Secretário Municipal de Educação visita escola no Pedra Mole

A Escola Municipal Mário Faustino, situada no bairro Pedra Mole, assim como outras escolas municipais, está passando por uma série de reparos para receber bem os alunos no próximo semestre, com a previsão do retorno das aulas presenciais. Nesta segunda-feira (28), o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve na escola acompanhado da vereadora Fernanda Gomes.

Fotos: Ascom Semec

O secretário foi verificar de perto a reestruturação da unidade de ensino e a vereadora que atua na área da educação junto a Câmara Municipal dos Vereadores, está acompanhando as reformas e serviços nas escolas. “Estamos à disposição da escola e acompanhamos e apoiamos o trabalho realizado pelo professor Nouga e sua equipe, contribuindo no que precisar”, disse Fernanda Gomes.

Segundo o professor Nouga Cardoso, parte das demandas solicitadas pela escola já foi realizada e os demais serviços estão em andamento. “As escolas estão passando por essa manutenção e logo ficarão prontas para o retorno dos alunos. A visita da vereadora Fernanda é um reforço nesse sentido, vem de acordo com nosso objetivo de atender todas as necessidades levantadas pela equipe escolar”, pontuou.

O secretário passou, ainda, pela Escola Municipal Itamar de Sousa Brito, onde reforçou com o diretor José Liberato a importância de deixar a escola organizada para o retorno das atividades. O diretor apontou as principais necessidades, enquanto o secretário Nouga garantiu encaminhar as resoluções de imediato.

CMAM recebe crianças com brincadeiras juninas durante atendimentos de junho

O Centro Municipal de Atendimento Multidisciplinar de Teresina está em clima junino. Para receber com alegria as crianças em atendimento, o CMAM ornamentou o espaço e disponibilizou brincadeiras “caipiras” durante o mês de junho, além de oferecer um lanche com comidas típicas.

O Centro atende alunos da Rede Municipal de Ensino que apresentam transtornos de aprendizagem. Mesmo com as aulas presenciais suspensas, os atendimentos com a equipe multidisciplinar estão em funcionamento, 100% com os médicos e 80% na terapia. Em 2021, mais de 100 novos alunos ingressaram no CMAM.
Sara Martins e Genildo Filho são pais da Ana Sofia, aluna do 2º ano na Escola Municipal Lindamir Lima. A menina está há dois anos em tratamento e apresenta melhoras consideráveis. “A professora nos encaminhou quando ela ainda estava na creche, isso fez diferença para que conseguisse acompanhar o ritmo da turma na escola. A melhora foi em todos os sentidos, não só o aprendizado cognitivo, mas na socialização também”, conta o pai.

De acordo com a diretora do CMAM, Daniela Escórcio, a continuidade dos atendimento é essencial para o desenvolvimento das crianças.

“Estamos em um bom ritmo, a equipe de profissionais sempre bastante comprometida, contando com parcerias externas também, tudo isso gera resultados positivos. Já funcionávamos com horário marcado para cada família, agora com ainda mais cuidado para cumprir o protocolo sanitário. A ideia de promover momentos festivos como a ação junina é para atrair as crianças, promover um ambiente cada vez mais agradável, assim elas realmente gostam de vir. Respeitamos o distanciamento e cada criança participou durante seu horário individual de atendimento. Foi muito divertido”, conclui Daniela.

Conselheiros do CACS-FUNDEB/THE realizam vistoria nos ônibus escolares da Rede Municipal

O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB de Teresina realiza anualmente inspeções nos veículos de transporte escolar. Este ano, a ação foi diferenciada, já que as aulas presenciais da Rede Municipal continuam suspensas e os ônibus escolares não estão circulando.

Os ônibus terceirizados, pagos com recursos do Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE), estão suspensos. Por isso, os conselheiros foram avaliar os veículos do Programa Caminho da Escola. A frota está distribuída entre a garagem da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e oficinas mecânicas, onde alguns se encontram em manutenção.

“Avaliamos toda a estrutura dos ônibus a fim de garantir que os alunos tenham acesso seguro aos veículos. O transporte escolar é extremamente importante para o processo ensino-aprendizagem, portanto devemos garantir que esse serviço seja disponibilizado da melhor forma no retorno das aulas presenciais”, pontua a professora e conselheira Urderiana Damasceno.

CMEI Noé Cerqueira Fortes recebe plantio de árvores ornamentais e frutíferas

Os novos Centros Municipais de Educação Infantil de Teresina estão ficando ainda mais bonitos com o apoio da Secretaria Municipal do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (SEMAM), que traz um projeto de arborização das escolas. O CMEI Noé Cerqueira Fortes, situado no Portal da Alegria, zona Sul, foi um dos contemplados com o plantio.

Uma equipe técnica da SEMAM ajudou a diretora Lívia Furtado a plantar mudas ornamentais e frutíferas na área externa da escola. “Acabamos de selar uma parceria que contribui para a natureza e qualidade do ar. Também deixa nossa cidade mais bonita e vibrante”, disse a diretora.

