CMEI Lindalma Carvalho dá início ao Projeto Ciranda Literária

Foi dada a largada para o início do Projeto de leitura “Ciranda literária: aprender brincando” no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Lindalma Carvalho, localizado no bairro Esplanada. Para começar com chave de ouro, os estudantes participaram da contação de história da fábula “A Cigarra e a Formiga”.

Com o início do projeto, as crianças reinauguraram um espaço muito especial na escola, capaz de transportá-los diretamente para o mundo da imaginação: o Cantinho da Leitura.

A diretora do CMEI, Marina Moura, conta que a atividade tem como foco desenvolver a paixão pela leitura, como fortalecer o processo de alfabetização dos alunos do II Período ao 1º ano do Ensino Fundamental, e destaca o cronograma do Projeto.

“Nossa equipe pedagógica organizará uma contação de história semanalmente, de acordo com as temáticas trabalhadas na sala de aula. Acreditamos que atividades como essa fortalecem o interesse pelo mundo da leitura, como fortalece o processo de aprendizagem”, finaliza a diretora.

STRANS inicia campanha Maio Amarelo 2023 em Teresina com ações educativas para redução de acidentes no trânsito

A Prefeitura de Teresina, por meio da Superintendência Municipal de Transportes e Trânsito (Strans), sob a coordenação da Gerência de Educação no Trânsito, realizou a abertura oficial da campanha Maio Amarelo, que esse ano traz o tema: “No trânsito, escolha a vida”. A abertura aconteceu na manhã desta quinta-feira, em frente a sede do Centro de Controle Operacional (CCO), na avenida Pedro Freitas, e foi marcada pela presença de diversas autoridades do trânsito, parceiros do Programa Vida no Trânsito (PVT) e dos agentes de trânsito da Strans.

Fotos: ascom Strans

A solenidade foi o marco inicial das atividades que serão realizadas durante todo o mês com o objetivo de chamar a atenção da sociedade para esse tema tão urgente que é salvar vidas no trânsito.

O superintendente da Strans, Bruno Pessoa, chamou a atenção para a importância das ações educativas realizadas pela Strans em parceria com os órgãos que compõe o Programa Vida no Trânsto (PVT) para redução dos índices de acidentes no trânsito, não só em Teresina, mas em todo o estado e destacou a importância da conscientização da população para um trânsito mais seguro.

“A Prefeitura de Teresina, através da Strans, esta intensificando as ações educativas nas escolas, universidades, empresas, órgãos públicos, instituições e nas vias da nossa cidade com medidas para coibir o desrespeito às leis de trânsito e consequentemente diminuir os acidentes, e assim, preservar vidas, com a redução no número de acidentes no trânsito”, declarou o superintendente da Strans, Bruno Pessoa.

Ao longo do mês, as equipes da Gerência de Educação no Trânsito, os agentes de trânsito, os órgãos e entidades parceiros do Programa Vida no Trânsito no Piauí (PVT) e os órgãos que compõe o Sistema Nacional de Trânsito (SNT), em conjunto, irão promover ações em diferentes pontos da Capital, alusivas a Campanha do Maio Amarelo 2023, que completa dez anos de criação. Dentre as atividades, estão programadas blitz educativas, palestras voltadas para o público infantil nas escolas da rede municipal de ensino, universidades e empresas privadas que apoiam as ações educativas no trânsito.

A cerimônia de abertura do Maio Amarelo na Strans foi marcada pela presença das autoridades da SESAPI, DETRAN/PI, FMS, SAMU, PRF, OAB/PI, SSP/PI, PC/PI, PMPI, BPTRAN, DMTRANS, DETRAN/MA, 2ºBEC, ANTT, UNINASSAU, Sol Nascente Motos, órgãos e instituições parceiros do Programa Vida no Trânsito (PVT) e que integram o Sistema Nacional de Trânsito (SNT).

