Primeiro projeto piloto da tecnologia BIM é de escola com dois pavimentos

Ascom/Semplan

A Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação (SEMPLAN) entregou nesta sexta-feira (12), através do Núcleo BIM (NUBIM), o projeto piloto com o uso da tecnologia BIM de uma escola municipal de Ensino Fundamental em tempo integral para a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC). O projeto consiste na construção de uma escola em terreno menor e com mais de um pavimento.

O modelo padrão da SEMEC para construção de escolas consiste na construção de apenas em um pavimento, exigindo uma maior extensão do terreno para a construção térrea. A ideia foi utilizar um terreno sem a opção de expansão de pavimento e montar toda a estrutura necessária tida como base das escolas municipais em outros pavimentos, além de buscar melhorias.

Além do novo molde, a escola está sendo preparada para receber medidas ambientais que visam uma maior sustentabilidade. Para a realização do projeto, foi levado em consideração a dinamicidade do local e a interação natural. A escola receberá estrutura para ter ventilação natural, reutilização da água, hortas verticais e uso de energia solar, promovendo uma melhor eficiência energética do prédio.

“Eu acho importante a inovação da concepção de novos prédios para os nossos alunos da rede municipal de ensino. São prédios ecologicamente bem adaptados, com conforto ambiental e funcional, deixando o ambiente mais agradável. A escola vai trabalhar com energia solar e reaproveitamento de água e isso faz parte do currículo dos alunos, em saber que estamos adaptados ao respeito ao meio ambiente. Só tenho a agradecer a todos que desenvolveram o projeto e tenho a certeza que estamos mudando o padrão para muito melhor”, destacou Kleber Montezuma, secretário municipal de Educação.

O projeto já foi entregue oficialmente à Secretaria Municipal de Educação. “Será a primeira escola municipal em pavimentos, que possibilita a construção em terrenos menores e com melhor aproveitamento. É o primeiro projeto desenvolvido com o BIM na Prefeitura que marca uma nova forma de elaboração dos projetos, que é feita em conjunto em uma única plataforma. Temos a previsão de economizar tempo e custo na realização da obra, e confirmaremos isso com a execução final do projeto”, disse Virginia Moura, Líder do Núcleo BIM na SEMPLAN.

“Recebemos o pedido da SEMEC para a criação de um novo projeto para escolas municipais. A SEMPLAN acatou o pedido e buscamos implementar no projeto as melhorias estruturais que irão impactar positivamente no aprendizado e na qualidade da educação”, concluiu o secretário municipal de Planejamento, José João Braga.

Entenda o BIM

BIM significa Building Information Modelling (Modelagem de Informação da Construção), que consiste em um sistema que inclui a modelagem inteligente do projeto em 3D, além da concentração de todas as informações de diversas áreas relacionadas à obra em um único documento, favorecendo uma melhor visualização do trabalho e um planejamento mais eficaz que reduz a execução da obra em gastos e tempo.

Strans participa de “Trote Educativo” em faculdade

Divulgação

A Superintendência Municipal de Transportes e Trânsito (Strans)  participou na Faculdade Estácio Ceut do “Trote Educativo”. A atividade contou com a participação de calouros e professores dessa faculdade.

Os alunos se reuniram em sala de aula, onde o agente de trânsito Francisco Sidney de Barros Araújo deu dicas de como se comportar no trânsito para evitar transtornos. No caso específico da ação, as dicas foram voltadas ao entorno da faculdade. A forma correta de estacionar, o respeito à faixa de pedestre, à área exclusiva para portadores de necessidades especiais, dentre outras.

Além de proporcionar um estilo de trote do bem, a ação focou na orientação aos novos alunos quanto à importância de contribuir com um trânsito seguro e tranquilo, bem como, transmitir aos mesmos, desde o início da vida universitária, conceitos de cidadania.

UBS Boa Hora lança Consultório na Escola

Ascom/FMS

A Unidade Básica de Saúde Boa Hora lançou esta semana o projeto Consultório na Escola na unidade escolar Conselheiro Saraiva. O objetivo do projeto é aproximar a relação entre as Equipes de Saúde da Família e a comunidade escolar, levando os atendimentos médicos, de enfermagem, odontológicos para dentro da escola uma vez ao mês.