A ação inspirou a equipe escolar, que pretende criar um projeto ambiental próprio do CMEI. Segundo Lívia, a ideia vai ganhar vida com o retorno das aulas presenciais, quando as crianças poderão se envolver nos cuidados com o ambiente escolar, incluindo as novas árvores plantadas.

Fotos: Ascom Semec

CMEIS das zonas Norte e Leste entregam kits de alimentação escolar nesta semana

Os Centros Municipais de Educação Infantil das zonas Norte e Leste de Teresina entregam na próxima quinta-feira (24) e sexta-feira (24) os kits de alimentação escolar distribuídos pela Secretaria Municipal de Educação (SEMEC). Serão contemplados 12.148 alunos que vão receber gêneros alimentícios que correspondem às refeições servidas nas unidades de ensino durante as aulas presenciais.

“A ação segue um cronograma para beneficiar mais de 91 mil alunos da Rede Municipal. Após os CMEIS, as escolas do ensino fundamental farão a entrega dos kits de alimentação. O objetivo é minimizar o impacto causado pela pandemia da Covid-19 nas famílias de baixa renda, especialmente em relação a rotina alimentar”, explica o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

Compõem o kit, alimentos que já faziam parte do cardápio nutricional dos estudantes da Rede Municipal antes da pandemia: arroz, feijão, leite, além de frutas, legumes, proteína, entre outros itens. Os pais são orientados a comparecer às CMEIS em horários agendados, evitando aglomerações.

“É importante enfatizar que a entrega segue todos os protocolos de segurança, com higienização de cada item que compõe o kit de alimentação. Os profissionais da Secretaria usam os Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e seguem as determinações do Programa Nacional de Educação (PNAE) do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação”, afirma a gerente de Assistência ao Educando da Semec, Keyla Cardoso.

CMEIs festejam tradição junina com atividades remotas

O mês de junho é marcado pelas animadas festas juninas nas escolas, mas sem a possibilidade de aglomerações e com as aulas presenciais ainda suspensas, as unidades de ensino da Rede Municipal de Teresina tiveram que reinventar as formas de comemoração da data. A brincadeira foi realizada cada um em sua casa, tudo à distância, mas relembrando as tradições.

No Centro Municipal de Educação Infantil Clarice Lispector, zona Sudeste, as crianças comemoraram com a família e enviaram fotos e vídeos para a equipe da escola. O desafio era mostrar seus pratos típicos preferidos: pipoca, bolo de milho, paçoca e etc. “Nosso arraiá foi todo remoto este ano, mas não deixamos de festejar com danças e comidas típicas. Nossas crianças entraram no clima”, conta a diretora Larysse Sepúlveda.

No CMEI Castro Alves, zona Sul, a equipe aproveitou a entrega das atividades impressas do mês para realizar um drive-thru caipira, com toda a ornamentação voltada para o chamado “Arraiá do Seu Castro Alves”. As crianças passavam com os pais em frente à escola, buscavam as tarefas e aproveitavam para festejar por alguns minutos, uma família por vez.

Assim também aconteceu no CMEI Maria José Arcoverde, localizado no bairro Dirceu. O CMEI foi enfeitado para receber as crianças em horários agendados para o “Arraiá da Tarefinha”. Os alunos aproveitaram um pouco o espaço da escola, fugindo da saudade, e tiraram muitas fotos na ornamentação junina. Junto com as atividades impressas, levaram para casa pirulitos e mensagens positivas.

1ª Gincana Virtual fortalece leitura na Escola Municipal Monteiro Lobato

O aprendizado no tempo de pandemia tem sido um desafio, mas ações criativas promovem educação e conexões por meio de atividades lúdicas, agradando toda a comunidade escolar.

Na Escola Municipal Monteiro Lobato, localizada no bairro Esplanada, a professora Aracelis Carvalho criou a 1ª Gincana Virtual como forma de estimular e melhor avaliar a leitura de seus alunos do 1º ano.

Para a atividade que aconteceu no período de 10 de maio a 4 de junho, foram divididos 4 grupos, sendo um por semana, onde cada grupo ficou responsável por selecionar a música de acolhida, dizer a data do calendário do dia de sua apresentação e fazer a oração para toda a turma. Também foram colocadas atividades individuais, onde cada aluno deveria mandar um vídeo da leitura e a foto do texto copiado.

“Nós fizemos um teste de leitura e escrita e percebemos que, apesar do empenho da turma e família, ficou a desejar. A 1ª Gincana Virtual foi criada para auxiliar na melhora do processo das crianças. Foram 20 dias maravilhosos de aprendizado, a turma e os pais aderiram e participaram do projeto.” Pontua a Professora Aracelis Carvalho.

A gincana também contou com premiação para os estudantes de um kit com matérias escolares, como cola, coleção, glitter e todos os participantes ganharam pontos em todas as disciplinas.