Prefeito Dr. Pessoa dá posse aos novos gestores da FMS e da Procuradoria-Geral do Município

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, empossou, na manhã desta quinta-feira (4), os novos gestores da Fundação Municipal de Saúde (FMS) e da Procuradoria-Geral do Município (PGM), em cerimônia realizada no Salão Nobre do Palácio da Cidade. Ari Ricardo da Rocha Gomes Ferreira, que ocupava o cargo de Procurador-Geral do Município, assumiu a presidência da FMS, e o advogado Ricardo Martins Neto foi empossado como substituto de Ari Ricardo na PGM.

Procurador Ari Ricardo da Rocha Gomes Ferreira e o advogado Ricardo Martins tomaram posse hoje Fotos: Rômulo Piauilino / SEMCOM

Mesmo não podendo participar presencialmente da solenidade, o prefeito Dr. Pessoa destacou a importância da missão que os novos gestores terão à frente das duas pastas. “Estou dando posse ao Dr. Ari Ricardo na Fundação Municipal de Saúde e também dando posse ao Dr. Ricardo Martins na PGM. Ambos são altamente qualificados e o objetivo maior desses novos gestores é servir o povo de Teresina. Agradeço as autoridades que estão sendo empossadas e as autoridades que foram prestigiar esse momento ímpar”, declarou o chefe do executivo.

O termo de posse dos dois novos gestores foi assinado pelo secretário Municipal de Governo, Michel Saldanha. “Hoje é um dia de grande alegria. Infelizmente o nosso prefeito Dr. Pessoa não pôde participar da solenidade, mas nos incumbiu de recepcionar o procurador-geral Ari Ricardo agora vai assumir essa missão junto à Fundação Municipal de Saúde. No seu lugar, nós estamos recebendo o Dr. Ricardo Martins. Então, é uma continuidade da gestão, o prefeito tem demonstrado sempre que as mudanças acontecem, mas vêm sempre na perspectiva de viabilizar maior agilidade à gestão. E é isso que nós vamos repassar para os novos gestores, esse trabalho integrado com benefícios para a população”, destacou o secretário.

Ari Ricardo, novo presidente da FMS, destacou a importância do trabalho conjunto entre as secretarias e órgãos municipais para a melhoria da saúde pública na cidade. ““Chego para somar, vou fazer parte de uma equipe junto a Dra. Clara, junto com toda a diretoria, para melhorar, melhorar os fluxos e ajustar alguns pontos que identificamos nas auditorias, a questão de pagamentos e impulsionar a Fundação. Então, viemos com esse intuito de somar e contribuir com a cidade de Teresina”, frisou.

Já o novo procurador-geral do município, Ricardo Martins Neto, destacou o compromisso com a ética e a transparência em sua gestão. “Recebemos o convite do prefeito Dr. Pessoa para assumir a Procuradoria-Geral do Município, e é um desafio para qualquer advogado, essa função é muito importante dentro do município. Tenho experiência na área pública com assessoria jurídica de alguns órgãos públicos e prefeituras. É um desafio para mim, mas acredito que, com a experiência que já adquiri durante a carreira, e com o apoio de todos os procuradores de carreira do Município, nós conseguiremos dar vazão a todas as demandas que chegarem”, ressaltou.

Com a posse dos novos gestores, o prefeito Dr. Pessoa reforça o compromisso de sua gestão em buscar profissionais capacitados e comprometidos para assumir os cargos públicos e trabalhar em prol da população de Teresina.

Currículo de Ari Ricardo

Formado em Direito pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Ari Ricardo é pós-graduado em Direito Processual na Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), com MBA em PPPs e concessões pela FESPS e a LSE (London School of Economics). Cursa mestrado em Gestão de Conflitos pela UNIFOR. Em 21 de junho de 2011, foi nomeado para o cargo de Procurador do Município de Teresina. Em agosto do mesmo ano assumiu a Chefia da Procuradoria de Regularização Fundiária do Município de Teresina, função que exerceu até dezembro de 2016. Foi Chefe de Gabinete da PGM e Corregedor Geral da Guarda Civil Municipal (GCM).

