Solenidade do Projeto “Se Essa Rua Fosse Minha” acontece nesta quinta-feira

Na noite desta quinta-feira (29), os familiares dos homenageados na edição 2019 do Projeto “Se Essa Rua Fosse Minha” receberão as placas comemorativas do prefeito Firmino Filho. A solenidade acontecerá a partir das 19 horas, no Theresina Hall, na Avenida Universitária, zona Leste de Teresina.

Nesta edição do projeto, 264 ruas, avenidas e logradouros públicos da cidade receberão a denominação oficial através do Se Essa Rua Fosse Minha. A solenidade é restrita aos amigos e familiares dos homenageados, que passaram por um processo de inscrição e seleção pela comissão avaliadora.

“As pessoas que darão seus nomes às ruas formam um pedaço da história da nossa cidade e homenageá-los é ver uma nova história sendo contada. É muito gratificante trabalhar com o Se Essa Rua Fosse Minha, sentir a emoção dos familiares e observar uma nova Teresina nascendo, cheia de traços dos seus próprios filhos”, declara a secretária executiva de Planejamento Urbano da SEMPLAN, Jhamille Almeida.

O Projeto

Realizado desde 2014, o “Se Essa Rua Fosse Minha” acontece anualmente e é executado pela Prefeitura de Teresina com o objetivo de nomear vias urbanas que ainda não receberam nomes oficiais. O projeto homenageia pessoas que fizeram parte da história das comunidades de Teresina com nomes em logradouros e ruas da cidade, valorizando pessoas que, muitas vezes anonimamente, contribuíram para o crescimento de determinada região.

Dançando na Praça comemora três anos com ação no bairro Água Mineral

Ascom/Semel

O Projeto Dançando na Praça, executado pela Secretaria Municipal de Esportes e Lazer (Semel), completa hoje três anos de atividades. Para festejar a data, acontece hoje, a partir das 18h, uma ação no bairro Água Mineral com uma programação que inclui muita atividade física.

O projeto é executado em vários bairros da cidade, por meio do qual são ofertadas, de forma gratuita, aulas de aeróbica, ginástica e dança.  O objetivo é sensibilizar as comunidades sobre a importância da atividade física para a saúde e bem estar, além de proporcionar lazer e maior interação entre as pessoas.

A estudante Juliana Ferreira é umas das moradoras do bairro Água Mineral que acompanha as aulas nas segundas e quartas-feiras. “O projeto é ótimo porque nos incentiva a nos exercitarmos. É muito favorável para nossa qualidade de vida, é relaxante e divertido. Traz muitos benefícios para a queima de calorias, combate a depressão e a timidez”, destaca.

Segundo o coordenador do projeto, Carlos Evando, o projeto Dançando na Praça tem uma dinâmica diversificada e foi bem aceito pelos teresinenses.  “Especificamente no bairro Água Mineral, o projeto iniciou uma vez por semana às segundas-feiras. Com o passar dos anos a população foi abraçando o projeto e ultrapassou a nossa cota de 100 pessoas por aula. Então foi solicitado pelos populares que fosse colocado mais um dia e atualmente as aulas acontecem também nas quartas – feiras. E todo dia recebemos pedidos para a execução do projeto em novos bairros”, explica o coordenador.

 

 

Prefeitura lança projeto de acolhimento em unidades de saúde

Rômulo Piauilino

A Prefeitura de Teresina, por meio da Fundação Municipal de Saúde (FMS), lançou oficialmente nesta terça-feira (27) o projeto Acolher: Conte Comigo, que propõe levar um acolhimento humanizado às Unidades Básicas de Saúde (UBSs) e Unidades de Pronto Atendimento (UPAs) da capital.

“Nosso ideal é de termos uma cidade justa, com oportunidades para todos e qualidade de vida. Não basta só ter fé. É importante que possamos dar nossa contribuição”, expôs o prefeito de Teresina, Firmino Filho.

