CMEI Professora Maria Aldineia Rodrigues retorna às aulas híbridas

A equipe pedagógica do Centro Municipal de Educação Infantil Professora Maria Aldineia Rodrigues da Silva, localizado no bairro satélite, zona leste de Teresina, realizou uma reunião para discutir o retorno das aulas híbridas. Os pais e/ou responsáveis também estiveram no encontro, que foi presidido pela pedagoga Edilane Bezerra.

“Ficou decidido que retornaremos na próxima segunda-feira (20), com duas turmas de 1º período e as quatro turmas do segundo período. Conforme informamos aos pais e eles entenderam, retornaremos de forma gradativa”, explica a diretora do Cmei, Vera Lucia Rocha de Oliveira Santos que vem buscando garantir os protocolos de segurança sanitária no centro infantil.

Assim como o Professora Aldineia Rodrigues, outros centros infantis estão retornando, mais de forma gradativa, com as aulas, sendo no formato híbrido. Em cada sala de aula há um número limitado de alunos e é seguido um rígido protocolo orientado pela Secretaria Municipal de Educação.

De acordo com o secretário de Ensino da Semec, professor Kleytton dos Santos, até a próxima semana, a instituição terá uma levantamento da quantidade de unidades escolares que estarão retornando as atividades presenciais, até o final de outubro.

Fotos: Ascom Semec

CMEI Tia Zoraide Almeida será reformado para retorno das aulas presenciais em outubro

O Centro Municipal de Educação Infantil Tia Zoraide Almeida, situado no bairro Piçarreira, também entrou no cronograma de reforma organizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). Nesta quarta-feira (15), o secretário executivo de Ensino, Kleytton dos Santos, visitou a escola acompanhado da equipe responsável por manutenções e obras na Secretaria.

“O objetivo é avaliar as necessidades e já planejar quais serão os reparos na estrutura física do prédio para receber os alunos no retorno das aulas presenciais”, explica o professor Kleytton. A unidade de ensino vai iniciar as atividades no formato híbrido dia 04 de outubro. Para isso, as salas de aulas serão reformadas com abertura de janelas, proporcionando melhor ventilação. Também a instalação de ventiladores, pias e adaptação de um refeitório.

“Com essa reforma poderemos atender aos padrões de biossegurança e seguir o plano de ação que elaboramos para a retomada híbrida das atividades. Estamos ansiosos e animados”, disse a diretora Teresa Cristina Alves.

Foto: Ascom Semec

Gestores e superintendes escolares da Semec se reúnem na primeira oficina para análise de resultados dos simulados

Gestores das escolas da Rede Municipal de Teresina se reúnem nesta quarta-feira (15) e quinta-feira (16), no Centro de Formação Odilon Nunes, com o time de superintendentes escolares da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para participar da 1ª Oficina Pedagógica de Aperfeiçoamento e Análise de Resultados, que tem como objetivo analisar o desempenho dos estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental nos simulados 1 e 2.

Fotos: Ascom Semec

“A realização da oficina é de suma importância. Através da atividade e socialização da mesma, conseguimos estabelecer intervenções e estratégias para desenvolvermos junto aos nossos estudantes habilidades para que tenham o melhor desempenho na etapa final do 5º e 9º ano”, explicou Silvia Brito, superintendente escolar.

Os simulados são responsáveis por uma rápida visualização do desempenho e nível de aprendizagem dos estudantes da rede municipal nestes anos escolares, como também auxilia os gestores a estabelecerem metas educacionais a serem atingidas durante o período pandêmico.

Os resultados abordados na oficina são respectivos ao simulados aplicados com alunos que farão as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Através dos números expostos na oficina, é possível avaliar o nível de aprendizagem dos alunos em língua portuguesa e matemática, utilizando critérios semelhantes aos exigidos na prova nacional.

“Estamos reunidos com outros colegas de trabalho no CEFOR, analisando toda a questão curricular, os resultados dos testes e o desempenho desses alunos para que tenhamos uma base de preparação para avaliação do Saeb, que acontecerá em novembro.” pontuou Miguel Arcanjo Ferreira, diretor da Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro.

