Escolas municipais incentivam alunos para as provas do Saeb 2023

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) está incentivando seus alunos, através das escolas da Rede Municipal, a realizarem atividades que proporcionem conhecimento e descontração para os alunos que estão participando do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que ocorre neste mês de novembro.
O Saeb é um conjunto de avaliações em larga escala que permite que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) realize um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. As avaliações são realizadas a cada dois anos, entre alunos do 2°, 5° e 9° Ano do Ensino Fundamental.

Como incentivo à participação dos alunos, a equipe gestora da Escola Municipal Poeta da Costa e Silva preparou nesta terça-feira (7) um café da manhã diferenciado para os alunos do 5º ano e para os alunos do 9º ano um almoço especial.

“Acreditamos no êxito do trabalho realizado pelo professor em sala de aula, bem como do esforço dos alunos motivados pelas famílias. Agora, aguardaremos entusiasmados pelos resultados no próximo ano. Que a nossa capital continue pela quarta vez consecutiva a melhor educação entre todas as capitais do nosso país”, comentou o diretor-adjunto, professor José Manoel.

A Escola Municipal Galileu Veloso realizou o Conexão Saeb, uma mega revisão com nossos alunos do 5º ano. Os alunos puderam tirar suas dúvidas e tensões antes de uma avaliação tão importante. Na programação houve acolhida, dinâmica de relaxamento, orientação sobre o Conexão Saeb, resolução de questões de português e matemática, momento descontração, entrega de medalhas do resultado do último simulado.

“Reforçar descritores que tiveram menor acerto no último simulado de forma lúdica, descontraída, dar dicas de resolução de questões e principalmente para motivar véspera de prova”. A exemplo da E. M. Poeta Costa e Silva, a E. M. Galileu Veloso aplica o exame do Saeb nesta terça-feira (7)”, conta a diretora e  professora Maurianne Barbosa

As escolas municipais de Teresina estarão realizando as provas do Saeb até o próximo dia 10.

Semec inicia cronograma de formação de auxiliares de apoio à inclusão

A Divisão de Educação Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação (DEI/Semec) iniciou o cronograma de Formação de Auxiliares de Apoio à Inclusão da Rede Municipal, com a temática ‘Auxiliar de Apoio à Inclusão no Contexto Escolar’. As ações estão sendo realizadas no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte de Teresina. A primeira formação para os novos servidores nessa área foi ministrada pela técnica da Divisão de Educação Inclusiva da Semec, Wilkely Mineiro.

Segundo a coordenadora de Educação Inclusiva da Semec, psicóloga Amanda Kárdia, o público presente contabiliza servidores para atuarem em 41 diferentes instituições de ensino da capital, dentre escolas municipais e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). “O objetivo da formação é contribuir na prática dos Auxiliares de Apoio ao Educando, para que eles, juntamente com os professores, se sintam como agentes mediadores nos processos de aprendizagem da criança com deficiência”, pontua.

Amanda Kárdia acrescenta que as formações pretendem garantir o melhor preparo dos novos profissionais da área para ingressarem na Rede, de modo que saibam como lidar com as necessidades específicas dos estudantes com deficiências. “Estamos promovendo essa formação específica e mais informações, tendo em vista que o papel dos auxiliares de apoio ao educando vem se tornando um papel de destaque”, enfatiza.

Esses novos profissionais da inclusão são relativos ao Processo Seletivo da Prefeitura de Teresina para a Educação, executado pela Semec. Os novos profissionais irão receber palestras de 9 formadores, nos turnos da manhã e tarde. O cronograma de formações com profissionais auxiliares de apoio à inclusão segue durante todo o mês de novembro, até o dia 23.

Cidade Olímpica vai representar o Norte/Nordeste na Olimpíada Brasileira de Satélites

O Programa Cidade Olímpica Educacional (COE), da Prefeitura de Teresina, executado pela Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec). irá representar as regiões Norte e Nordeste do Brasil na Olimpíada Brasileira de Satélites 2023 (OBSAT), que acontecerá em Natal (RN), no período de 4 a 8 de dezembro.

A competição, idealizada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e organizada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com o apoio e parceria de renomadas instituições como a Agência Espacial Brasileira (AEB), o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), a Liga Amadora Brasileira de Rádio Emissão (Labre) e a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da Universidade de São Paulo (USP) visa promover o conhecimento e o interesse dos estudantes brasileiros em ciências espaciais.

