Em oito anos, CMAM já realizou quase 10 mil atendimentos médicos

CMAM realiza atendimentos médicos (Foto: Ascom FMS)

Com quase 10 mil atendimentos médicos, o Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar (CMAM), celebra oito anos de existência nesta quinta-feira (3). Uma atividade alusiva e comemorativa será realizada no dia 8 de abril, a partir das 8 horas da manhã. O local visa o atendimento de crianças e adolescentes na faixa etária de 5 a 16 anos de idade com transtornos e/ou dificuldades de aprendizagem, sendo os principais: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia, Discalculia, Transtornos de fala e Transtornos emocionais.

A unidade é mantida pela Fundação Municipal de Saúde (FMS) em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). De 2017 até o momento já foram realizados 9.618 atendimentos médicos no local, incluindo primeiras consultas e retornos. Já foram 956 alunos que estiveram ou estão em terapia, totalizando 66.735 sessões terapêuticas. A equipe multidisciplinar também encaminha os atendidos para outras especialidades médicas no SUS, já foram 6.549 encaminhamentos.

“O Centro veio responder a uma necessidade urgente, visto que, conforme estudos, uma média de 10% dos escolares apresenta Transtornos de Aprendizagem, que é praticamente a faixa etária dos estudantes da Rede Pública Municipal de Ensino de Teresina. O CMAM presta também um importante trabalho para as escolas, no âmbito da identificação de deficiências, que posteriormente, são encaminhados para a Rede Parceira”, afirma a diretora do CMAM, Cássia Dias.

Para o atendimento no CMAM, os alunos são encaminhados via escola, que envia um relatório com as principais dificuldades apresentadas. O Centro é composto por equipe multidisciplinar de psiquiatra, neuropediatra, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e serviço social, que realizam atendimento médico e terapias.

“O CMAM já realizou uma quantidade expressiva de atendimentos, sendo importante destacar que além dos atendimentos realizados no próprio Centro, são realizados inúmeros atendimentos pela Rede Parceira: SUS, faculdades particulares e universidades”, completa Cássia.

O CMAM é uma demonstração de que o município de Teresina procura trabalhar numa perspectiva inclusiva, procurando levar acompanhamento para crianças e adolescentes que mais necessitam de apoio e estimulação.

Prefeito Silvio Mendes anuncia convocação de aprovados na educação e construção de escola

 

O Prefeito de Teresina, Silvio Mendes, anunciou na manhã desta terça-feira (25), a convocação de mais 428 profissionais aprovados no concurso público da Secretaria Municipal de Educação. São 428 de profissionais administrativos e 32 professores.

“Estamos autorizando a convocação de 428 profissionais para ajudarem na educação, chamados servidores administrativos. Serão 390 auxiliares educacionais, além de assistentes sociais, psicólogos, nutricionistas, estatísticos, analistas, engenheiros, servidores e arquitetos. Tudo isso para qualificar a educação. São 428 novos servidores que vão atender à educação municipal. Além disso, 32 professores serão convocados para auxiliar na educação especializada, ajudando as crianças com dificuldades de aprendizado, atuando dentro das salas de aula. Enfim, esse é o esforço que a gestão pública municipal faz para atingir as metas necessárias. Vamos chegar lá, podem ter certeza, é só questão de tempo”, afirmou Silvio Mendes.

O Secretário de Educação de Teresina, Ismael Silva, destacou o impacto financeiro das contratações e o chamamento de profissionais para para o Atendimento Educacional Especializado.

“Este foi o primeiro concurso na área administrativa. Estamos com esse primeiro levantamento, que foi feito com impacto financeiro e corresponde a um pouco mais de 14 milhões por ano. Neste primeiro momento, é o que conseguimos convocar, mas novas convocações não estão descartadas, considerando a validade do concurso, ou seja, até o final do prazo de vigência. Certamente, todos os aprovados nas vagas serão convocados, além da possível convocação daqueles que estão no cadastro de reserva. Além da área administrativa, também temos essa importante convocação, que reforça o compromisso do nosso prefeito e desta gestão com a educação inclusiva, que é a convocação de 32 professores para o Atendimento Educacional Especializado, fortalecendo ainda mais a política de inclusão nas escolas da rede municipal”, finalizou.

Durante o anúncio, Silvio Mendes confirmou ainda que uma nova escola na região sudeste da capital.