Centros Municipais de Educação Infantil de Teresina estão iniciando aulas no formato híbrido

Parte dos Centros Municipais de Educação Infantil de Teresina já deu início às aulas no formato híbrido. Com um número limitado de alunos participando presencialmente e um rígido protocolo de segurança sanitária, aos poucos as crianças estão retomando a rotina de sala de aula.

Fotos: Ascom Semec

No CMEI Tia Fanny, localizado no Vale do Gavião, o primeiro dia de aula foi de adaptação. Mas a diretora Carla Maia conta que as crianças estão animadas. Cada semana será destinada para uma turma específica, evitando aglomeração na escola.

“Começamos com os alunos do II Período, depois será o I Período e em seguida as turminhas de maternal. O primeiro dia foi tranquilo, as crianças foram muito atenciosas às orientações e os pais respeitaram os protocolos. Estamos indo bem, todos felizes com esse novo passo”, disse a diretora Carla.

Nos primeiros dias de volta do CMEI Maria Amélia Freitas Mendes de Oliveira, situado no bairro Planalto Uruguai, apenas oito crianças estão presencialmente na escola. A participação será gradual, ampliando um pouco a cada semana. “Foi uma alegria só, todo mundo estava ansioso para voltar. Cada passo está sendo dado com responsabilidade, aos poucos, para que funcione como planejado”, conta a diretora Conceição Gonçalves.

A nova rotina prioriza atividades em sala de aula, incluindo o recreio, que deixa de acontecer coletivamente no pátio. A acolhida passa a ser realizada por turma e o acesso dos pais ao interior do CMEI é limitado, a fim de evitar grande movimentação nos ambientes escolares.

Diretores de escolas da Rede Municipal estão animados com reformas

Com as aulas das unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina retornando no formato híbrido gradualmente, o secretário municipal de Educação Nouga Cardoso está visitando as escolas e conferindo as principais necessidades da equipe gestora. Nesta segunda-feira (13), visitou dois Centros Municipais de Educação Infantil e uma escola de Ensino Fundamental na zona leste.

Fotos: Ascom Semec

Nouga esteve acompanhado do coordenador do Grupo de Trabalho Programa de Desenvolvimento da Educação da Semec, Reinaldo Ximenes; e do vereador Luís André. Começaram o dia no CMEI Vila Bandeirantes, que funciona em jornada de tempo integral e foi um dos primeiros a retomar atividades presenciais, no dia 01 de setembro.

A diretora Nordely Noronha elogiou a iniciativa das visitas e apontou as demandas do CMEI, como capina, pintura da fachada e uma reforma no espaço localizado ao fundo da unidade de ensino. “Nunca descuidados da limpeza do CMEI, essa manutenção vai nos ajudar a atender ainda melhor nossos alunos e pais. Fico feliz com a facilidade que temos de dialogar com o secretário, que está realmente escutando a voz do diretor”, destacou a gestora.

No CMEI Parque Mão Santa, o retorno está previsto para o início de outubro. O secretário pretende ampliar a área coberta da escola, o que levará a um aumento na oferta de matrículas para os próximos anos. Também anunciou a chegada dos professores substitutos, que já se apresentaram e logo serão encaminhados para as escolas.

“São boas notícias, há sete anos esperamos uma visita dessas para solicitar pessoalmente a reforma do nosso prédio”, disse a vice-diretora Adriana Barbosa.

O cronograma de visitas do dia foi encerrado na Escola Municipal Professor Camillo da Silveira Filho, que atende mais de 500 alunos do 1º ao 5º ano em tempo integral. As aulas híbridas terão início dia 20 de setembro. Entre as melhorias anunciadas pelo secretário, estão a rampa de acesso na entrada da escola e a urbanização do amplo espaço onde está localizada a quadra.

“Temos muito trabalho a ser feito, são muitos os desafios, mas estamos trabalhando incansavelmente para oferecer melhores condições de trabalho às equipes escolares e de estudo aos alunos. É preciso cuidar dessas estruturas para que tenha reflexo nos bons resultados da educação”, finalizou Nouga Cardoso.