“Esse estreitamento das relações do Programa Saúde da Família e Escola é contínuo com o Projeto Saúde da Escola, o Consultório na Escola nada mais é que um aperfeiçoamento do que já fazemos. Sentamos com a direção da escola, que disponibilizará uma sala que será adaptada para ser um consultório onde faremos atendimentos todas as primeiras segundas-feiras do mês”, explicou Lívia Viana, enfermeira saúde da família da UBS Boa Hora.

Ela fala ainda que a Equipe de Saúde da Família criou um canal de comunicação com os pais dos alunos da Escola Conselheiro Saraiva, um grupo de WhatsApp. “Esse meio de comunicação não serve para consulta, mas para parte educativa dando informações sobre atividades realizadas na UBS e as que serão realizadas na escola. Serve também para que os pais se sintam acolhidos dentro do nosso projeto”, disse Lívia.

Bailarinos piauienses compõem elenco no 19º aniversário da Escola Bolshoi no Brasil

Divulgação

Ex-alunos de escolas públicas municipais e estaduais do Piauí estão brilhando em Joinville, Santa Catarina, onde estudam balé a partir de uma parceria com a Escola Bolshoi no Brasil. Recentemente, o grupo foi convidado para compor o espetáculo de comemoração pelos 19 anos da tradicional escola de dança, que é referência em arte e educação.

As apresentações aconteceram em duas noites de coreografias clássicas, neoclássicas e dança a caráter. Foram 168 alunos e bailarinos da Cia. Jovem, mais 48 calouros sendo batizados. Os piauienses participaram do espetáculo Danças Polovtsianas da Ópera “O príncipe Igor”, que estreou em 2008 na Escola Bolshoi e narra a passagem do Príncipe Igor no cativeiro durante a guerra com os polovitsianos.

Bem adaptados à nova rotina, que inclui aulas regulares e uma rígida formação em dança, os jovens bailarinos que saíram de Teresina aos oito anos de idade agora sonham com novos palcos. As bolsas são concedidas a partir de uma seleção com parceria da Prefeitura de Teresina e do Governo do Estado. Além de ensino gratuito, os alunos recebem benefícios como alimentação, transporte, uniformes, figurinos, assistência social, orientação pedagógica, assistência odontológica preventiva, atendimento fisioterápico, nutricional e assistência médica de emergência/urgência pré-hospitalar.

 

FMS realiza Semana Saúde na Escola com o tema Imunização

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) está realizando a Semana Saúde na Escola, que iniciou nesta segunda-feira (08) e segue até o dia 11. O evento conta com diversas atividades desenvolvidas pelas Equipes de Saúde da Família junto às escolas da rede pública de ensino da capital.

A Semana de Saúde na Escola marca o início das ações em favor de uma causa nacional importante, mas, para que as ações sejam efetivas, devem perpassar todo o ano letivo. “Estamos realizando várias estratégias e atividades relacionadas ao tema, reforçando a articulação local entre saúde e educação e promoção da saúde. A escolha do tema vai ao encontro da meta do Plano de 100 dias de Governo, que é fortalecer a vigilância e aumentar a cobertura vacinal das vacinas pentavalente, poliomielite, pneumocócica, tríplice viral D1 e febre amarela”, explica Luci Santiago, da Gerência de Ações Estratégicas da FMS.

As ações de prevenção podem começar a partir da análise de informações sobre a ocorrência de doenças no território e que podem ser prevenidas com vacinas. Os profissionais envolvidos no Programa Saúde na Escola (PSE) buscam o envolvimento das famílias e comunidade a fim de compartilhar as informações e sensibilizar a comunidade sobre a importância de manter as cadernetas e/ou cartões de vacinação atualizados.

“A Semana também é uma ação de promoção da saúde para conhecer o que são as vacinas, para que servem e sua importância. Por isso essa ação está sendo desenvolvida junto com os atores, com protagonismo de todos os envolvidos e apoio dos profissionais de saúde e de educação”, diz Luci Santiago.

