Arte e educação transformam vidas na Escola Municipal Machado de Assis

A Escola Municipal Machado de Assis, na zona Sudeste de Teresina, foi palco da oficina Educa Reggae, conduzida pela artista cearense Jhesy Mar, dentro da programação do 6º Trisca – Festival de Arte com Criança, que é encabeçado pela professora da unidade de ensino, Layane Holanda. O evento reuniu estudantes do 8º e 9º ano da instituição e a comunidade escolar em uma experiência cultural vibrante, promovendo dança e conexão através do reggae.

Através de atividades lúdicas e educativas, os estudantes poderão compreender a relevância desse gênero musical e sua influência na sociedade. A promoção do projeto proporcionou aos alunos a oportunidade de aprender sobre os principais artistas do gênero, suas músicas e as mensagens que transmitem.

Ao integrar iniciativas como o Trisca às Escolas, evidencia-se a importância da arte como ferramenta essencial para o desenvolvimento emocional, social e cultural dos jovens. Projetos como esses ampliam o papel da escola, tornando-a um espaço onde a criatividade floresce e a educação vai além do convencional, promovendo transformação e inclusão.

Além disso, a escola marcou presença com alunos do 5º ano na apresentação “O Menino do Olho que Vê”, realizada no SESC Cajuína. Essa interação reforça o impacto do festival em ampliar horizontes artísticos para crianças e adolescentes, valorizando sua expressão e protagonismo.

Para a diretora da Escola Municipal Machado de Assis, professora Flávia Janaina, a ação foi muito importante. “Eventos como este são fundamentais para aproximar nossos alunos da cultura e promover um aprendizado significativo. Ficamos muito felizes com o resultado e esperamos receber mais projetos como este no futuro”.

Encerramento do Projeto Alfabetiza Teresina é realizado no CMEI Menino Jesus

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Menino Jesus, localizado na zona Sudeste de Teresina, promoveu um musical com o tema “Era uma vez no encanto dos contos” para finalizar o Projeto Alfabetiza Teresina, uma iniciativa da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

O projeto previa a definição de metas e expectativas de aprendizagem para o Ciclo de Alfabetização (2° Período ao 2° ano do Ensino Fundamental), baseando-se em um conjunto de habilidades minimamente esperadas nas categorias de leitura e escrita que o aluno deve consolidar durante o processo de alfabetização.

A culminância do projeto foi realizada no pátio da unidade de ensino por meio de várias apresentações dos estudantes, como a dramatização de histórias e danças. Através de recursos lúdicos os alunos mostraram o seu conhecimento sobre as obras trabalhadas. O evento contou com a presença dos estudantes, professores e toda a comunidade escolar.

A diretora do CMEI, professora Maria Áurea, ressalta que as crianças se apropriaram dos contos com muita atenção. “Eles fizeram atividades relacionadas aos contos trabalhados e a extensão a outras literaturas, onde viu-se o encantamento das histórias e uma estrutura mágica dos textos que chamam atenção e abrem a imaginação dos pequenos”.

Projeto da Semec é destaque em olimpíadas nacionais

O projeto Cidade Olímpica Educacional (COE), criado pela Prefeitura Municipal de Teresina em 2012 visando o desempenho dos alunos e prepará-los para a participação em competições olímpicas de reconhecimento nacional, tem despertado ao longo dos anos grandes talentos nas escolas de Teresina.

A metodologia utilizada no Programa tem como princípio que o aluno é autor de sua aprendizagem e o professor é o mediador. Em todas as áreas do conhecimento, o projeto conta com aulas específicas e oficinas que resultam na aquisição de conhecimento e saber. As aulas do COE acontecem aos sábados, no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, na zona Norte de Teresina, onde os integrantes participam de aulas de matemática, português, ciências, robótica, astronomia, física e química.

“A relevância do Programa na vida dos alunos é grande, pois oferece a eles a oportunidade de sonhar com outros mundos e buscar construí-los. Possibilita que por meio de estudos, a oportunidade de uma progressão social”, destaca a coordenadora do COE, Elinalva Barbosa.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) ofertou através do seletivo para as turmas de 2025 um total de 167 vagas que irão somar 330 alunos. Os estudantes do COE em 2024 foram medalhistas em olimpíadas como a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) e Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA).