É autor do livro “Aspectos Relevantes e Controvertidos da Lei 11.340/2006 e sua Interpretação à Luz da Constituição Federal”.

Currículo de Ricardo Martins

Advogado Municipalista bacharel em Direito pelo Instituto Camillo Filho, Ricardo Martins é pós-graduado em Direito Administrativo pela Universidade Cândido Mendes e em Direito Eleitoral pela Universidade Federal do Piauí. Atualmente é presidente da Comissão de Direito Municipal da OAB Piauí. Atua com assessoria jurídica de prefeituras e Câmaras Municipais nos Estados do Piauí e Maranhão.

 

Leitura Brincante: Conheça o projeto de leitura do CMEI Tia Zoraide

A leitura é uma ferramenta contagiante que nos permite viajar sem sair do lugar. A cada página lida, os pequenos ganham muito mais do que conhecer uma estória, mas tem o pontapé inicial do percurso da aprendizagem.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Zoraide Almeida realizou o lançamento de seu projeto do Programa Alfabetiza Teresina, chamado “Leitura Brincante”.

A diretora do CMEI, Nadia Marinho, explica a dinâmica em fala à Secretaria Municipal de Educação (Semec). “Cada turma trabalhará até setembro diferentes tipos de literatura, como poesia, contos, etc. O projeto contribuirá na aprendizagem de alunos do maternal ao 2º período”, destaca a diretora.

O projeto vai envolver 125 crianças e será trabalhado diariamente na sala de aula durante os próximos 5 meses. A diretora pontua que desde já, a equipe pedagógica planeja a culminância do projeto com dramatizações das estórias lidas em sala, leitura de poesia e escrita de poemas.

“O objetivo deste projeto no CMEI é fazer com que nossas crianças, ao término do período letivo, saiam lendo pequenas palavras. Proporcionando também aos nossos estudantes, e suas famílias, o gosto pela leitura e a descoberta de um novo hobbie que pode agregar na evolução da aprendizagem dos alunos”, finaliza a diretora.

Semec e Seduc discutem termos de acordo de cooperação para criação de escola indígena em Teresina

Técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) se reuniram na manhã desta quarta-feira (03), no Centro de Formação Profissional Odilon Nunes (Cefor) para discutir termos técnicos do regime de colaboração entre os dois órgãos para a criação da primeira escola indígena de Teresina.

“As duas secretarias já atuam juntas com aulas para os indígenas venezuelanos, em escolas da Rede Municipal de Educação e agora teremos um espaço destinado exclusivamente para atender a estes alunos”, afirma Geane Alves, gerente de Educação Fundamental da Semec.

O prédio que vai atender aos indígenas fica localizado no bairro Três Andares, na zona Sul de Teresina. Ele vai passar por reforma e tão logo esteja pronto as aulas devem ser iniciadas. Vai atender inicialmente 188 alunos e estará aberto aos não indígenas que desejarem estudar na unidade de ensino.

“Nesta reunião nós discutimos alguns termos técnicos do regime de colaboração que vamos firmar com a Semec para a criação da primeira escola indígena que vai atender aos indígenas venezuelanos Warao e Guajajara. Definimos as competências e responsabilidade de cada secretaria”, conta Tatiana Oliveira, Coordenadora do Núcleo de Educação Escolar Indígena e Quilombola da Seduc.

A Semec vai responsabilizar-se pela coordenação pedagógica da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (regular e Educação de Jovens e Adultos), enquanto a Seduc será responsável pelas aulas do Ensino Médio (regular e Educação de Jovens e Adultos). Ambas as secretarias vão promover formação continuada dos professores e trabalhadores da educação e fazer o monitoramento das ações desenvolvidas na escola.