Rede Municipal de Teresina começa a exibir aulas na TV

Quatro canais de TV locais começaram a exibir nesta segunda-feira (21) as aulas da Rede Municipal de Teresina. Cerca de 70 mil alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental acompanharão as aulas gravadas por professores da Rede e distribuídas em uma programação durante todo o dia.

O recurso deve ampliar o acesso dos alunos ao conteúdo programado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). Segundo o secretário, professor Nouga Cardoso, mesmo com a previsão de retorno das atividades presenciais no segundo semestre do ano, as aulas na TV são um caminho importante para garantir a participação de mais alunos.

“Ampliamos então o leque de possibilidades de acesso, com os canais de TV, a internet e as atividades impressas. No próximo semestre, o retorno será gradual, no formato híbrido, então os alunos que continuarão em casa podem acompanhar as aulas por um desses meios”, afirma o professor Nouga.

Os recursos citados pelo secretário estão interligados e se complementam no Projeto A Escola em Minha Casa, com uma plataforma própria, hospedada no site da Semec. Uma das novidades é que o próprio aluno pode registrar sua frequência nas aulas da TV por meio do aplicativo MobiFamilia, com uma foto.

Para a diretora da Escola Municipal Angelim, Karla Patrícia Santos, as aulas na TV e a integração das ferramentas ajudarão a contemplar mais alunos. Ela aproveitou o primeiro dia do conteúdo televisivo para mandar aos pais um vídeo explicando os novos procedimentos.

“Ficamos muito felizes com essa iniciativa, porque a maioria dos nossos alunos são de baixa renda e não possuem acesso à internet, mas é muito difícil uma casa não ter uma TV. Cerca de 50% dos alunos busca as atividades impressas na escola. As aulas na TV darão suporte para que consigam fazer os exercícios impressos, já que o conteúdo é todo interligado. Além disso, vamos acompanhar a frequência por meio do novo formato de registro na plataforma MobFamilia”, conclui a gestora.

Foto: Ascom Semec

Escola municipal de Teresina tem vídeo vencedor no concurso cultural Caminho das Águas

O curta em stop motion produzido pelos alunos da Escola Municipal Professor Marcílio Flávio Rangel, de Teresina, foi um dos vencedores do concurso cultural promovido pelo Projeto Caminho das Águas. A ação foi organizada pela Zureta Filmes, com o patrocínio da AEGEA Saneamento por meio da Lei de Incentivo à Cultura da Secretaria Especial da Cultura, vinculada ao Ministério do Turismo, do Governo Federal.

Foram 38 filmes de 10 estados brasileiros concorrendo por votação popular ao título de melhor vídeo. Cada estado escolheu uma produção vencedora. O projeto premiará a escola com um projetor, a professora com um tablet e a turma de alunos com livros selecionados sobre o meio ambiente.

Em Teresina, dois vídeos chegaram à final do concurso. O curta intitulado “Água Viva”, produzido pelos alunos da E.M. Marcílio Rangel, recebeu milhares de votos e foi o campeão. A produção retrata a importância dos rios de Teresina, com uma história contada em cordel e imagens utilizando a técnica do stop motion.

“Nossa escola está em festa virtual”, disse a professora Rejane Batista, que orientou a turma na produção do curta. Ela conta que todo o processo, desde o aprendizado sobre stop motion até a mobilização para os votos, aconteceu de forma online. “Concorremos com dois filmes, um deles o grande campeão. Uma aluna desenhou, alguém trouxe para a montagem na minha casa, a professora de inglês contribuiu com o cordel, tudo feito em meio a uma pandemia. Estamos maravilhados e felizes!”, concluiu a professora.

Escola Municipal Joca Vieira mantém rotina pedagógica no ensino remoto

Mesmo à distância, a Escola Municipal Joca Vieira encontrou formas de manter os projetos pedagógicos na ativa. Durante o período de pandemia, com as aulas presenciais suspensas, a unidade de ensino incentivou os alunos a realizarem diversas atividades em casa, com a ajuda da família.

Datas comemorativas, projetos de leitura e dinâmicas, ações que já eram tradição na rotina escolar, foram adaptadas para casa. Este mês, quando comemoram-se as festas juninas, professores e servidores se mobilizaram para gravar vídeos animados em celebração à festa de São João. A ação estimula a participação dos alunos nas atividades online e mantém o vínculo com a equipe escolar.

“É preciso, mesmo de longe, realizar nossos projetos, celebrar as datas festivas, porque gera uma sensação de normalidade. Esse também é nosso papel, manter os alunos mais tranquilos, levar ações positivas. Buscamos minimizar os prejuízos pedagógicos e culturais gerados pela pandemia. A escola continua e queremos nossos alunos focados”, disse a diretora Tânia Cardoso.

Para continuar incentivando a leitura, a escola desenvolve o Projeto Calendário Literário. A cada mês um escritor da literatura infantil é homenageado. Dessa vez, as crianças produziram tudo sobre Monteiro Lobato. De casa, os alunos enviaram suas produções a respeito das obras do autor brasileiro por meio de fotos e vídeos criativos.