“Estamos autorizando a construção de uma escola para 500 alunos no Conjunto Manoel Evangelista, na área do Grande Dirceu”, declarou o prefeito.

Alunos da Escola Municipal Extrema recebem certificação do curso EduBot

Nessa segunda-feira (17), 85 alunos da Escola Municipal Extrema, do 6º ao 9º ano, receberam a certificação do curso EduBot, um projeto desenvolvido pelo Instituto Federal do Piauí (IFPI) e pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). O curso é aplicado na rede municipal de ensino por meio de uma parceria entre os institutos e a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC).

Alunos da Escola Municipal Extrema recebem certificação do curso EduBot

A cerimônia de certificação aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR) e contou com a presença do reitor do IFPI, Paulo Borges da Cunha, do diretor do Campus Teresina Central, Paulo Vilarinho, do coordenador do projeto, Otílio Paulo, do secretário municipal de Educação, Ismael Silva, da secretária executiva de Ensino, Irene Lustosa, e do diretor da Escola Municipal Extrema, Ivaldo Borges.

O EduBot tem como objetivo ensinar robótica educacional para estudantes dos anos finais do ensino fundamental, utilizando metodologias ativas que estimulam a programação aplicada à robótica. A iniciativa busca proporcionar aos alunos uma nova perspectiva educacional, incentivando o aprendizado tecnológico e o desenvolvimento de projetos inovadores, incluindo soluções voltadas para a inclusão.

“Nossos alunos da rede municipal aprendendo sobre noções básicas de robótica, programação e tecnologia, desenvolvendo projetos, inclusive, na área da inclusão. Hoje foram certificados os alunos da Escola Extrema e certamente esse é um projeto que nós vamos dar continuidade em parceria com o Instituto Federal, afinal, a tecnologia é uma aliada do nosso processo de ensino e aprendizagem dos nossos alunos”, destacou o secretário Ismael Silva.

A ampliação das parcerias entre a SEMEC e o IFPI foi reforçada pelo diretor do Campus Teresina Central, Paulo Vilarinho. “A gente conclama a SEMEC pra que venha até nós pra fortalecermos as nossas parcerias porque nós queremos os alunos da SEMEC no IFPI fazendo nossos cursos integrados”, afirmou.

Para o diretor da Escola Municipal Extrema, Ivaldo Borges, a certificação representa uma conquista importante para os estudantes. “Fico muito feliz em ver que todos os alunos receberam a certificação pelo trabalho desenvolvido na escola. Essa parceria é boa e pretendemos continuar pra que outros alunos tenham oportunidade de aprender ainda mais”.

O coordenador do projeto, Otílio Paulo, ressaltou que o EduBot tem um papel essencial na iniciação tecnológica dos alunos, proporcionando novas oportunidades no mercado de trabalho. “Para nós, é extremamente gratificante chegar ao momento de entregar a certificação para esses estudantes que finalizaram o curso conosco. Eles agora têm uma nova perspectiva de mudança de vida, com a oportunidade de ingressar no mercado de trabalho e entender melhor como funcionam a automação e a robótica educacional”.

A aluna Mirela, de 14 anos, estudante do 9º ano da escola e participante do curso, também destacou a importância do aprendizado. “A gente não só aprendeu como praticou. É muito importante porque com certeza isso aqui vai ser proporcionado do EduBot para o mundo”.

O Projeto EduBot é fomentado por meio de recursos dos Institutos Federais do Espírito Santo e Piauí de Apoio à Iniciação Tecnológica, com foco no Ensino de Programação Aplicada. A parceria com a SEMEC permite que o curso seja aplicado nas escolas da rede municipal, contribuindo para a modernização do ensino e a preparação dos estudantes para desafios futuros na área da tecnologia.

Escola Municipal Deputado Antônio Gayoso promove reflexão sobre o papel da família na educação em Teresina

A Escola Municipal Deputado Antônio Gayoso, realizou a primeira reunião com os pais de alunos, abordando o tema “O papel da família no processo de ensino e aprendizagem do aluno”. A reunião faz parte do Projeto Escola e Família, uma iniciativa da Divisão de Assistência ao Educando (DAE), que compõe a Gerência de Assistência ao Educando (GAE) da Secretaria Municipal de Educação de Teresina (SEMEC), visando estreitar a relação entre a escola e as famílias, contribuindo para o desenvolvimento educacional dos estudantes.

