Assistência

Escola Municipal Vinicius de Moraes realiza Projeto Leitura Diária

A Escola Municipal Vinicius de Moraes, após o retorno das aulas presenciais em 2022, realizou diagnóstico com intuito de identificar o nível de alfabetização de aprendizagem e letramento dos alunos.

Segundo o diretor da unidade, Fábio Henrique do Nascimento, “foi constatado com o diagnóstico que alunos de 1º ao 3º ano foi divergente do almejado pela unidade”, e a partir de então, juntamente com a pedagoga e vice-diretora da Escola, Maria Socorro, foi desenvolvido o “Projeto Leitura Diária” que tem o intuito de reforçar o processo de alfabetização dos alunos através de práticas de leitura e socialização, incluindo a participação de toda a comunidade escolar.

Inicialmente o Projeto começou voltado aos alunos do ciclo de alfabetização – 1º ao 3º ano, e logo, devido ao sucesso, se viu a necessidade de se estender para os alunos de 4º e 5º anos como uma estratégia de reforçar os bons hábitos de leitura.

O “Leitura Diária” funciona semanalmente, onde são escolhidos alunos das de cada série, duas vezes por semana, onde é entregue aos alunos um texto com os gêneros textuais diversificados para cada etapa de aprendizagem trabalhada.

“Os alunos levam os textos para casa e com auxílio das famílias “treinam” e apresentam nas datas agendadas durante a acolhida para todos os alunos e pais presentes. Na ocasião, a equipe gestora fez a análise textual’, elucida o diretor.

Além do desafio proposto para a melhoria da leitura, outras habilidades são trabalhadas durante o projeto, como a expressão corporal e verbal do alunos, promovendo autoconfiança e conhecimento, “percebemos que os alunos têm quebrado a barreira do medo ao fazer a leitura publicamente para aproximadamente outros 100 colegas de escola”, finaliza o diretor.

Fotos: Ascom Semec

1 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Professores iniciarão processo de vivência com indígenas Warao para alfabetização das crianças

Para encaminhar as primeiras atividades do Projeto Alfabetização Sem Fronteiras, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) recebeu, nesta terça-feira (01), as instituições parceiras na ação, em mais uma reunião de alinhamento das estratégias. O objetivo é iniciar o quanto antes a oferta de atividades educacionais às crianças e adolescentes indígenas Warao que atualmente vivem em abrigos de Teresina.

Participaram do encontro, representantes de diversos setores da Semec, além da Cáritas, Semcaspi, Sasc e Seduc. O grupo dialogou sobre o plano de formação dos professores e o cronograma de atividades de acolhimento/imersão nos abrigos, que terá início ainda esta semana. O projeto de atendimento ao povo Warao traz uma proposta trilíngue, com alfabetização em sua língua originária, no espanhol e também em português.

De acordo com o secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos, os professores já estão lotados nas escolas selecionadas e as atividades devem começar pelo Ensino Fundamental.

“Todas as decisões são tomadas de forma coletiva, inclusive com a participação direta dos indígenas Warao, visando contribuir da melhor forma com o processo educacional dessas crianças e jovens, preservando suas características culturais. Nesse sentido, as aulas serão ministradas nos próprios abrigos, com educadores Warao e professores contratados pela Semec. Todos passarão por formações e seguirão um planejamento pensado ainda no contexto plural, de uma educação inclusiva e inovadora”, disse Kleytton.

Os primeiros alunos a receber as atividades educacionais serão aqueles em processo de Ensino Fundamental. Em 2023, os pequenos da Educação Infantil também serão atendidos, assim como devem iniciar as ações de qualificação profissional junto com a Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Os professores da Rede Municipal que participam do projeto foram lotados em quatro unidades de ensino, que também matricularam os alunos indígenas e serão o apoio para a articulação das ações. São elas: E.M. Dona Isabel Pereira, E.M. Delmira Coelho Machado, E.M. Professor Nelson do Amaral Sobreira e E.M. Iolanda Raulino.