Secretário de Educação visita escolas que iniciarão formato de aulas híbridas

Dando prosseguimento as visitas às Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino, o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso visitou nesta sexta-feira (10), as escolas municipais José Auto de Abreu e Valter Alencar, nas zonas Leste e Sul de Teresina. Na oportunidade, ele esteve acompanhado do secretário de Ensino da Semec, professor Kleyton dos Santos, da vereadora Fernanda Gomes e por lideranças comunitárias.

Fotos: Ascom Semec

Na unidade escolar José Auto de Abreu, o secretário ouviu os professores e diretor sobre o sistema de ensino da unidade que atende 387 crianças nos turnos manhã e tarde, com turmas do 1º ao 5º ano. O presidente da Associação de Moradores do Bairro São Pedro, zona Sul de Teresina, participou da visita e solicitou apoio do secretário para ofertar mais turmas até o 9º ano. Para tanto, ele enfatizou a possibilidade da Semec solicitar ao Governo do Estado, a cessão de um prédio da rede pública estadual para assim, garantir a ampliação da oferta de turmas, atendendo à comunidade. “Sem dúvida, seria uma grande conquista. Assim, atenderíamos todas as crianças da comunidade”, ressalta o presidente da associação, Valdir Pereira.

Para o diretor da escola, professor Fredson Rodrigues, a visita do secretário Nouga, acompanhado do secretário de ensino, professor Kleyton, às escolas tem sido de muita importância, considerando que os professores e diretores têm a oportunidade de conversar com o mesmo, e apresentar suas dificuldades. “Hoje precisamos da iluminação da nossa quadra de esportes, alguns reparos na escola e a possibilidade de adquirir o prédio do estado, ampliando a oferta de vagas e anos escolares. Uma escola em tempo integral seria atender o que a comunidade necessita atualmente”, espera o diretor.

Na Unidade Escolar Valter Alencar, o secretário Nouga esteve acompanhado da presidente da comissão de Educação da Câmara Municipal de Teresina, vereadora Fernanda Gomes que tem acompanhado todo o protocolo sanitário e de segurança para o retorno das aulas presenciais no município.

A diretora da escola, professora Érica Louise recebeu o secretário e comitiva apresentando os preparativos para receber os alunos para o formato hibrido. Segundo ela, os 690 alunos, juntamente com seus familiares, já receberam as informações para retorno as aulas que está previsto para o próximo dia 20 de setembro.

CMEI Valquíria Ferraz elege novo conselho escolar com votação da comunidade

A sexta-feira (10) foi de votação no Centro Municipal de Educação Infantil Valquíria Ferraz Sousa, localizado na Av. Maranhão. O conselho escolar do CMEI vence no dia 16 de setembro, por isso a comunidade escolar está votando no novo colegiado, que apoiará a escola até 2023.

Cada categoria que compõe a unidade de ensino vota em um representante para compor o conselho. Pais de alunos, professores e funcionários administrativos decidiram democraticamente o novo grupo que vai participar da gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola. A posse está marcada para o dia 17 de setembro.

Segundo a diretora Rosa Eliannete, a votação foi tranquila e garante um processo democrático na escolha do colegiado, importante para a rotina administrativa do CMEI.

“O conselho escolar é importante no fortalecimento das decisões da gestão, nos traz segurança em todas as ações que pensamos de forma conjunta. Presamos pela democracia, um grupo com representações múltiplas, várias cabeças pensando juntas”, conclui a gestora.

Fotos: Ascom Semec

Escola Municipal Poeta da Costa e Silva realiza ação social com serviços para a comunidade

A comunidade do Jacinta Andrade e região encontrou na Escola Municipal Poeta da Costa e Silva, nesta sexta-feira (10), um ponto de apoio para diversos serviços. A unidade de ensino realizou uma ação social voltada para o público em geral, onde facilitou o acesso das famílias a utilidades como expedição de documentos e corte de cabelo.

