CMEI Parque Firmino Filho realiza testes de leitura e escrita

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque Firmino Filho, localizado na zona Norte de Teresina, realizou, nesta segunda-feira (29), testes de leitura e escrita com as turmas do 1º e 2º Período da Educação Infantil. As avaliações têm o intuito de conhecer as habilidades de leitura e escrita das crianças a fim de criar novas metas de ensino e aprendizado.

A diretora do CMEI, professora Ingryd Rayane, explica que os testes são desenvolvidos no início do ano letivo e no final de cada bimestre. “A Secretaria Municipal de Educação (Semec) envia ao CMEI uma lista de palavras e frases para a realização das avaliações e, a partir disso, buscamos analisar o desempenho de leitura e escrita dos pequenos”, esclarece.

Os testes são elaborados pela equipe de Formação da Semec e enviados para todos os CMEIs. As avaliações consideram a idade e realidade escolar dos estudantes. Os alunos podem ser classificados em quatro padrões de desempenho estabelecidos pela Rede Municipal de Educação, que são: Abaixo do básico, Básico, Adequado e Avançado. Ao longo do ano letivo, os testes permitem que a unidade de ensino faça a comparabilidade e acompanhe a evolução de cada discente.

“No CMEI nós estimulamos os nossos estudantes diariamente em sala de aula através de atividades lúdicas e tarefas com as fichas de leitura e ditado de palavras, estimulando o aprendizado. Os resultados dos testes estão positivos e isso é resultado do trabalho que o corpo docente desenvolve todos os dias com os alunos”, conclui a gestora do CMEI.

Escola Municipal Laurindo de Castro apoia alunos na superação de dificuldades com leitura e escrita

Para que todos os alunos tenham as mesmas chances de aprendizado, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realiza o programa do Governo Federal, Tempo de Aprender. As unidades de ensino recebem um reforço na alfabetização por meio da formação pedagógica, material didático exclusivo e uma atenção individualizada aos alunos.

Foto: Ascom Semec

“O programa Tempo de Aprender abre meios de melhorar a qualidade da alfabetização nas escolas. Para isso, o programa realiza ações que atuam no sentido de aprimorar a formação pedagógica e gerencial de docentes e gestores; disponibilizar materiais e recursos baseados em evidências científicas para alunos, professores e gestores educacionais. Estamos sempre trabalhando o aprendizado de nossos alunos”, enfatiza o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

Na Escola Municipal Laurindo de Castro, situada no Povoado Santa Luz, o programa vem trazendo resultados positivos com alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental que ainda não atingiram as habilidades esperadas em leitura e escrita. No contraturno escolar, esses alunos são convidados a participar de atividades diversificadas.

“Superamos essas dificuldades de aprendizagem na alfabetização quebrando a rotina de sala de aula, dando mais oportunidades para que aprendam brincando. O retorno com o Tempo de Aprender tem sido positivo, estamos trabalhando e usando bastante a criatividade para apoiar aluno por aluno nessa etapa de alfabetização”, relata a diretora Raimunda Resende.