Giroteca promove engajamento de alunos em Escola Municipal de Teresina

A Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, localizada na zona Rural Sul de Teresina, empolgou os alunos durante uma aula de revisão de Geografia.

Sob a orientação do professor auxiliar Marcelo Henrique, a turma mergulhou em uma experiência de aprendizado inovadora, utilizando a tecnologia para explorar o tema da globalização.

Equipados com os tablets da Giroteca, oriundos da iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec), que promove o acesso à tecnologia educacional dentro do ambiente escolar, os alunos se envolveram em uma sessão interativa usando o aplicativo Kahoot. O professor Marcelo conduziu a aula de forma dinâmica, estimulando a participação ativa dos estudantes através de perguntas desafiadoras e divertidas sobre o tema.

A diretora da escola, professora Gardênia de Sousa Ribeiro Vilarinho, destaca que esta estrutura de aula promove a participação ativa dos alunos e ajuda a consolidar o conhecimento de forma divertida e dinâmica. “Essa experiência interativa tornou-se envolvente para os alunos, permitindo que eles se sentissem ainda mais conectados ao conteúdo”, finaliza a gestora.

Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro comemora 40 anos

Uma grande festa e muitas homenagens marcaram as comemorações dos 40 anos da Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, localizada na zona rural sul de Teresina. O evento foi prestigiado por estudantes, professores e funcionários da unidade de ensino

Na ocasião, houve celebração de Ação de Graças, fala de ex-diretores, professores e colaboradores sobre a história da escola, apresentação do Grupo Friends da Banda Municipal, apresentação artística de alunos, parabéns da escola e aniversariantes do dia, corte do bolo e lanche partilhado.

Diretora da escola, a professora Gardênia de Sousa Ribeiro Vilarinho, falou dos desafios e do prazer em fazer parte justamente quando a escola completa quatro décadas. “Estamos extremamente felizes e emocionadas com a comemoração desta data e com essa festa linda. É com muita determinação e força de vontade que dirigimos a nossa escola, vislumbrando sempre o melhor. Nós buscamos o melhor para agregar valores na educação de nossas crianças”.

A celebração rendeu discursos emocionantes e justas homenagens a trabalhadores e estudantes que marcaram época durante os 40 anos de existência, onde a escola desenvolveu inúmeros projetos. Neste ano letivo, parte do projeto pedagógico da unidade educacional está relacionada à abordagem de temas como gincana do conhecimento, meio ambiente, dentre outros.

Estudantes da Rede Municipal de Teresina participam da IX Semeares

Os estudantes do 9º ano da Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro participaram do IX Semeares (Seminário Nacional de Educação Ambiental e Escolas Sustentáveis), realizado pelo Colégio Técnico de Teresina (CTT) da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

O Semeares tem como objetivo estimular a participação da comunidade escolar nas ações de educação ambiental, como contribuir para a realização de diagnósticos socioambientais participativos e fortalecer a troca de conhecimentos entre Universidade e Comunidade.

Entre as ações que compõem a programação do seminário estão o plantio de árvores, palestras, minicursos, oficinas, lançamentos de livros, além de uma mostra cultural e científica.

Os alunos prestigiaram o Seminário acompanhados pelo professor Isaquiel Oliveira e pela diretora pedagógica Ana Stela Soares. Em fala à Secretaria Municipal de Educação (Semec), a diretora da unidade, professora Gardênia Vilarinho, destaca a importância desse intercâmbio educacional.

“Essa atividade desperta nos estudantes de nossa escola a busca por um planeta sustentável e proporcionar a eles aprendizagens por meio da vivência de campo com o intuito de que enquanto sujeitos transformadores busquem melhorias para toda a sociedade é o nosso principal objetivo”, finaliza a diretora.