PROGRAMAÇÃO SEMANA SAÚDE DA ESCOLA

Dia 08/04

UBS Flamboyant: ação educativa envolvendo cuidados com o corpo, imunização, hábitos de higiene e alimentação na Unidade Escolar Agnelo Pereira

Dia 09/04

UBS Santa Isabel – 15h – roda de conversa com pais e professores sobre a importância da vacinação na Unidade Escolar Padre Ângelo

UBS Cecy Fortes – 9h – roda de conversa sobre importância da vacinação com os alunos e pais do CMEI Matias Olímpio

Dia 10/04

UBS Poty Velho – 9h – exibição de vídeos para crianças e roda de conversa com pais sobre imunização no CMEI Peixe Vivo

UBS Cacimba Velha – 8h – roda de conversa para atualização de caderneta de vacinas na unidade escolar local

Dia 11/04

UBS Boa Hora – 10h – lançamento do Programa Consultório na Escola na escola municipal Conselheiro Saraiva

Profissionais do Maranhão vão reproduzir modelo de escola da Prefeitura de Teresina

Ascom/Semec

Educadoras que trabalham com crianças especiais em escolas do município de Olho d’Água das Cunhãs, no Maranhão, estiveram em Teresina em busca de orientações sobre inclusão. O grupo quer se inspirar no modelo das salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) das escolas da Prefeitura para levar ao município maranhense.

As visitantes conheceram o Centro Municipal de Educação Infantil Santa Maria, no bairro Planalto Ininga, um dos 71 núcleos de AEE da capital. O foco foram as salas de multirecurso que recebem os estudantes especiais no contraturno escolar para o desenvolvimento de suas habilidades com atividades dinâmicas.

De acordo com Teresa Fortes, coordenadora de Educação Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação (Semec), as educadoras procuraram Teresina por ser referência no assunto. “Em Olho d’Água das Cunhãs a educação inclusiva ainda é bastante tímida, existem as salas com os recursos, mas não há capacitação para o bom uso do material. Em Teresina, temos excelentes resultados nas salas de AEE e somos exemplo, então fazemos questão de multiplicar as ações de sucesso”, disse.

Na escola, as visitantes foram recebidas pela professora Euna Nayara Cordeiro, que já atua há 5 anos nessa área. Ela é responsável pela sala de AEE no CMEI Santa Maria e orientou o grupo em todos os quesitos necessários para o atendimento.

“Conversamos sobre tudo, desde a importância de conhecer o diagnóstico de cada deficiência, passando pela elaboração do planejamento até a confecção de materiais para serem utilizados com os alunos. Destaquei também a importância de estamos sempre nos atualizando sobre a educação inclusiva. Esse diálogo foi bastante proveitoso, elas saíram animadas para colocar tudo em prática”, finalizou Euna.

Aulas práticas potencializam o estudo na Escola Municipal João Emílio Falcão

Para facilitar o ensino do conteúdo nas disciplinas de matemática e ciências, os professores da Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão estão explorando cada vez mais o ambiente escolar para além da sala de aula em busca de fugir da rotina e levar mais significado para os conteúdos ensinados. A estratégia vem mantendo os alunos mais interessados e melhorando os resultados.

Segundo Maria do Perpétuo Socorro Carvalho da Silva, diretora da escola, o objetivo é preparar os estudantes para reproduzir na prática o que está sendo estudado em sala de aula. “Sabemos que as crianças aprendem de forma mais significativa quando podem aliar as teorias à prática, então, resolvemos tornar as aulas mais divertidas, trazendo o conteúdo para um formato que elas possam ver, sentir e tocar”, explica.

Para estudar sobre erupção vulcânica, os alunos do 6º ano tiveram uma aula de ciências diferente. O grupo construiu um mini vulcão de argila, recheado com vinagre, corante e bicarbonato de sódio, mistura caseira que leva à erupção. O experimento é um dos mais famosos nas feiras de ciências e costuma prender a atenção dos estudantes. Além de simples e fácil de construir, o vulcão serve para mostrar aos alunos a dinâmica de um grande fenômeno da natureza.