O projeto Acolher: Conte Comigo pretende aprimorar o atendimento inicial ao usuário do Sistema Único de Saúde (SUS), tendo como base a Política Nacional de Humanização. Para isso, foram selecionados 271 estudantes das áreas de enfermagem, psicologia e serviço social, que irão tirar dúvidas em geral dos usuários, compreendendo as suas demandas e prestando informações relevantes sobre saúde.

“O projeto Acolher Conte Comigo enfatiza o acolhimento da população nos serviços de saúde. Para mim acolher é tratar o outro como eu gostaria de ser tratada. Quando a gente chega no serviço de saúde a primeira impressão é a que fica, então o projeto tem grande sentido. Acolher é tratar o outro com humanização, tratar o outro como você gostaria de ser tratado”, explicou Izonete Melo, estudante de enfermagem que faz parte do projeto.

O projeto está pautado na definição conceitual do termo acolhimento, que consiste em desenvolver atitude de disponibilidade interna para o encontro com o outro, possibilitando o diálogo e a compreensão mútua. Os benefícios do trabalho acontecem nas três vias, uma vez que, além do aumento na satisfação da parte do usuário, as unidades terão seu atendimento facilitado e resolutividade potencializada e os próprios estagiários poderão ter um contato mais íntimo com a realidade do SUS, o que contribuirá para sua atuação como profissionais no futuro.

“É necessário ter um olhar de solidariedade e de cumplicidade com a sociedade. Mais que conhecimento técnico, que também é importante, mas de nada vale sem o olhar para quem mais precisa. Esse projeto é fruto da construção permanente do nosso corpo técnico que busca sempre melhorar nosso atendimento. Quem vai a uma unidade de saúde não vai porque quer, mas porque precisa. E nós fazemos o possível para melhorar o acolhimento em nossas unidades”, falou Charles Silveira, presidente da FMS.

A seleção dos estudantes se deu no início do mês de agosto e foi executada pela Gerência de Desenvolvimento de Pessoas da FMS, mediante análise do Histórico Escolar com base no Índice de Rendimento Acadêmico – IRA. Eles foram contratados por um ano, com data a contar da publicação do ato de homologação do resultado no Diário Oficial do Município e não haverá prorrogação.

Após a contratação, os estudantes passaram por uma capacitação, onde puderam aprender mais sobre a Política Nacional de Humanização do SUS e suas diretrizes para o acolhimento. Oficialmente, eles entram em atividade no dia 2 de setembro e farão jus a uma bolsa-auxílio de R$ 500,00 (quinhentos reais), além de auxílio-transporte. Eles trabalharão em turnos de quatro horas, sendo que nas UBS será das 7h às 11h ou das 13 às 17h, e nas UPAS das 7h às 11h, 11h às 15h ou 15h às 19h.

 

Estudantes aprendem sobre as lendas com o Projeto Folcloriando

Ascom/Semec

Em comemoração ao Dia do Folclore, que aconteceu neste mês de agosto, o Centro Municipal de Educação Infantil do Mocambinho organizou uma série de apresentações sobre os aspectos folclóricos. As apresentações foram resultado do incentivo à leitura por meio de projetos planejados sob a orientação da equipe de professores do CMEI. Foi um mês de diversas ações e estudos relacionados ao folclore brasileiro.

Segundo a professora Joana Darc Vaz Soares Borges, gestora CMEI, o projeto sobre o estudo do folclore visa fazer com que os alunos façam um resgate sobre as lendas. “O Brasil possui uma riqueza cultural bastante valiosa. É bastante importante que as crianças conheçam as principais lendas”, explicou.

A ação contou com apresentações do Projeto Folcloriando, onde os estudantes mostraram as lendas estudadas, como a do Curupira, Boitatá, Cuca, Iara, Saci e Boto. Foi um momento de muita interação e aprendizado.

 

Prefeitura de Teresina lança nesta terça (27) o projeto Acolher: Conte Comigo

A Prefeitura de Teresina e a Fundação Municipal de Saúde (FMS) lançam oficialmente nesta terça-feira (27) o projeto Acolher: Conte Comigo, que propõe levar um acolhimento humanizado às Unidades Básicas de Saúde (UBS) e Unidades de Pronto Atendimento (UPA) da capital. A solenidade será às 8h30, no Centro de Formação Odilon Nunes.