Fotos: Ascom Semec

A ação foi organizada pelo diretor José Manoel com o apoio de parceiros. A Fundação Municipal de Saúde ofereceu triagem para hipertensão, diabetes e avaliação de saturação; verificação de peso, altura, IMC e orientações alimentares; informações sobre a Covid-19; avaliação de cartão de vacinação; e atividades educativas em alusão ao Setembro Amarelo. A Fundação Wall Ferraz contribuiu com serviços de artesanato, manicure, corte de cabelo e design de sobrancelhas. Enquanto a Secretaria de Segurança Pública emitiu carteiras de identidade.

“O objetivo foi desenvolver a função social da escola, que não se fecha dentro dos muros, e sim é aberta para a comunidade. Trazendo esses serviços, conseguimos facilitar o acesso das pessoas a alguns serviços necessários”, disse o diretor José Manoel. Segundo ele, os parceiros foram essenciais na realização da ação social. “Tivemos esse apoio dos órgãos para oferecer serviços gratuitos, com equipes dedicadas. Essa foi a primeira ação, a próxima será ainda melhor”, completou o gestor.

Foram distribuídas 120 senhas para atendimento de grupos de 20 pessoas por vez, garantindo o cumprimento das medidas sanitárias. Maria Lucilene aproveitou a oportunidade para emitir as primeiras carteiras de identidade dos filhos Arthur e Hudson, além de fazer as sobrancelhas. “Eles estudam na escola e assim que ficamos sabendo da ação aproveitamos para chegar cedo e garantir uma vaga. Uma ótima oportunidade”, finalizou a mãe.

Semec irá convocar mais 500 estagiários

A comissão organizadora do processo seletivo da Secretaria Municipal de Educação (Semec) irá convocar a partir da próxima segunda-feira (13), cerca de 500 estagiários classificados no último teste seletivo da Rede Municipal de Educação. Os acadêmicos devem comparecer junto a Semec, na data especificada no email enviado para endereço eletrônico, informado no ato de sua inscrição.

Foto: Ascom Semec

De acordo com a secretária executiva de Ensino da Semec, professora Edileusa Sampaio, os classificados devem comparecer para entrega do termo de compromisso, assinado pelo coordenador do Curso, em sua instituição de ensino, com cópia de toda sua documentação pessoal, incluindo título de eleitor e mais, conta bancária no Banco do Brasil, que pode ser aberta, através de aplicativo ou na agência bancária.

“Até o dia 20 de setembro, serão chamados os acadêmicos aprovados em outras áreas, como língua portuguesa, teatro e enfermagem, de acordo com um cronograma divulgado no site da Secretaria”, ressalta a professora Edileusa Sampaio.

A Semec está realizando a análise da documentação entregue por cada classificado e já encaminhando para o setor de Lotação, onde os estagiários serão designados para as unidades de ensino. O procedimento é rápido e permite que comecem a atuar como auxiliares dos professores nas escolas o quanto antes.

Semec começa a encaminhar novos estagiários para as escolas da Rede Municipal

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) começou a receber, nesta quinta-feira (09), os primeiros estagiários classificados no processo seletivo da Rede Municipal de Teresina. Nesta etapa, os convocados estão entregando o termo de compromisso e levando a documentação para conferência.

A comissão organizadora do processo seletivo convidou 80 estagiários de pedagogia para a apresentação inicial. Até o dia 20 de setembro, serão chamados os acadêmicos aprovados em outras áreas, como língua portuguesa, teatro e enfermagem, de acordo com um cronograma divulgado no site da Secretaria.

“Neste momento estamos realizando a análise da documentação e já encaminhando para o setor de Lotação, onde os estagiários serão designados para as unidades de ensino. O procedimento é rápido e permite que comecem a atuar como auxiliares dos professores nas escolas o quanto antes”, afirma Bárbara Ribeiro, membro da comissão.

Para Yara Gonçalves, uma das novas estagiárias da Semec, a expectativa é de aprendizado mútuo. A acadêmica cursa o 4º período de pedagogia. “Esperei muito por esse momento, pois será meu primeiro contato com a sala de aula realmente. É uma oportunidade para aprender na prática, enriquecer minha formação e contribuir com a educação municipal”, conclui.

Fotos: Ascom Semec