Semec abre seleção para 360 alunos de escolas municipais participarem de projeto de robótica

Ampliando a oferta de aulas de programação em robótica, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizará este ano o Projeto EduBot 2.0, uma parceria com o Instituto Federal do Piauí (IFPI). A nova versão da iniciativa que já deu certo em 2022 agora vai contemplar alunos das escolas municipais Clidenor de Freitas Santos e Extrema. Para tanto, a Semec e o IFPI lançaram um edital com inscrições até o dia 04 de maio.

O edital é exclusivo para alunos do 6º ao 9º ano das duas unidades de ensino selecionadas para o projeto em 2023 e oferece 360 vagas. O principal critério classificatório é o interesse por participar de atividades voltadas para a inovação tecnológica. A lista dos aprovados será divulgada no dia 15 de maio.

Com o EduBot, os alunos passam a desenvolver habilidades e competências em tecnologia a partir do estímulo à prática na área da programação. O projeto é um passo para a cultura de inovação que a Semec pretende implementar nas unidades de ensino da Rede Municipal.

“Essa é uma nova perspectiva de educação, com uso de metodologias ativas e programação aplicada à robótica. Tivemos uma excelente experiência nesse campo no ano passado, conseguimos ampliar a quantidade de alunos e queremos levar a ideia adiante”, afirma o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso.

Acolhida diferente anima os alunos no CMEI Tia Lygia

Proporcionar um espaço mais humanizado, utilizando-se da afetividade e dos aspectos socioemocionais no ambiente escolar para levar qualidade ao processo ensino-aprendizagem. Com essa visão, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) apoia iniciativas como a do Centro Municipal de Educação Infantil Tia Lygia, localizado na zona Sul, que criou o Projeto Acolhida Temática 2023.

A ação é voltada para os alunos do Maternal I e II, I Período e II Período, além de pais e professores. Duas vezes por semana as acolhidas celebram datas importantes de cada mês, com músicas, teatro, exposições, entre outros. O acolhimento é sempre pensado como um momento diferenciado, visando a formação de cidadãos críticos e participativos. Nesse sentido, o CMEI Tia Lygia oportuniza aos alunos momentos de reflexão referentes aos valores cívicos, familiares e religiosos.

As atividades serão realizadas ao longo do ano letivo, com metodologias diversificadas, que atendam às diferentes áreas do conhecimento de acordo com a disponibilidade de cada disciplina e professor, afinal, a escola é um espaço importante de socialização para toda a comunidade escolar.

O projeto tem como objetivo propiciar um ambiente acolhedor, alegre, lúdico e festivo para as crianças, possibilitando um pleno desenvolvimento físico, emocional e social. “Resgatar de forma lúdica as nossas acolhidas das datas comemorativas com a participação de todas as turmas, criando um ambiente harmônico, valorizando a cultura da paz”, completa a diretora do CMEI, Ana Sheridan.

Obras do CMEI no residencial Dilma Roussef serão retomadas

Após o período da pandemia de Covid-19 muitas obras de construção de unidades de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estão sendo retomadas. Algumas paralisações também foram ocasionadas pela obrigatoriedade de novas licitações após desistências de empresas que não tiveram condições de concluir as obras.

Com o objetivo de concluir a construção do Centro Municipal de Educação Infantil do Residencial Dilma Roussef, o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, visitou, na manhã desta quarta-feira (03) o local acompanhado da vereadora Teresinha Medeiros. Também participaram lideranças comunitárias e a equipe de engenharia da Semec.

A demanda é uma reivindicação da comunidade e o secretário Nouga Cardoso garantiu agilidade na retomada da obra. A construção está sendo avaliada pelo setor de engenharia, responsável por fazer um levantamento dos custos para o reinício.

“Vamos assumir o compromisso com a população, pois sabemos da importância desse CMEI para região. Daremos toda celeridade possível, já que os recursos para a construção já estão assegurados no orçamento da Prefeitura de Teresina” , falou o secretário Nouga Cardoso.