O projeto Acolher: Conte Comigo pretende aprimorar o atendimento inicial ao usuário do Sistema Único de Saúde (SUS), tendo como base a Política Nacional de Humanização. Para isso, foram selecionados 271 estudantes das áreas de enfermagem, psicologia e serviço social, que irão tirar dúvidas em geral dos usuários, compreendendo as suas demandas e prestando informações relevantes sobre saúde.

“O projeto está pautado na definição conceitual do termo acolhimento, que consiste em desenvolver atitude de disponibilidade interna para o encontro com o outro, possibilitando o diálogo e a compreensão mútua”, comenta Sammia Barros, assessora técnica da FMS. Ela explica que os benefícios do trabalho acontecem nas três vias, uma vez que, além do aumento na satisfação da parte do usuário, as unidades terão seu atendimento facilitado e resolutividade potencializada, e os próprios estagiários poderão ter um contato mais íntimo com a realidade do SUS, o que contribuirá para sua atuação como profissionais no futuro.

A seleção dos estudantes se deu no início do mês de agosto e foi executada pela Gerência de Desenvolvimento de Pessoas da FMS, mediante análise do Histórico Escolar com base no Índice de Rendimento Acadêmico – IRA. Eles foram contratados por um ano, com data a contar da publicação do ato de homologação do resultado no Diário Oficial do Município, e não haverá prorrogação.

Após a contratação, os estudantes passaram ainda por uma capacitação, onde puderam aprender mais sobre a Política Nacional de Humanização do SUS e suas diretrizes para o acolhimento. Oficialmente, eles entram em atividade no dia 2 de setembro e farão jus a uma bolsa-auxílio de R$ 500,00, além de auxílio-transporte. Eles trabalharão em turnos de quatro horas, sendo que nas UBS será das 7h às 11h ou das 13 às 17h, e nas UPAS das 7h às 11h, 11h às 15h ou 15h às 19h.

Para o presidente da FMS, Charles Silveira, com este trabalho os estudantes estarão aptos a aumentar a qualidade da atenção em UBS e UPAS. “Antes e após a execução do projeto, haverá processo avaliativo para verificar os impactos das atividades, se estão surtindo efeito perante a sociedade”, afirma o presidente da FMS.

 

Semdec levará projeto de realidade virtual ao Teresina em Ação deste sábado (24)

A Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico e Turismo (Semdec), em parceria com o Instituto Federal do Piauí (IFPI), levará o projeto “Realidade Virtual” para a 24ª edição do Teresina em ação, que acontece neste sábado (24), na praça do bairro Morada Nova. Fotos em 360° de alguns pontos turísticos de Teresina, robótica educacional e games interativos serão algumas das atividades apresentadas no evento.

Com a expansão do mercado tecnológico e a recente parceria firmada entre a Semdec e a Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro – SOFTEX, o objetivo do projeto é divulgar algumas atividades que serão desenvolvidas no laboratório maker e incentivar a educação empreendedora e o desenvolvimento tecnológico de startups e competitividade a partir do contato da população com atividades inovadoras e tecnológicas.

Segundo o professor Francisco Marcelino, coordenador do projeto de Realidade virtual, é de extrema importância esse primeiro contato da população com a tecnologia e a inovação, uma vez que essa é uma brecha para que mais pessoas se aproximem das universidades e institutos do país.

“É excepcional a aplicabilidade desse projeto no Teresina em Ação, porque querendo ou não isso aproxima as pessoas da pesquisa, incentiva o jovem pegar gosto pela tecnologia e desmistifica muita coisa, uma vez que nosso intuito é deixar o entendimento sobre os projetos desenvolvidos mais acessíveis ao público, a partir da interatividade e da simplificação”, comenta.

Além disso, o professor comenta sobre a expectativa dos professores e alunos com o evento. “Nossa expectativa está ‘nas nuvens’, porque é extremamente gratificante levar o ensino e a pesquisa para o público mais leigo. Em um evento dessa magnitude, todo mundo sai ganhando, haja vista que esse é o retorno que podemos dar á sociedade”, analisa.

