro e a importância do planejamento financeiro.

“Abraçamos a ideia, nossos professores passaram por uma capacitação e logo começaram a desenvolver boas ideias com os alunos, destacando uma temática por turma. Tivemos um ótimo resultado até aqui, buscando desenvolver nos alunos a habilidade de economizar, lidar com os recursos disponíveis. Em novembro faremos a culminância com uma segunda amostra de resultados”, anuncia o diretor da escola, Evaldo Pereira.

O secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos, esteve no evento e destacou a necessidade de incluir a educação financeira no planejamento da escola. “A Escola Municipal Santa Clara passou pelo desafio de começar a funcionar em tempo integral e já topou ser a primeira a experienciar o Programa Consciente de Educação Financeira. Queremos que nossas crianças estejam mais preparadas para uma boa gestão financeira em suas vidas”, disse Kleytton.

Segundo ele, em 2023 todas as unidades de ensino com jornada de integral da Rede Municipal terão esse programa no currículo.

Lara Danieli, estudante do 2º ano do Ensino Fundamental, aprendeu que todas as atitudes humanas possuem impactos no meio ambiente. “A questão do consumo consciente não muda só a vida da pessoa, mas de todo mundo, porque os recursos podem acabar. Por isso precisamos cuidar do que temos agora”, conclui a menina.

Fotos: Ascom Semec

23 de agosto de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Equipe da Semec prestigia lançamento de projetos sobre educação financeira

Você sabe a importância da educação financeira na sua vida? Essa é a pergunta que a Escola Municipal Santa Clara responde através do lançamento do Projeto Educação Financeira, que será realizado entre os meses de junho a novembro de 2022.

A Escola de ensino integral atende 329 alunos, do 1º ao 9º ano, na unidade localizada no bairro Santa Clara, zona sul de Teresina.

Fotos: Ascom Semec

O professor e diretor Edvaldo Pereira de Araújo é o idealizador da ideia e contou à Secretaria Municipal de Educação que o intuito do projeto é promover a consciência financeira e reforçá-la como aspecto importante para desenvolver mecanismos que auxiliam na organização e no controle de gastos, além de ampliar a visão sobre empreendedorismo e práticas sustentáveis.

“Trabalhar com a ciência financeira, desde a educação infantil à fundamental é complementar a formação dos alunos quanto cidadãos e futuros profissionais. Ao meu ver, a educação financeira é tão importante quanto as outras matérias, como matemática, geografia, português”, explica o diretor.

Regina Amorim, coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Secretaria Municipal de Educação explica que “A SEMEC vem ampliando e fortalecendo as ações de implementação sobre educação financeira nas escolas, contando atualmente com as parcerias com o Banco Central – Programa Aprender Valor, SEBRAE – Projeto JEPP e o projeto e Plan International.”

Aprender sobre educação financeira dentro da sala de aula é fundamental para o fortalecimento da cidadania. Ao estar ambientado com o assunto, o aluno se torna mais consciente sobre a importância de tomar decisões acertadas sobre finanças e consumo.

A atividade do projeto contempla todos os alunos da Escola Municipal Santa Clara, abordando conteúdos de acordo com as séries dos alunos.

Para o lançamento, estiveram presentes e prestigiando o projeto, o secretário municipal de Educação, Professor Nouga Cardoso, o secretário executivo de Ensino, Professor Kleytton Santos ,o coordenador do Grupo de Trabalho da Semec, professor Reynaldo Ximenes e a coordenadora de Escolas de Tempo Integral, Regina Amorim.

31 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Diretores de escolas municipais de Teresina participam de seminário sobre educação financeira

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com a Plan International Brasil, promoveu na manhã desta terça-feira (12), no Centro de Formação Odilon Nunes, uma formação para diretores escolares voltada à educação financeira.

 

“Trabalhamos nas escolas desde 2014, com meninos e meninas, dentro do Projeto Geração, que nasceu para promover a educação financeira e a igualdade de gênero. Nosso objetivo com os gestores escolares é capacitá-los para que eles possam atuar como educadores financeiros nas escolas, já que é um tema obrigatório, é um tema transversal previsto na Base Nacional Comum Curricular”, explica Ana Caroline Mentor, facilitadora de projetos na Plan International Brasil.

A ideia é que professores das mais diferentes disciplinas possam trabalhar em sala de aula a educação financeira para que desde cedo as crianças possam aprender a se relacionar com o dinheiro de forma mais saudável, melhorando consideravelmente sua qualidade de vida.

“Educação financeira é importante para todos, mas como a gente gerencia as escolas é importante saber como implementar essa gestão dentro das unidades de ensino, saber a melhor forma de aplicar os recursos, além de repassar esse conhecimento aos nossos alunos”, acredita a diretora da Escola Municipal Mário Faustino, Marinalva Barbosa.

Para o secretário municipal de Educação, Nouga Cardoso, “independente de qualquer profissão que você vai abraçar é necessário saber fazer bem a gestão do seu dinheiro e dar formação aos nossos professores é fundamental para esse propósito. A partir de uma boa gestão dos recursos financeiros é possível preparar bem o futuro e dar segurança financeira às pessoas”, finaliza.