 

Equipe do Viver+Teresina participa de curso sobre crise climática e política pública urbana

A equipe do Viver+Teresina participa, entre os dias 03 e 05 de maio, do curso “Crise climática e os desafios para a Política Pública Urbana na cidade de Teresina”, ministrado pelo Cesu – Centro de Eficiência em Sustentabilidade Urbana – da Universidade Federal do Piauí.

O curso aborda a questão climática e sua relação com as cidades e a produção de políticas públicas, compreendendo o conceito de cidades inteligentes e sustentáveis e sua relação com os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e a Agenda 2030. Também aborda a eficiência urbana e os eixos da cidade inteligente e sustentávela partir de soluções baseadas na natureza, políticas públicas e a questão das injustiças climáticas, inovação no desenho das políticas públicas nas cidades a partir das metodologias ágeis e da linguagem simples.

“Nossa equipe está focada em aperfeiçoar os conhecimentos sobre mudança climática para podermos desenvolver as políticas públicas específicas para os desafios que Teresina já vem enfrentando. E a parceria com o Cesu é essencial porque lá estão sendo desenvolvidos vários estudos e análises sobre o tema”, afirma Bruno Quaresma, diretor geral do Viver+Teresina.

Os objetivos do curso são proporcionar a contínua criação e compartilhamento de conhecimentos com vistas ao alinhamento conceitual sobre crise climática, cidades inteligentes e sustentáveis, novas formas de abordagem do desenho urbano; potencializar o desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes para investigar e compreender os desafios dos territórios urbanos; possibilitar que a equipe do Viver+Teresina adquira um alinhamento conceitual quanto aos temas centrais do projeto (crise climática, nova agenda urbana, carta das cidades inteligentes, soluções baseadas na natureza); promover uma reflexão sobre as desigualdades sociais e as mudanças climáticas a partir do tema da injustiça climática; contribuir na implementação de metodologias ágeis e linguagem simples para o desenho e implementação de metodologias ágeis.

Projeto Alfabetiza Teresina chega a mais uma escola da Rede Municipal de Teresina

A Escola Municipal Piripiri, localizada na zona Sul, é mais uma unidade de ensino da Rede Municipal a lançar o Projeto Alfabetiza Teresina. A iniciativa é da Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com as unidades de ensino. As escolas programam as atividades de acordo com suas realidades e com as metas que pretendem atingir.

A E. M. Piripiri fez o lançamento do projeto “Ler é uma aventura: onde há leitura, há imaginação”. Uma das metas da escola é que, ao final do ano, 100% dos alunos do 2º ano sejam leitores fluentes e o Projeto Alfabetiza Teresina é um dos maiores motivadores para o alcance dessa meta.

“Resolvemos lançar o projeto trazendo os alunos para uma imersão no mundo da leitura. Por esta razão, trouxemos apresentações referentes às datas comemorativas, aliadas aos gêneros textuais trabalhamos no mês”, conta Lindelvânia, pedagoga da escola.

Além de dramatizações, leitura de poemas e biografia, com a participação das professoras das turmas, o lanche foi super especial e contou com bolos de milho, sucos naturais, mandioca, macaxeira, milho, pamonha e outras comidas típicas em alusão ao dia dos povos indígenas.

A diretora Mayra Gouveia diz que “é uma ação específica para as primeiras séries dos anos iniciais, mas que para o momento, contou com a participação de todos os anos escolares, como motivação ao mundo da leitura e engajamento dos maiores em mostrar o que sabem. Foi maravilhoso ver a dedicação de todos.”

“É sempre uma grande satisfação acompanhar de perto o empenho de toda a equipe, envolvida no bem maior: a educação por excelência dos nossos alunos. Melhor ainda é ter a certeza de que através de ações como essas, bons resultados virão”, completa Willis Santana, superintendente escolar.