Uma das conquistas notáveis do COE é o desenvolvimento do satélite Cansat por alunos, sob a supervisão do professor Edwar Montenegro e a coordenação da professora Elinalva Barbosa. Esse projeto inovador tem como foco o estudo da radiação UV e gás Ozônio na atmosfera do Nordeste do Brasil por meio do Cansat. Essa conquista permitiu que o Cidade Olímpica Educacional se destacasse como representante das regiões no cenário nacional.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, destaca o empenho dos alunos em aprimorar suas habilidades e a dedicação dos professores do COE. “Agradeço o grande empenho da equipe do programa Cidade Olímpica Educacional, dos alunos que sempre estão empenhados em trabalhar melhor suas habilidades e agradecer aos professores na condução desses alunos para um futuro brilhante”, concluiu.

O lançamento do satélite Cansat está programado para ocorrer na cidade de Natal, na base de lançamentos de foguetes, com a delegação composta por três alunos do COE e o professor Edwar, que embarcarão para a capital do Rio Grande do Norte no mês de dezembro. O evento contará com a participação de 20 equipes de todo o Brasil, competindo para mostrar suas habilidades e conhecimento na área espacial.

A OBSAT tem como objetivo principal destacar a importância dos satélites no cotidiano das pessoas, evidenciando seu papel crucial em diversas atividades, como comunicações, monitoramento ambiental, segurança de fronteiras, exploração científica e serviços de localização. Além disso, a competição busca oferecer capacitações, motivar estudantes brasileiros de todos os níveis a seguirem carreiras técnico-científicas e promover experiências teóricas e práticas em projetos de satélites.

A participação do Programa Cidade Olímpica Educacional de Teresina na OBSAT é uma demonstração do potencial e dedicação dos estudantes e educadores na busca por avanços científicos e tecnológicos, bem como no fortalecimento da educação e da pesquisa em ciências espaciais no Brasil.

CMEI Vila do Avião promove projeto de cultura

Contribuindo para a construção de uma identidade cultural e social, a valorização da cultura cotidianamente está presente em projetos realizados pela Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec). Nessa perspectiva, o Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vila do Avião, que fica localizado na zona Leste de Teresina, desenvolve o Projeto Cores da Nossa História: Sons, Costumes e Sabores. Visando trabalhar o respeito e a valorização das relações étnico-raciais, bem como as contribuições dos povos indígenas, afro, europeu e asiático na cultura do povo brasileiro.

O projeto é destinado ao público da Educação Infantil de 3 a 5 anos de idade. Uma vez que enriquecer crianças e adolescentes com conhecimentos acerca de suas raízes e tradições culturais é um instrumento essencial para a formação da cidadania. De acordo com a programação inicial, os alunos participaram de algumas atividades realizadas no pátio da escola.

O grupo de capoeira Raízes do Brasil realizou uma apresentação para os estudantes, trazendo um pouco dessa cultura afro e indígena, com danças, instrumentos e movimentos. A capoeira proporciona o ensino sobre os povos da África e toda uma riqueza cultural afro-brasileira. Os benefícios incluem o desenvolvimento da gestualidade, melhorando a capacidade de expressão e socialização.

Destaque para a diversidade cultural indígena e sua influência na configuração da sociedade brasileira, perceber semelhanças e diferenças quanto aos gêneros e às etnias, ampliar conhecimentos sobre si e o outro, a partir de características culturais, reconhecendo-se como único no grupo, foram alguns dos objetivos da ação.

“A ação gerou interação com as crianças de forma a incentivar os alunos ao gosto da arte, da cultura e da música. Essa aproximação entre arte e educação certamente gera bons frutos na formação educacional dos nossos pequenos”, disse a diretora, professora Carmem Lúcia da Silva Neres.

CMEI Planalto Uruguai desenvolve projeto sobre Educação Ambiental

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Planalto Uruguai, na zona Leste de Teresina, recebeu uma palestra sobre educação ambiental para pais de estudantes da instituição. A ação é relativa ao projeto de extensão “Programa Selo Escola Sustentável”, levado por estudantes do Centro Universitário UNINOVAFAPI, bairro Uruguai, apresentado na instituição com apoio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Segundo a diretora da CMEI Planalto Uruguai, professora Cláudia Gomes, a reunião foi realizada destacando a participação dos pais, a fim de levar informação sobre os benefícios da compostagem orgânica para a população local, entretanto, aberta para participação da comunidade escolar.

“Foi importante para demonstrar a forma como podem ser reutilizados os resíduos sólidos para transformação de adubo, que é denominado de compostagem. É uma forma alternativa ao descarte, que irá contribuir para diminuir o efeito estufa no planeta e o aquecimento global”, pontua a gestora.

A professora Cláudia complementa que a atividade ainda é importante para trabalhar o desenvolvimento da educação ambiental com estudantes da instituição, na medida que forma os educadores para ensinar sobre os cuidados com o meio ambiente para as crianças. “Esse projeto contribui para o ensino de modo que os acadêmicos compreendam os problemas sociais da comunidade local, tornando-os mais cientes em questões de responsabilidade socioambiental”, acrescenta.