12 de maio de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Evento, Gestão, PMT, Principal, SEMEC, Serviço

Indígenas venezuelanos iniciam curso de capacitação sobre educação financeira

O curso de capacitação sobre educação financeira, com indígenas venezuelanos, da etnia Warao, teve início na manhã dessa quinta-feira, (27), no Centro de Convivência “Saber Viver”, do Bairro Matadouro, zona Norte de Teresina. Ao total, 48 indígenas venezuelanos estão matriculados.

Fotos: Ascom Semcaspi

A iniciativa é da Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi), da Enactus Estácio Ceut, da Fundação Cajuína e do Teresina Transforma.

Segundo Eliana Lago, secretária da Semcaspi, este curso de capacitação faz parte de um cronograma de ações em prol dos indígenas venezuelanos.

“Estamos realizando, com parceiros e colaboradores, uma série de capacitações envolvendo os venezuelanos para, justamente, incentivar a busca de uma profissão. O projeto que estamos pondo em prática é apresentar as possibilidades de trabalho existentes em nossa cultura, para que eles melhor se adaptem e se integrem na sociedade, fazendo com que tenham independência financeira”, esclareceu a secretária.

De acordo com Richard Reis, vice-presidente da Enactus Estácio Ceut, além do curso de capacitação de educação financeira, vai haver capacitação para que eles aprendam a língua portuguesa.

“Desde o início, a gente buscou conhecer e tem o desejo de respeitar a cultura deles. Para toda a capacitação, haverá um interprete para estar, diretamente, atendendo a gente, fazendo com que possam entender o que está sendo dito. Já que a maioria não fala a língua portuguesa, boa parte fala só o Warao, que é a língua nativa deles, outra parte fala só espanhol e a outra, que é um número bem reduzido, fala português. E também vai ter capacitações para linguagem, para que eles aprendam o Português. Porque sabemos que é importante para eles se socializar, trabalhar e ter a independência”, citou Richard Reis.

Santiago Oliveira, Coordenador do Abrigo Buenos Aires, ressalta que os indígenas venezuelanos que estão matriculados no curso mostraram interesse no que irão aprender e estão receptivos. “Apesar das dificuldades com a linguagem, os indígenas venezuelanos têm apresentado interesse pela capacitação. A gente tem visto isso neles, a vontade de aprender a trabalhar com algo e de participar das dinâmicas. Com estas iniciativas, eles terão o olhar de fora dos abrigos, se adaptando melhor ao convívio de nós, brasileiros”, pontuou.

28 de maio de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Gestão, SEMCASPI, Serviço

Semcaspi lança projeto de educação financeira e empreendedorismo para indígenas venezuelanos

Fotos: Rafael Sérgio / Semcom

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi), lançou na manhã desta terça-feira, (18/05), no auditório da pasta, o projeto de educação financeira e empreendedorismo para indígenas venezuelanos. O projeto será voltado para homens e mulheres indígenas, que já trabalham com artesanato, na confecção de colares, roupas e redes.

A iniciativa conta com a parceria entre a Semcaspi e o Enactus Estácio|CEUT, que é uma ONG sem fins lucrativos e irá desenvolver dentro dos abrigos para migrantes venezuelanos um projeto de educação financeira, tecnológica, e empreendedorismo. O objetivo é trazer independência financeira ao grupo de refugiados, por meio da produção de peças artesanais.

De acordo com Doutor Pessoa, prefeito de Teresina, os indígenas venezuelanos estão sendo acolhidos com a assistência social devida e a ideia é proporcionar trabalho, de maneira republicana e respeitosa, fornecendo condições para empreender.

“No nosso país tem as normas para ajudar a população que está em situação de vulnerabilidade. Nós estamos acolhendo os venezuelanos da mesma maneira como acolhemos os teresinenses. É um momento de transformação! Este governo é de transformação, ação e atitude. Do lado da Eliana Lago, eu tenho certeza que vai fluir bem este acolhimento dentro do olhar empreendedor ao povo venezuelano”, ressaltou o gestor.

Eliana Lago, secretária da Semcaspi, destaca que este projeto faz parte de um grupo de iniciativas que tem como finalidade capacitar e melhorar as condições de vida dos indígenas venezuelanos, que residem em três abrigos na capital.

“Este projeto vai desenvolver atividades, desde capacitação a atividades lúdicas de apoio financeiro. O objetivo é que nós, no decorrer do tempo, consigamos fazer com que os venezuelanos sejam autônomos e tenham suas casas e saiam dos abrigos. No entanto, a Prefeitura de Teresina, na gestão do Doutor pessoa, se preocupa em ofertar as condições, para que eles consigam estar dentro da nossa sociedade, não com a mendicância, mas que eles possam estar sendo produtivos, contribuindo com o crescimento de Teresina”, pontuou a secretária.

Os dados do mês de maio de 2021 apontam que Teresina acolhe nos três abrigos 66 famílias contabilizando, um total de 267 pessoas: sendo 105 crianças e 40 adolescentes.

18 de maio de 2021 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Gestão, SEMCASPI