Através do Projeto Matematicando os estudantes também participaram de oficina sobre expressões algébricas, em um momento divertido e diferenciado, mostrando na prática uma forma diferente de aprender matemática.

Ascom Semec

FMS articula Programa Saúde na Escola para desenvolver atenção à saúde dos alunos

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) finalizou a pactuação do Programa Saúde na Escola (PSE) junto ao Ministério da Saúde para formalizar as responsabilidades e metas inerentes à execução do programa no biênio 2019-2020, nos territórios da Estratégia Saúde da Família (ESF). O objetivo é o desenvolvimento das ações de promoção e atenção à saúde e de prevenção das doenças e agravos relacionados à saúde dos escolares, articulada de forma intersetorial entre as redes de saúde e de educação.

“A articulação entre escola e Rede Básica de Saúde é a base do Programa Saúde na Escola. O PSE é uma estratégia de integração da saúde e educação para o desenvolvimento da cidadania e da qualificação das políticas públicas”, explica Luci Santiago, da FMS.

O prazo para realização das ações pactuadas tem a vigência de 24 meses. A pactuação firma as seguintes ações a serem contempladas no PSE e desenvolvidas pelas equipes da ESF e Estratégia Saúde Bucal em 244 escolas, contemplando 78.719 escolares: ações de combate ao mosquito Aedes aegypti; promoção das práticas corporais, da atividade física e do lazer nas escolas; prevenção ao uso de álcool, tabaco, crack e outras drogas; promoção da cultura de paz, cidadania e direitos humanos.

Além de prevenção das violências e dos acidentes; identificação de educandos com possíveis sinais de agravos de doenças em eliminação; promoção e avaliação de saúde bucal e aplicação tópica de flúor; verificação e atualização da situação vacinal; promoção da alimentação saudável e prevenção da obesidade infantil; promoção da saúde auditiva e identificação de educandos com possíveis sinais de alteração; direito sexual e reprodutivo e prevenção de DST/AIDS e promoção da saúde ocular e identificação de educandos com possíveis sinais de alteração.

Ascom FMS

 

FMS levou palestras educativas para mais de 7 mil empresas em 2018

Ascom FMS

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) tem o Núcleo de Educação em Saúde e Comunicação (NESC) com o objetivo de desenvolver trabalhos educativos de prevenção em saúde. O NESC visita escolas, empresas e entidades com palestras e demonstrações sobre as formas de prevenir a dengue, zika e chikungunya, infecções sexualmente transmissíveis, diarreia, dentre outras doenças. Somente em 2018, 7.489 empresas foram visitas pelo NESC FMS, que realizou palestras educativas e distribuiu matéria informativo sobre diversas doenças. Ao todo 58.912 pessoas participaram dos eventos do NESC.

“Temos uma boa programação para o fim deste mês de  março. Esta semana intensificamos o trabalho de divulgação sobre a tuberculose, pois ontem, 24, foi o Dia Mundial de Combate à essa doença. Estaremos nesta segunda-feira, 25, com quatro estandes em locais diferentes, abordando a temática tuberculose. Mercado do Dirceu, Shopping da Cidade, Nova Ceasa e auditório do CRAS Sudeste”, informa Júlia Rocha, coordenadora do NESC.

Já no dia 30, sábado, estaremos na Ponte Estaiada, de 8h às 12h, com estande realizando trabalho de educação em saúde. “Levaremos nosso estande com material informativo sobre prevenções de inúmeras doenças, distribuição de hipoclorito de sódio, preservativos”, diz Júlia.

Em 2018, o NESC FMS distribuiu 202.046 folderes sobre dengue e chikungunya, além de 79.072 cartazes com a temática. “Ao todo 16.107 pessoas visitaram nossos estandes para visualizar o mosquito Aedes aegypti no microscópio”, esclarece Júlia Rocha. Ela completa ainda que o setor NESC realiza constantemente Oficinas de Resíduos Sólidos com a comunidade. “Produzimos com a comunidade enfeites a partir de material reciclado. Um trabalho muito importante para eliminar possíveis criadouros de mosquito naqueles locais. Além da oficina aproveitamos a oportunidade para falar sobre prevenção de doenças com eles”, enfatiza.