O desenvolvimento do projeto de extensão conta com suporte da empresa É de Sol Compostagem, a qual disponibilizou adubos feitos com resíduos sólidos, além de levar a fala do presidente da empresa para ministrar a palestra, o engenheiro Ramon Campelo. Também houve contribuição da Empresa Viveiro Teresina, que entregou mudas de plantas para o público presente. A ação de educação ambiental foi levada por estudantes de diferentes cursos da UNINOVAFAPI, como a arquitetura e a odontologia.

Revisa Show será realizado na Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão

Com o objetivo de proporcionar aos alunos oportunidade para resolver as últimas dúvidas sobre os assuntos de Língua Portuguesa e Matemática, a Escola Municipal Jornalista João Emílio Falcão, localizada na zona Sul de Teresina, irá realizar nesta terça-feira (7), o Revisa Show, uma revisão que antecede a aplicação da Prova Brasil.

A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos.

Nas avaliações os estudantes respondem questões de língua portuguesa, com foco em leitura, e matemática, com foco na resolução de problemas. No questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho.

Toda equipe gestora da unidade de ensino está envolvida na promoção da ação, que segue a seguinte programação:

Data: 07/11 
07h às 11h: Turmas de 5º ano
13h às 17h: Turmas de 9º ano.

De acordo com a diretora da escola, professora Socorro Silva, os alunos foram preparados para um dia de estudo produtivo e motivador, com o apoio de professores capacitados. “Todos nós que fazemos parte da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estamos empenhados com as avaliações e nossos alunos preparados para alcançarmos o sucesso com a nota do IDEB”, disse a diretora.

Durante a “Revisa Show” serão utilizados equipamentos de multimídia, haverá atividades de alongamento, palestras, brincadeiras com diversas dinâmicas, musicais, simulados, orientações, atividades lúdicas, diversas ações farão parte da aula.

Plenária Final da CONAE 2024 Etapa Teresina será realizada dia 13

O Fórum Municipal de Educação de Teresina (FME/THE) realizará a Plenária Final da Conferência Preparatória para a Conferência Nacional de Educação (CONAE) 2024 na próxima segunda-feira (13), no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, zona Norte da capital. A conferência preparatória é uma realização do FME em parceria com o Conselho Municipal de Educação (CME/THE) e a Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A abertura da Conferência Preparatória CONAE 2024 – Etapa Teresina ocorreu no dia 31/10, com as discussões das plenárias realizadas no último dia 1°. Segundo o coordenador do FME/THE, professor Francisco Rodrigues, a plenária final é um momento definitivo da fase municipal, de modo que a fase intermunicipal se inicia agora em novembro. “Cerca de 30 instituições participam desse momento que antecede a conferência intermunicipal, que também será momento de eleição de 162 delegados para a próxima fase”, pontua. A conferência em nível municipal foi realizada com objetivo de serem discutidas as normativas de Teresina para o Plano Nacional de Educação (PNE).

O professor acrescenta que a plenária final é ainda momento de culminância dos resultados das plenárias de cada eixo temático, segundo os quais os integrantes do fórum discutiram temáticas atuais a serem observadas pela gestão educacional. “Recebemos no fim de outubro o Documento Referência, encaminhado pelo fórum, justamente para dar elementos para que os municípios e os estados se empenhassem na discussão de proposições e estratégias para a educação da realidade local”, enfatiza.

A Conferencia Preparatória CONAE 2024 Etapa Municipal trabalhou 7 eixos temáticos: PNE como articulação interfederativa; a garantia universal da educação e permanência do estudante na escola; inclusão, diversidade e combate à discriminação na educação; gestão democrática, com inclusão da participação popular; valorização social e econômica do profissional da educação; financiamento da educação pública; e educação comprometida com sustentabilidade e justiça social.

Após a fase intermunicipal e a estadual, o Piauí deve enviar 33 delegados para representarem o estado na CONAE 2024, a ser realizada em Janeiro do ano que vem, em Brasília, Distrito Federal. A conferência foi convocada em caráter extraordinário pela Presidência da República para formular diretrizes, metas e estratégias para a construção do PNE 2024-2034. O evento é realizado pelo Ministério da Educação (MEC) com articulação das conferências municipais, intermunicipais e estaduais por parte do Fórum Nacional de Educação (FNE).

Alunos da Semec conquistam ouro nos JEBs

É ouro para a cidade de Teresina! Alunos da Rede Municipal de Educação conquistaram medalha de ouro nos Jogos Escolares Brasileiros (JEBs), realizados em Brasília.