Os mediadores do encontro foram o psicólogo, Charles Nogueira e a assistente social, Ana Célia, que, com suas experiências e conhecimentos, abordaram a importância do envolvimento das famílias no processo educacional. A dupla ressaltou como a parceria entre a escola e os responsáveis pelos alunos é fundamental para o sucesso acadêmico e para a formação integral das crianças e adolescentes.

A reunião foi realizada em resposta ao convite da gestão da escola, que tem buscado fortalecer laços com as famílias para promover um ambiente mais colaborativo e engajado na construção do conhecimento dos alunos.

O Projeto Escola e Família tem como objetivo não só melhorar o desempenho escolar, mas também garantir que os alunos tenham o apoio necessário para superar dificuldades e alcançar seus objetivos educacionais. Com a continuidade desse tipo de ação, a SEMEC segue comprometida em oferecer uma educação de qualidade, com a colaboração ativa das famílias.

Novas matrículas 2025: confira as vagas disponíveis e como realizar sua inscrição

A Prefeitura Municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), deu início, nessa segunda-feira (6), ao período de matrículas para o ano letivo de 2025, oferecendo 15 mil novas vagas na rede pública municipal de ensino da capital. O processo de matrícula foi dividido entre duas modalidades: parte das unidades de forma on-line e parte presencial.

Matrículas on-line e presenciais

Para o ano de 2025, as novas matrículas poderão ser feitas de forma on-line para 263 unidades de ensino e de forma presencial para 58 unidades. As unidades com matrícula on-line estão localizadas em áreas urbanas, enquanto na zona rural de Teresina serão realizadas de modo presencial, com o objetivo de oferecer melhor acesso à educação para os estudantes dessas regiões.

Modalidades de ensino: integrais e parciais

O processo de matrícula também é dividido entre modalidades integrais e parciais. Nas 263 unidades com inscrição on-line:
* 41 unidades oferecem matrículas integrais, com carga horária completa.
* 169 unidades oferecem matrículas parciais, com carga horária reduzida.

Já nas 58 unidades presenciais, situadas na zona rural, a divisão é a seguinte:
* 6 escolas oferecem matrículas integrais.
* 52 escolas oferecem matrículas parciais.

Como realizar a matrícula on-line

Para os responsáveis que desejam realizar a matrícula de seus filhos de forma on-line, o primeiro passo é acessar a plataforma Sigma, disponível tanto para dispositivos Android, quanto iOS. Além disso, é possível realizar o cadastro diretamente pelo site do sistema.

O processo de matrícula on-line é simples e envolve algumas etapas:
1. O responsável deve acessar o sistema e clicar em “efetuar cadastro do usuário para realizar o primeiro acesso”.
2. Na plataforma, selecione a opção “usuário – responsável pelo estudante” e preencha os dados pessoais solicitados, como nome completo, data de nascimento, CPF, e-mail, número de contato e uma senha de preferência.
3. Após o cadastro, o responsável poderá acompanhar o status da matrícula e a disponibilidade de vagas.

A Semec disponibiliza em formato de PDF o passo a passo para orientar os responsáveis durante todo o processo de matrícula. Clique aqui.

Com o objetivo de facilitar o processo, você pode acessar diretamente os links para visualizar as unidades de ensino e obter mais informações sobre como realizar a inscrição, de acordo com a sua preferência
Clique aqui para ver a tabela de unidades com inscrição on-line.
Clique aqui para acompanhar as unidades com inscrições presenciais. 
Com esse sistema de matrícula simplificado, a Prefeitura de Teresina, por meio da Semec tem como objetivo facilitar o acesso à educação e tornar o processo de matrícula mais ágil e eficiente para todos os responsáveis.

Assinado: ASCOM-SEMEC

Encerramento de projeto movimenta alunos e pais no CMEI Raquel de Queiroz

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Raquel de Queiroz, localizado na zona Norte de Teresina, realizou a culminância do projeto Cantando & Contando, que tem como objetivo proporcionar aos alunos, através de histórias e músicas, o contato com temas transversais, trabalhando sentimentos, emoções, ideias, imaginação, criatividade, coordenação motora, percepção, educação socioemocional, melhorando a dicção e ampliando o vocabulário.

