gestão escolar

Mentores de gestores da Rede Municipal de Educação articulam novas turmas

Para alinhar os detalhes da nova turma do curso de mentoria de diretores, foi realizada, na Secretaria Municipal de Educação (Semec), uma reunião com a equipe de mentores de gestores escolares da Rede Municipal de Educação. Estiveram presentes no encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, grupo de mentores e a equipe técnica da Semec.

O professor Reinaldo Ximenes comenta que as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) são um reflexo dos gestores escolares e reforça que todos os agentes presentes nas unidades de ensino contribuem diretamente para um funcionamento escolar de excelência. “A mentoria permite que os diretores escolares desenvolvam um olhar mais humanizado e crie redes de apoio. Com os cursos ofertados buscamos aperfeiçoar e fortalecer a gestão nas unidades escolares a partir da formação e troca de experiências oferecidas nas mentorias”, conta.

Os cursos de mentoria buscam dialogar com diretores de escolas e CMEIs sobre estratégias pedagógicas para a melhoria das relações humanas dentro do ambiente escolar. Além disso, as mentorias preparam os gestores escolares a construírem um perfil comportamental para atuarem junto aos alunos e o quadro de funcionários das unidades de ensino, atendendo às demandas da gestão escolar em seus diversos contextos.

Janaína Moura afirma que a nova turma no curso de mentoria inicia em 19 de março e podem participar da formação os gestores titulares de escolas e CMEIs, vice-diretores e diretores-adjuntos. “Fizemos o planejamento de possíveis deliberações acerca da referida formação, na perspectiva de ampliar mais turmas ainda este ano. Realizamos também a avaliação do curso de mentoria desenvolvido em 2023, o que oportunizou o depoimento dos gestores e mentores participantes, onde foi destacado o reflexo positivo da mentoria para a formação e atuação dos diretores”, esclarece.

A gerente de Gestão Escolar, Sílvia Brito, relata que os diretores escolares são fundamentais para o sucesso no processo de ensino e aprendizagem. “O curso de mentoria é uma iniciativa assertiva da Semec, pois fomenta nos diretores escolares competências em gerenciar as unidades de ensino, impactando diretamente o processo de aprendizagem das crianças”, finaliza.

14 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Manchete Principal, PMT, Principal, SEMEC, Serviço

SEMEC acompanha de perto a gestão escolar

Na manhã desta quinta-feira (15), o secretário executivo de Ensino, Reinaldo Ximenes, e a secretária executiva de Gestão, Edileusa Sampaio, visitaram a Escola Municipal Santa Maria da Codipi, localizada na região norte de Teresina. A Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação, destaca a importância dessa ação de visitas às unidades de Ensino, com o intuito de aproximar a gestão da comunidade escolar.

A Escola atende 280 alunos, nos turnos manhã e tarde, com alunos do 1º ao 5º ano, a equipe gestora da Secretaria Municipal de Educação (Semec) foram recepcionada pela diretora adjunta da escola professora Solange Martins, que apresentou a estrutura da escola, e expôs as principais demandas da instituição aos  gestores, que também  conversaram  com alunos e professores.

Na unidade de Ensino, a professora Edileusa Sampaio ouviu atentamente as solicitações de melhorias feitas pelos alunos, assim como a direção e funcionários. “Estamos abertos para ouvir as sugestões de melhorias do ambiente escolar e viabilizar a concretização dessas demandas”, destacou a secretária executiva de Gestão, professora Edileusa Sampaio.

O secretário executivo de Ensino, professor Reinaldo  Ximenes reforçou que é uma determinação do Prefeito Dr. Pessoa e do Secretário Municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, essa proximidade com as unidades de Ensino”. Estamos aqui observando as necessidades da escola e agilizando as aquisições necessárias para trazer as melhorias para o bom ensino das crianças”, pontuou.

“Foi uma visita muito produtiva, que nos proporcionou sermos ouvidos nas nossas necessidades e estamos esperançosos no atendimento às nossas solicitações”, disse a diretora adjunta.

15 de junho de 2023 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Plataforma Professor Conectado dará mais agilidade no lançamento de notas dos alunos da Rede Municipal de Educação

A agilidade no lançamento de notas dos alunos e a modernização desse processo, realizado pelo professor, motivou um encontro entre equipe de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec), técnicos do MobiEduca.me e a gerência de Informática, ocorrido no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina.

A ideia é melhorar o manuseio do aplicativo Professor Conectado, de modo que os educandos possam lançar as notas dos alunos no aplicativo e o mesmo exportar essa nota para o sistema da escola. Atualmente esse processo é feito manualmente e com essa nova ferramenta o professor irá poder fazer todo o processo direto no aplicativo.

A Secretaria Municipal de Educação está voltada para a modernização e ampliação do uso da tecnologia pelos seus docentes, discentes e funcionários, conectando-os com as diversas possibilidades digitais modernas.

“Nós já temos algumas definições e deliberamos como isso deve ocorrer e em breve esse aplicativo estará adaptado para que o professor faça esse lançamento de nota direto no aplicativo, não havendo mais a necessidade do uso escrito em papel”, informa Ivanilde Castro, gerente de Gestão Escolar da Semec.

Foto: Divulgação (Semec)

21 de julho de 2022 em Administração, Capacitação, Educação, Gestão, PMT

Atendimentos individualizados apoiam gestão escolar no planejamento de ações

Ascom/Semec

O plantão gerencial é uma das estratégias adotadas pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) para acompanhar de perto o desempenho das escolas. Nesta quinta-feira (18), técnicos da Secretaria estão atendendo diretores e pedagogos de todas as escolas do Ensino Fundamental de forma individual, com horário marcado.

O último plantão do semestre foi para analisar os resultados das turmas de 5º e 9º ano, nos simulados aplicados neste período letivo, além dos números da Prova Teresina. A conversa é sobre avanços e dificuldades de cada aluno, com propostas de intervenções para melhoria dos resultados.

Os gestores foram, ainda, estimulados a pensar sobre as metas do IDEB, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Teresina é hoje a capital com o melhor IDEB e precisa do esforço das equipes escolares para manter esse título. A Prova Brasil, um dos indicadores, acontece no final do ano.

Segundo o diretor da Escola Municipal Delfina Borralho Boavista, José Gentil, as sugestões ouvidas nos plantões têm gerado resultados positivos na sua escola. “Começamos o ano de forma tímida, aplicamos as intervenções sugeridas no plantão gerencial anterior e o desempenho dos alunos melhorou. Hoje trouxemos alguns números para confrontar com os anteriores e levar novas ideias para os professores, em busca de consolidar habilidades e subir sempre de nível”, conclui o gestor.

18 de julho de 2019 em SEMEC