Escola Municipal realiza peça teatral “O Cabeça de Cuia”

Os alunos do 7º ano da Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva, na zona Sudeste de Teresina, apresentaram a peça “O Cabeça de Cuia” na Escola Municipal Tomas de Oliveira Lopes. A encenação fez parte de um projeto pedagógico focado na valorização das artes e proporcionou aos estudantes a oportunidade de praticar e aprimorar suas habilidades teatrais. A peça é uma adaptação de uma obra literária popular e foi executada com a colaboração de toda a turma.

O evento contou com a presença da comunidade escolar, que acompanhou a apresentação com atenção. O professor de artes, desenho e teatro da Escola Areolino Leôncio da Silva foi responsável por orientar os alunos durante o processo de preparação e ensaio da peça.

A apresentação teve como objetivo promover a integração entre as escolas e proporcionar aos alunos uma experiência prática no campo artístico. Além disso, a atividade contribuiu para o desenvolvimento de competências como trabalho em equipe, expressão corporal e criatividade. A iniciativa reforçou a importância das artes na formação educacional dos estudantes.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal Areolino Leôncio da Silva, cumpre o seu papel no desempenho educacional ao promover atividades que valorizam a arte e a cultura.

CMEI Parque Firmino Filho realiza culminância de projeto de leitura

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque Firmino Filho, localizado na zona Norte de Teresina, realizou a culminância do projeto de leitura intitulado Cantando e Contando. A ação foi voltada para as crianças do Maternal ao 2º Período, que se envolveram de forma entusiasmada. Com recursos como poesia, música e dramatizações, os alunos foram os protagonistas do projeto.

O projeto teve como objetivo estimular a leitura e a escrita dentro e fora do ambiente escolar, explorando a leitura por meio de atividades lúdicas, aguçando o desejo por novas leituras e a vivência de emoções, despertando o potencial cognitivo e criativo dos alunos.

Todas as turmas realizaram apresentações que trouxeram como tema os animais. Pais e responsáveis ficaram orgulhosos pela participação de seus filhos, que ao final das apresentações ganharam de presente mochila, livros e fantoches, para juntos com os pais, darem continuidade ao projeto em casa.

A diretora do CMEI, professora Ingryd Rayane, agradeceu o empenho de toda a comunidade escolar pelo trabalho que culminou no evento, e aos pais por estarem dando o apoio necessário para o desenvolvimento das crianças. “A importância dessa ação é incentivar e estimular o gosto pela leitura em nossos alunos, para assim formar grandes leitores”, concluiu.

Educação financeira e cultura nordestina marcam encerramento do Projeto OPEE em Escola Municipal

A Escola Municipal Clidenor de Freitas, na zona Norte de Teresina, celebrou a finalização do projeto OPEE (Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo) com uma mostra de educação financeira, destacando a venda de comidas típicas. As turmas do 7º ano foram desafiadas a compreender os aspectos financeiros envolvidos no processo de comercialização, como o valor dos ingredientes, embalagens, mão de obra e lucro. Além disso, a atividade enfatizou a importância de conhecer diferentes formas de pagamento, como dinheiro, pix e caderneta/fiado, para não perder vendas e alcançar diferentes gerações.

No âmbito do projeto OPEE, os alunos aprenderam que o empreendedor é aquele que identifica uma oportunidade de negócio. A metodologia do projeto permitiu que os estudantes se conectassem com práticas do mercado e os preparassem para desenvolver habilidades de gestão financeira e de negócios desde cedo.

Além da educação financeira, as turmas realizaram apresentações sobre a cultura nordestina. Os alunos exploraram aspectos como a energia renovável, a sustentabilidade e as tradições de diferentes estados da região. Um dos destaques foi a apresentação sobre a lenda local Cabeça de Cuia, que trouxe à tona a riqueza das lendas e da literatura nordestina, promovendo uma vivência cultural.

A realização do evento contou com a organização dos professores David Carvalho e Simone Borges, junto com a gestão escolar e abordou temas como empreendedorismo, cultura e finanças de maneira educativa.

Representante do governo do RS e oficial da ONU visitam Teresina para colaborar em ações de justiça climática da Prefeitura

A oficial do Fundo de Populações da ONU, Luana Silva, e o diretor do Departamento de Assistência Social da Secretaria de Assistência Social do Rio Grande do Sul, Becchara Miranda, cumprem compromissos na capital piauiense, nesta quinta-feira (05), a convite da Agenda Teresina 2030. Eles participaram de reunião com a Comissão de Justiça Climática de Teresina – COMJUCA e, à tarde, fazem uma visita técnica à zona norte, local que já vem recebendo investimentos em obras de adaptação climática, como é o caso das que foram implementadas pelo programa Lagoas do Norte e pelo Viver+Teresina, bem como áreas que receberão novos projetos.