 

A ação buscou também aprimorar as práticas pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, a partir da integração da literatura às atividades curriculares, contribuindo, assim, para a melhora dos níveis de letramento dos estudantes. As atividades propostas trouxeram uma abordagem lúdica entre musicais, dramatizações e exposições de trabalhos que incentivam o gosto pela leitura e a valorização dos livros. Tudo feito pelos próprios alunos, sob os olhares atentos e emocionados de quem estava presente.

“O uso da contação de histórias e da musicalização na educação infantil são práticas pedagógicas muito interessantes e que auxiliam no desenvolvimento de diversas habilidades das crianças, favorecendo a aprendizagem de forma lúdica. A participação das famílias e dos educadores foi fundamental para que o projeto acontecesse da melhor maneira possível. Todos contribuíram de forma significativa”, destaca a diretora do CMEI Raquel de Queiroz, professora Andrea Dantas.

 

I Feira de Empreendedorismo é realizada na Escola Municipal João Emílio Falcão

A Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão, localizada na zona Sul de Teresina, realizou a Feira do Empreendedor com alunos do 1º ao 4 º ano do Ensino Fundamental. Foi o momento de culminância do projeto de vida OPEE (Orientação Profissional de Empregabilidade e Empreendedorismo), idealizado por Leo Fraiman.

O projeto tem como objetivo formar indivíduos que tenha clareza de si e dos outros (autoconhecimento e inteligência emocional), reconhecendo o modo produtivo de contribuir com a sociedade no universo das profissões e do trabalho, tenham mentalidade e atitudes sustentáveis e estejam engajados com o compromisso de se tornarem seres capazes de transformar o mundo em um lugar melhor com atitudes empreendedoras.

Na oportunidade, a professora Priscilla Rodrigues informou que os alunos comercializaram durante a realização da feira pequenas produções de artesanatos e objetos sustentáveis realizados nas aulas de Arte e Ensino Religioso. “O evento representa a culminância dos estudos em sala de aula e atividades práticas realizadas durante os últimos meses, com o objetivo de proporcionar aos estudantes a oportunidade de compartilhar o que eles aprenderam com as temáticas propostas”, disse a professora.

A diretora da unidade de ensino, Socorro Silva, afirma que o projeto fortalece a proposta pedagógica da escola que é estabelecer oportunidades para desenvolver as habilidades dos alunos. “Esse evento é uma oportunidade de socializar e compartilhar conhecimento, mostrando a consistência da nossa proposta de ensino. Buscando analisar o conhecimento adquirido pelos alunos durante o período do 4ª bimestre do ano letivo, alinhando as propostas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), bem como protagonizando-os e registrando dentro da concepção da aprendizagem criativa”.

CMEI Jonas Pereira usa criatividade nas redes sociais

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jonas Pereira, localizado no loteamento Manoel Evangelista, na zona Sul de Teresina, trouxe uma ideia criativa para suas redes sociais ao lançar uma trend no Instagram com o objetivo de apresentar os funcionários que fazem parte da escola. A ação chamou a atenção da comunidade escolar e vem conquistando engajamento.

A iniciativa foi conduzida pela diretora Anathalia Lins, que compartilhou sua visão sobre o projeto. “A gente resolveu fazer porque eu gosto muito da rede social, aí eu mesma cuido da rede social aqui da escola. Acho importante, porque temos até um pouquinho de seguidores no Instagram da escola, e esse é o meio de comunicação mais utilizado. É bom para as pessoas conhecerem, verem quem faz a escola”, explicou.

Anathalia destacou também a importância de criar uma conexão entre a equipe escolar e a comunidade. “O intuito foi esse mesmo: as pessoas conhecerem quem faz a escola e a gente se gostar, porque é importante a gente ser visto. Somos uma equipe bem unida. Achamos importante estar sempre postando nas redes sociais para que a comunidade conheça um pouco mais da nossa escola.”

A publicação apresenta, de forma descontraída, os membros da equipe, evidenciando o ambiente acolhedor e o trabalho colaborativo do CMEI. Embora nem todos os funcionários tenham participado desta vez, a ideia é continuar ampliando a presença da unidade de ensino nas redes sociais, reforçando o vínculo com a comunidade e mostrando o cotidiano escolar.