De acordo com o gestor da pasta, Venâncio Cardoso, a estratégia utilizada pela secretaria foi aliar a tecnologia ao turismo teresinense e com isso despertar o interesse pela visita aos pontos turísticos da cidade.

“Nossa intenção não é só levar tecnologia, é aproximar o teresinense dos seus pontos turísticos, então essa vai ser uma experiência de visitação e conhecimento da cidade sem a necessidade de você sair do lugar. Um stand muito bacana foi montado na praça e lá os alunos estarão promovendo interatividade com robôs, jogos genuinamente piauienses e outras atividades. Vai ser uma ação muito interessante e por isso convido a todos para este sábado na praça do bairro Morada Nova”, finalizou.

Cerca de 15 alunos participará da iniciativa e irão ajudar na organização, condução e explicação do projeto. Os pontos turísticos que terão foto em 360° graus para observação são: Ponte Estaiada, Parque da Cidadania, Parque do Mocambinho, Encontro dos Rios e Parque Lagoas do Norte. Além disso, um dos óculos de realidade virtual exibirá um vídeo específico que mostra a visão panorâmica da subida e descida da estaiada. O intuito é fazer as pessoas se sentirem em um passeio pela capital.

Escola Municipal Parque Itararé tem projeto para redução de desperdício dos alimentos

Foto: Ascom/ SEMEC

Em um processo de conscientização dos alunos para evitar o desperdício de alimentos durante as refeições, a Escola Municipal Parque Itararé lançou o Projeto Desperdício Zero. Toda a equipe escolar está mobilizada, em busca de reduzir as sobras deixadas pelos quase 1.300 alunos, que passam diariamente pelo refeitório.

A unidade de ensino desenvolveu uma série de estratégias para alcançar os objetivos do projeto. O refeitório ganhou cartazes alertando para os prejuízos do desperdício e pedindo a colaboração de todos para manter o ambiente sempre limpo. Os alunos também são consultados sobre as preferências do cardápio e recebem uma ficha de controle do consumo, assim a cantiga sabe exatamente o quanto produzir todos os dias.

“O objetivo é chegar a zero no desperdício de merenda escolar a partir de um processo de reeducação alimentar”, conta o professor José de Jesus. Segundo ele, com as primeiras medidas tomadas este ano, já foi possível perceber uma mudança nos hábitos alimentares dos alunos. “Sempre pesamos as sobras das refeições. De abril para cá conseguimos reduzir mais de 12 kg de alimentos desperdiçados”, declara o professor.

Esta semana, a gestão da escola lançou uma nova atividade do projeto. O concurso “Educação além do prato” vai premiar os melhores trabalhos com o tema “Desperdício de alimentos”. São redações, poesias, paródias, cartazes e vídeos que colocam o aluno como protagonista de ações em prol do combate ao desperdício.

FMS reúne gestores de UBS e UPAs para apresentar o projeto Acolher: Conte Comigo

Ascom/FMS

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) deu início ao ciclo de capacitações para o projeto Acolher: Conte Comigo, que propõe levar um acolhimento humanizado às Unidades Básicas de Saúde (UBS) e Unidades de Pronto Atendimento (UPA) da capital. Na manhã desta quarta-feira (21), foi realizada uma reunião com os gestores destes locais, para esclarecimentos sobre o funcionamento do projeto.

O projeto Acolher: Conte Comigo visa aprimorar o atendimento inicial ao usuário do Sistema Único de Saúde (SUS), tendo como base a Política Nacional de Humanização. Para isso, foram selecionados estudantes das áreas de enfermagem, psicologia e serviço social, que irão tirar dúvidas dos usuários, compreendendo as suas demandas e prestando informações relevantes sobre saúde.