No foco do encontro está o fortalecimento da governança e o avanço do processo de desenvolvimento de políticas públicas voltadas diretamente para o atendimento de populações climaticamente vulneráveis. “A parceria com a Prefeitura de Teresina vem trazendo avanços importantes para a cidade, que é extremamente quente e tem características geográficas significativas, com dois rios e muitas lagoas, que precisam de uma atenção especial porque já existe um histórico de alagamentos e inundações que tendem a se agravar com a crise climática”, afirma Luana Silva.

O Fundo de Populações da ONU vem apoiando diversas ações e o desenvolvimento de políticas públicas e governança na Prefeitura de Teresina para a promoção da justiça climática. A exemplo disso, ocorreu a fundação da COMJUCA, a primeira comissão do Brasil com foco em justiça climática, e a realização de eventos como foi o I Fórum de Justiça Climática de Teresina, realizado na semana passada. Luana e Becchara participaram remotamente do evento.

Como resultado deste evento, foram feitas as relatorias das mesas de discussão. O relatório será apresentado durante o encontro com Luana Silva e Becchara Miranda. A partir disso, será feito um trabalho de fortalecimento da comissão e cada segmento da população mais vulnerabilizada pela crise do clima passará a contar com políticas públicas específicas de atendimento.

Experiência do RS

Durante o I Fórum de Justiça Climática de Teresina, realizado na semana passada, o diretor do Departamento de Assistência Social da Secretaria de Assistência Social do Rio Grande do Sul, Becchara Miranda, proferiu uma palestra sobre a experiência do RS com o desastre climático que ocorreu no início deste ano. Ele apresentou os dados e números do desastre, a situação em que famílias foram acolhidas, e a situação atual, o que ainda precisa ser feito.

Segundo Becchara, o principal ensinamento para o povo gaúcho é a importância de estar preparado por meio de planejamento efetivo e somatório de forças de todos atores presentes no território, voltados para as situações dessa natureza. “Nós tivemos acesso a previsões, mas não estávamos preparados para uma crise climática de proporções nunca antes vividas no território brasileiro. Tivemos apoio de diversos parceiros internacionais, locais, empresas, voluntários e inúmeros agentes públicos que se dedicaram incansavelmente para atender quase 70 mil famílias. Então, em nome do Secretário Beto Fantinel, estamos trazendo as lições aprendidas durante o enfrentamento das calamidades e emergências no RS para contribuir com o município de Teresina no que for possível para que a cidade possa fortalecer suas políticas públicas, sobretudo de assistência social, da atuação  do Sistema Único de Assistência Social – SUAS em contexto de calamidades e emergências”, afirmou.

Becchara Miranda enfatizou a relevância da parceria que o UNFPA estabeleceu com o governo do RS no tocante a pauta de Violência Baseada no Gênero – VBG para o desenvolvimento de ações voltadas para a proteção de mulheres em situação de vulnerabilidade.

Alunos aprendem sobre educação financeira na Rede Municipal de Ensino

A Escola Municipal Deputado Humberto Reis da Silveira, localizada no bairro Gurupi, na zona Sudeste de Teresina, foi palco de um momento especial durante a culminância do programa OPEE – Orientação Profissional, Empregabilidade e Empreendedorismo. O evento contou com atividades interativas, como um desfile de profissões, que se misturaram aos alunos caracterizados, celebrando o aprendizado e o engajamento da comunidade escolar.

O OPEE é um programa educacional que visa o desenvolvimento do autoconhecimento, orientação profissional e habilidades essenciais, como a educação financeira. Sob a supervisão do diretor Washington Cavalcante, o evento trouxe um clima de integração e alegria para a escola.

“Foi um momento muito bom. Vimos a interação entre eles, o brilho nos olhos ao desenvolverem as atividades e ao demonstrarem o que pensam para o futuro”, destacou o diretor.

O desfile das profissões, um dos pontos altos do evento, reuniu professores e alunos em uma celebração de criatividade e diversão. Os estudantes participaram de forma descontraída, desfilando caracterizados de suas profissões dos sonhos.

“Desenvolver habilidades como o planejamento financeiro e a reflexão sobre os sonhos de vida é essencial para o futuro desses jovens. Essa experiência contribui para que eles sejam cidadãos mais conscientes e preparados para os desafios da vida”, concluiu Washington Cavalcante.