Escola Municipal incentiva a formação de líderes de turma

A Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro já conta com novos líderes de turma. A eleição aconteceu de forma democrática. desenvolver uma gestão democrática mantendo sempre aberto um canal de comunicação entre a escola e os alunos, contribuindo para essa aproximação foi realizada uma reunião com Líderes de Turmas, alunos do 6° ao 9° Ano, eleitos pelos colegas de classe, através de votação.

Nesta reunião foram repassadas informações sobre importância, papel e funções de um líder de turma, através de apresentação audiovisual e material impresso. Também foram discutidos outros pontos como: Caderno diário de cada turma, uso da chave da sala de aula, identificação do líder, grêmio estudantil, festa junina, dia do estudante, e outros. A ação tem o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), que valoriza a gestão participativa e democrática nas unidades de Ensino da Rede Municipal de Educação.

Hoje em dia, a gestão democrática na escola vem mostrando que uma comunicação aberta entre instituição e alunos é necessária e benéfica para todas as partes. Uma das maneiras de estimular isso é implementando um líder de turma. Para o aluno, líder de turma, Isaac Avelino do 9º ano,” para escolher um bom líder de turma, não basta escolher quem queira apenas o título, mas sim aquele que tenha responsabilidade com sua turma, com os colaboradores e com a escola como um todo”, concluiu o aluno.

A diretora da Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, professora Gardênia de Sousa Ribeiro Vilarinho, falou sobre o papel do líder de turma. “o líder é um porta voz desta turma, e faz a mediação da comunicação entre o aluno e a gestão da escola”, conclui a diretora.

Alunos especiais participam de arraial na Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro

A Escola Municipal Nossa Senhora do Perpétuo Socorro realizou o seu arraial, que contou com a participação de grupos de apresentação de diversos anos de ensino e de forma especial as crianças especiais do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

Foto: Ascom Semec

Os alunos tiveram todas as orientações recebidas da professora Ana Célia para apresentação. A coreografia da música Xaxado no Chiado, de Lucy Alves, foi escolha dos próprios alunos.

“Ver essas crianças, que muitas vezes são tímidas até na hora de interação; participando e dançando com alegria foi muito gratificante para todos nós. Antes de entrarem elas estavam um pouco nervosas, mas na hora que começou a música tocar elas esqueceram o nervosismo e cada uma deu o seu melhor na apresentação”, conta o diretor Miguel Arcanjo.

O gestor completa: “Para nós, inclusão social é isso, não deixar nossas crianças de fora de nada que acontece na escola para que elas sintam que também fazem parte desse processo e que elas não estão ali na sala de aula só pra ocupar uma cadeira, elas estão ali pra participar, pra aprender como todas as outras crianças e que mesmo com suas limitações elas conseguem, no seu tempo e do seu jeitinho”.

Alunos aprendem a construir vulcão durante as aulas de ciências

Ascom/SEMEC

Para facilitar o ensino do conteúdo na disciplina de Ciências, os professores da Escola Municipal Nossa Senhora do Perpetuo Socorro estão explorando cada vez mais o ambiente escolar para além da sala de aula. Em busca de fugir da rotina e levar mais significado para os conteúdos ensinados, a estratégia vem mantendo a turma mais interessada e melhorando os resultados dentro da sala de aula.

Segundo Moacir Escórcio de Brito, diretor da escola, o objetivo é preparar os estudantes para reproduzir na prática o que está sendo estudado em sala de aula. “Sabemos que as crianças aprendem de forma mais significativa quando podem aliar as teorias e a prática. Resolvemos tornar as aulas mais divertidas, trazendo o conteúdo para um formato que elas podem ver, sentir e tocar”, explica.

Para estudar sobre erupção vulcânica, os alunos tiveram uma aula de ciências diferente. O grupo construiu um mini vulcão de argila, que preenchido com vinagre, corante e bicarbonato de sódio, simula uma erupção. O experimento é um dos mais famosos nas feiras de ciências e costuma prender a atenção dos estudantes. Além de simples e fácil de construir, o vulcão serve para mostrar aos alunos a dinâmica de um grande fenômeno da natureza.