Os estudantes da Escola Municipal Mário Faustino se classificaram para os JEBs por meio dos Jogos Escolares de Teresina (JETs). O principal objetivo dos JEBs é promover a prática esportiva nas escolas com foco educacional, identificar talentos esportivos entre os alunos e contribuir para o desenvolvimento integral dos estudantes como cidadãos.

Encerrando a primeira fase dos JEBs, os atletas piauienses das modalidades judô, karatê, vôlei de praia, atletismo e xadrez retornaram para casa com um total de 14 medalhas: oito de ouro, uma de prata e cinco de bronze, distribuídas nas modalidades mencionadas. Um destaque notável foi Maria Eduarda, que conquistou a medalha de ouro na modalidade xadrez, e a dupla Andrey Mendonça e Gabriel Lima, que conquistou a medalha de ouro na modalidade Vôlei de Praia Masculino. Todos os três são alunos da Escola Municipal Mário Faustino, localizada na zona Leste de Teresina.

Maria Eduarda expressou sua alegria com a conquista, afirmando: “Foi muito gratificante ganhar essa medalha e poder dar orgulho a todos que estavam torcendo por nós.” Andrey e Gabriel agradeceram o apoio de suas famílias e da comunidade escolar, que os incentivaram a competir e desempenharam um papel fundamental na conquista da medalha de ouro.

A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec), por meio de suas unidades de ensino e da Divisão de Esportes, apoia e incentiva os alunos da Rede a participarem de competições e a competirem com determinação, promovendo o espírito vencedor que reside neles. O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, destacou. “Todos os alunos dedicados, professores, funcionários e a escola estão de parabéns. O Piauí foi bem representado. Esperamos continuar e melhorar os resultados, pois o esporte tem muito a contribuir para a formação dos alunos”.

A professora Marinalva de Sousa, diretora da unidade de ensino, comentou sobre a conquista. “O resultado é fruto de um longo trabalho da escola com o ‘Projeto Esporte na Escola: Escola Legal, Aluno Participativo’. Somos uma equipe, e este ano devemos parabenizar também o professor de xadrez, Carlos Alberto, e o apoio da Semec, que foi essencial desde os JETs, para que cada aluno pudesse se aperfeiçoar e conquistar esse triunfo”, concluiu.

Semana da Biblioteca Escolar é promovida na Escola Municipal Parque Itararé

Como forma de valorização e incentivo à leitura, a Escola Municipal do Parque Itararé, localizada na zona Sudeste de Teresina, realizou a ‘Semana da Biblioteca Escolar’. A diretora Luana Costa conta à Secretaria Municipal de Educação (Semec) que foram organizados três dias de alusão à data como forma de valorização da sala de leitura que existe na escola.

O projeto foi desenvolvido por William Fonseca, escritor, poeta  e professor do 4º ano e teve como homenageado o poeta e escritor piauiense, Cineas Santos.

A ação teve contação de histórias realizada pela superintendente Erica Ribeiro, com a abertura realizada pela aluna Natasha, estudante do  8º ano, e uma palestra empolgante com a professora doutora Beatriz Gama sobre a importância da Língua Portuguesa e  Língua Inglesa na Formação Acadêmica.

Para finalizar o evento, a escola recebeu o autor homenageado, Cineas Santos, que  prestigiou o evento e realizou um bate-papo no auditório com os estudantes participantes da atividade.

“Cineas foi um dos autores estudados no projeto e os alunos estavam preparados com perguntas para o escritor. Na oportunidade, ele falou sobre a importância da leitura e da biblioteca e incentivou aos alunos aproveitarem as oportunidades que os ambientes letrantes podem oferecer”, finaliza a diretora.

Escola recebe ação de projeto da Semec que reforça a parceria com a família

A integração entre a escola e a família, gera resultados positivos no processo de aprendizagem dos estudantes, como também aproximam os pais e os tornam participativos e contribuintes dentro do ambiente escolar de seus filhos.

A Escola Municipal Vinicius de Moraes recebeu a ação do Projeto Escola e Família, uma iniciativa da Secretaria Municipal de Educação (Semec), coordenada pela Professora Rita Veloso, que tem como intuito criar condições para a promoção de uma educação construtiva e justa através de um trabalho coletivo e educativo entre a unidade de ensino e a família.

Para essa ação do projeto foram convidados a participarem, pela primeira vez, pais e alunos das turmas de 3° e 4° ano da escola. O diretor da unidade de ensino, Fábio Henrique, destaca que a parceria Família x Escola sempre foi algo benéfico. 

“Foi um momento cheio de informações, aprendizados para os pais, alunos e equipe gestora. Na oportunidade, a professora Rita Veloso destacou o papel fundamental da família como potenciadora na formação da criança, bem como a sua participação como elemento indispensável no processo de aprendizagem”, finaliza o diretor.