Confira o vídeo através deste link: https://www.instagram.com/reel/DDqHfWepZjG/?igsh=MXJqczQ3cjljNDN6dw==

Prefeitura de Teresina inaugura CMEI Professora Vera Lúcia nesta quarta-feira (18)

Nesta quarta-feira (18), a Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), realizará, às 9h, a inauguração do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Vera Lúcia Rocha de Oliveira Santos. A unidade de ensino, que atende ao padrão de Creche Pro Infância tipo B, conta com um investimento total de R$ 5.371.827,85, sendo R$ 1.407.085,60 oriundos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e R$ 3.964.742,25 provenientes da Prefeitura Municipal de Teresina (PMT).

A construção do CMEI segue o modelo de unidade de ensino infantil tipo B, projetado para atender de forma integrada e eficiente as necessidades dos alunos e dos profissionais da Rede Municipal de Educação. O projeto conta com cinco blocos distintos, além de amplos espaços externos que garantem o conforto e o bem-estar de todos.

A diretora do CMEI, Louise Abreu, ressaltou a importância da nova estrutura, afirmando que a educação infantil é a base do processo educativo. “A entrega dessa obra vai proporcionar uma base bem-feita, com uma escola projetada para atender as necessidades dos futuros alunos, garantindo um bom início para o processo educativo e preparando-as para o futuro”, destacou.

Entre os blocos, estão o bloco administrativo, onde se encontram a recepção, secretaria, diretoria e sala de professores; o bloco de serviços, que dispõe de lavanderia, cozinha, copa e vestiários; e dois blocos pedagógicos, voltados para as atividades com os alunos de 0 a 5 anos. O bloco multiuso abriga uma série de ambientes como a sala de informática e o refeitório.

Além disso, a unidade de ensino é planejada para atender de maneira adequada as necessidades pedagógicas dos discentes, com ambientes separados para as diferentes faixas etárias. O Bloco Creche I e II, para alunos de 0 a 3 anos e conta com espaços para atividades, repouso, alimentação e um fraldário. Já o Bloco Creche III e Pré-escola atende alunos de 3 a 5 anos e 11 meses, com atividades pedagógicas e repouso adaptados à faixa etária.

A área externa do CMEI também foi cuidadosamente planejada, com um playground equipado com brinquedos infantis, um castelo d’água que abriga os reservatórios de água e um amplo pátio coberto para promover integração entre as diversas faixas etárias. O projeto também inclui uma área de estacionamento e espaços para o lactário e buffet, com estrutura para a preparação e distribuição de refeições.

A inauguração do Centro Municipal de Educação Infantil Professora Vera Lúcia Rocha de Oliveira Santos reflete o compromisso da Prefeitura de Teresina, por meio da Semec, com a educação e os desenvolvimentos dos alunos da rede municipal.

Alimentação saudável é tema de ação realizada na Escola Municipal Monteiro Lobato

Conhecer e aprender sobre alimentação saudável na escola é uma forma de informar e conscientizar crianças para uma melhor qualidade de vida. É com esse objetivo que a Escola Municipal Monteiro Lobato, localizada na zona Sul de Teresina, recebeu alunos do curso de Nutrição da Faculdade Nassau para realizarem uma atividade com o tema. A iniciativa envolveu estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da unidade de ensino.

A programação iniciou com uma acolhida, onde os estudantes foram recebidos para participar de diversas atividades lúdicas, entre elas, a Caixa de Alimentos Saudáveis e não Saudáveis, onde os alunos depositavam nas caixas os nomes dos alimentos, classificando-os entre saudáveis ou não. As atividades desenvolvidas trouxeram os inúmeros benefícios de uma alimentação saudável, bem como os malefícios associados à adoção de hábitos alimentares não saudáveis. Houve ainda dinâmicas envolvendo a temática, danças e um lanche com frutas.

“A realidade atual é que a alimentação influencia diretamente no processo de ensino e aprendizado dos alunos, sendo assim, precisamos cuidar dessa alimentação e ter um olhar muito especial para esse tema. Podemos contribuir com esse cuidado realizando ações educativas sobre a alimentação para que esse aluno possa ter um futuro com maior qualidade de vida”, explicou Fabiana Ferreira, diretora-adjunta da escola.

As escolhas alimentares são determinantes para a formação de indivíduos saudáveis e conscientes sobre a garantia da qualidade de vida. A atividade desenvolvida na escola contribuiu para que os alunos conheçam hábitos saudáveis, e com qualidade, evitando a obesidade infantil.