“O projeto está pautado na definição conceitual do termo acolhimento, que consiste em desenvolver atitude de disponibilidade interna para o encontro com o outro, possibilitando o diálogo e a compreensão mútua”, comenta Sammia Barros, assessora técnica da FMS. Ela explica que os benefícios do trabalho acontecem nas três vias, uma vez que além do aumento na satisfação da parte do usuário, as unidades terão seu atendimento facilitado e resolutividade potencializada, e os próprios estagiários poderão ter um contato mais íntimo com a realidade do SUS, o que contribuirá para sua atuação como profissionais no futuro.

A coordenadora da UBS Renascença, Lourdes Medeiros, participou da reunião e conta que gostou muito da ideia do projeto. “Uma das nossas maiores preocupações na UBS é atender bem o usuário que está chegando. A presença destes estagiários tirando dúvidas será uma maneira de ele se sentir mais seguro e informado”, disse a coordenadora.

Os 271 estudantes selecionados trabalharão em turnos de quatro horas, sendo que nas UBS será das 7h às 11h ou das 13h às 17h; e nas UPAS das 7h às 11h, 11h às 15h ou 15h às 19h. Amanhã (22) e sexta-feira (23) será a capacitação dos futuros estagiários no Centro de Formação Odilon Nunes, nos turnos manhã e tarde. Já o trabalho se inicia no dia 2 de setembro, em todas as unidades contempladas. “Antes e após a execução do projeto, haverá processo avaliativo para verificar os impactos das atividades, se estão surtindo efeito perante a sociedade”, afirma Sammia Barros. O contrato terá validade de um ano, sem prorrogação.

Prefeito abre aulas de projeto que irá qualificar 260 teresinenses

Renato Bezerra

O prefeito Firmino Filho participou da solenidade de abertura das aulas do Projeto Capacitar para Empreender, que é uma iniciativa da Prefeitura de Teresina, por meio da Fundação Wall Ferraz (FWF), e com apoio do Banco Popular, da Secretaria Municipal de Economia Solidária (SEMEST) e do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE). A solenidade aconteceu no final da tarde dessa terça (20). (mais…)

Projeto Desenvolvimento Socioemocionais ensina sobre relacionamento interpessoal

Um projeto inovador implementado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) tem ajudado os docentes da Rede Municipal de Ensino a lidar melhor com as emoções e apurar suas percepções em sala de aula. Hoje (20), professores de língua portuguesa de turmas do 3º ano do Ensino Fundamental participaram do terceiro módulo de formação do Projeto Desenvolvimento Socioemocional. A ação é mais uma parceria com o Instituto Ayrton Senna (IAS).

Neste terceiro encontro, as especialistas do IAS estimularam a reflexão sobre o engajamento com os outros, destacando competências como o entusiasmo, a iniciativa social e a assertividade. A proposta é trabalhar com o grupo diversos aspectos sociemocionais para ajudá-los a potencializar suas habilidades, crescendo enquanto professores e também na vida pessoal.

“Se enquanto indivíduos eles sabem como equilibrar emoções e, nesse caso, se engajam melhor com as pessoas com as quais convivem, terão mais bagagem para levar essa experiência aos alunos, somando com as lentes que já usam em sala de aula”, explica a formadora Ivy Moreira.

Na prática, após os cinco módulos de capacitação do Programa, professores e formadores da Semec estarão mais preparados para mediar situações conflituosas e apoiar os estudantes em seus desafios, já que vivenciaram momentos de desenvolvimento das competências. Durante os encontros, o grupo exercita métodos que levam ao bem estar, a uma melhor qualidade de vida.

A especialista em formação de educadores do Instituto, Sarah Morais, explica que nos últimos dois encontros o grupo conversou sobre competências e metodologias como abertura ao novo, presença pedagógica, amabilidade e multiletramentos. “Estamos exatamente no meio do percurso formativo desse projeto que é focado no desenvolvimento socioemocional do professor para que ele esteja mais preparado para as demandas do século 21”, disse Sarah.

A iniciativa faz parte da trajetória iniciada com a atualização do currículo de Teresina, que é orientado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Entre os principais ganhos com o novo modelo está a formação integral do aluno, no qual aprender sobre empatia, comunicação e sonhos é tão importante quando o conteúdo de matemática e ciências.