Escola Municipal realiza projeto sobre bons hábitos à mesa

A Escola Municipal Orlando Geraldo Rego de Carvalho, localizada na zona Sudeste de Teresina, realizou o Projeto Mesa (Momentos Especiais de Sabedoria e Amor) com os estudantes. Idealizada pela pedagoga Gracineide Sousa, a ação é feita em colaboração com toda a equipe de profissionais da escola com objetivo de trabalhar habilidades socioemocionais na mesa.

O projeto surgiu no segundo semestre de 2023, quando a unidade de ensino passou a ser de tempo integral, a partir da necessidade de ensinar bons hábitos e etiqueta para os alunos no momento da refeição. Desta vez, a programação foi realizada com a turma do 6° ano.

“O projeto agrega e convida cada vez mais pessoas a sentar-se em volta da mesa. E nessa atividade a professora Thiara e a auxiliar de apoio à inclusão, Mariana, tornaram esse momento agradável para os alunos do 6° ano”, destacou o diretor da escola, professor Carlos Ribeiro.

O projeto está inserido no cronograma de atividades da escola e acontece em uma sexta-feira de cada mês a fim de contemplar todos os alunos. A iniciativa é desenvolvida durante o momento da merenda escolar e trabalha a decoração da mesa, a higiene, a etiqueta, a gratidão pelo alimento, ensina a não desperdiçar a comida e fala também sobre fé. Tudo é pensado de uma forma que o aluno se sinta em um ambiente acolhedor e de cidadania.

Gestor do RS traz experiência de desastre para debate do I Fórum de Justiça Climática de Teresina

O chefe do Departamento de Assistência Social da Secretaria de Desenvolvimento Social do Rio Grande do Sul, Becchara Miranda, proferiu a palestra magna no I Fórum de Justiça Climática de Teresina, nesta quinta-feira (28). Becchara apresentou toda a experiência vivenciada pelo poder público na condução das ações sociais durante e pós-desastre, ocorrido em maio deste ano. Segundo o gestor, o principal desafio enfrentado pela administração foi a ausência de estruturas e protocolos de enfrentamento estabelecidos previamente.

“Nós, enquanto Estado, no momento do desastre, percebendo que precisávamos minimamente levantar onde estão esses abrigos e quantas pessoas estão acolhidas e como elas estão. Então, o Estado cria uma estratégia e teve um apoio nesse momento da Unicef de criar um formulário e aplicar esse formulário junto com o MDS [Ministério do Desenvolvimento Social] também, percorrer cada abrigo para fazer coleta. E aí o que se percebe também nesse momento? Primeiro, como não havia ali uma padronização, como não havia ali uma resposta pensada, e eu acho que tudo isso é bom se trazer para quem está em construção, como no caso de vocês, a importância de se ter uma padronização, um modelo de um cadastro das famílias, por exemplo”, relatou.

A oficial do Programa de Gênero, Raça e Etnia do Fundo de População das Nações Unidas, Luana Natielle Basílio e Silva, também participou do evento e explicou a importância da discussão para a capital piauiense. “Teresina tem vivenciado eventos climáticos extremos, seja por conta do calor, seja por conta das inundações no período de chuva. Acho que é importante destacar a recente perda da vida da produtora Wana Sara, do chefe de cozinha João Marcelo, em virtude de enchentes e inundações em Teresina. E esses eventos, como hoje, mostram a urgência para garantir que nenhuma vida seja perdida. É por essa razão que esse evento é tão importante. Para a gente pensar a construção de soluções integradas”, explicou.

Nas discussões específicas sobre as populações mais vulneráveis, a primeira mesa tratou do tema “Calor e vulnerabilidade: desafios e soluções para mulheres, crianças e gestante”. Os especialistas Elisa Carvalho (Agenda 2030), Dalton Leal (ESMG Alphaville), Silvana Sales (Médica Urologista) e Ketiana Melo Guimarães (FMS) discorreram sobre a exposição dessas pessoas ao calor intenso, que não atinge a todos da mesma maneira. Mulheres gestantes podem ter a saúde afetada com o surgimento de doenças, causando muitas vezes a morte e afeta o nascimento dos bebês, bem como seu desenvolvimento nos primeiros anos de vida.

O I Fórum de Justiça Climática de Teresina é realizado pela Agenda Teresina 2030 em parceria com o Fundo de Populações das Nações Unidas. Este evento tem como objetivo a formatação de políticas públicas mais direcionadas ao atendimento dessas populações em suas especificidades.