Fotos: Ascom Semec

1 de novembro de 2022 em Ação, Assistência, Capacitação, Gestão, SEMEC

Projeto de leitura do CMEI Vila Mariana Fortes conta com mascote querido pelas crianças

Uma ideia criativa tem ajudado na prática da leitura entre os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil Vila Mariana Fortes, na zona Sudeste de Teresina. O personagem Seu Alfabeto, inspirado na obra de Amir Piedade, ganhou vida e é um parceiro dos pequenos em todas as atividades.

O Seu Alfabeto é um boneco construído de feltro pela mãe de um aluno e acompanha os livros paradidáticos trabalhados no projeto de leitura da escola. Duas vezes por semana, as crianças levam para casa a maleta com um livro, exercícios relacionados à leitura e o querido boneco.

“É uma graça como eles cuidam do Seu Alfabeto, nosso mascote. Levam para passear, fazem a tarefa ao lado do boneco, os pais registram e compartilham esses momentos”, conta a diretora Joselene Fontinele. Segundo ela, o projeto acontece desde 2018, dentro do Alfabetiza Teresina, e anualmente é resgatado com novidades.

A atividade didática encerra com uma festa de aniversário organizada especialmente para o mascote, no mês de novembro. A comemoração conta com bolo, música e até presentes para o Seu Alfabeto. Os brinquedos doados pelos alunos ficam guardados na escola para serem usados pelas próprias crianças durante o recreio. As famílias também são convidadas para apreciar uma exposição das produções dos alunos.

1 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Projeto da Escola Municipal Tapuia incentiva a leitura dos alunos

Contação de histórias, dramatizações em sala, teatro de fantoches, leitura de materiais escolhidos pelos alunos (distribuídos pela escola), pintura de desenhos, jograis, discussão e debate sobre as leituras realizadas e confecção de cartaz sobre a importância da leitura feito pelos alunos. Estas são as ações do Projeto de Leitura “Tempestade de Leitores”, desenvolvido na Escola Municipal Tapuia, localizada na zona Rural Leste de Teresina.

O projeto teve início em setembro e agora chega à sua culminância. O objetivo foi o de despertar nos alunos o prazer e o interesse pela leitura, além de ampliar suas habilidades e competências.

“Buscamos oferecer situações que possam despertar nos alunos o prazer e o interesse pela leitura, bem como melhorar as habilidades a fim de obter melhores resultados”, diz a diretora da E.M Tapuia, Marcélia Soares.

O projeto, voltado a alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, trabalhou diversos gêneros textuais como contos, parlendas, cantigas, poemas e histórias infantis.

“Os usos desses gêneros contribuirão significativamente para as melhorias escolares de aprendizagem, bem como na desenvoltura e uso social dessa leitura no mundo por parte dos estudantes”, conclui a pedagoga da unidade de ensino, Rosanne Sousa.

1 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

FMS adquire novas ambulâncias para o SAMU Teresina

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) de Teresina está em processo de renovação da frota do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de Teresina. Quatro novas ambulâncias, uma de suporte avançado e três de suporte básico, já foram incorporadas à frota do Samu nos últimos dias. As ambulâncias foram adquiridas com recursos da prefeitura de Teresina.

Foto: Ascom FMS

A Fundação Municipal de Saúde também adquiriu mais quatro motolâncias e mais quatro ambulâncias com previsão de entrega para este ano e encontra-se em processo final de licitação a aquisição de novos carros.

Gilberto Albuquerque, presidente da FMS, diz que o Samu presta um serviço relevante à população realizando o socorro de urgência e emergência e salvando vidas 24 horas. Todos os esforços possíveis estão sendo realizados para que possamos atender mais e melhor a população de Teresina, acrescenta Gilberto.

Para os atendimentos de urgência e emergência através do Samu a população deve ligar para o telefone gratuito 192. O SAMU é um programa do Governo Federal, gerenciado pela FMS, que presta socorro em casos de urgência e emergência clínica, traumática, obstétrica e psiquiátrica.

As ambulâncias do SAMU são distribuídas estrategicamente, de modo a otimizar o tempo-resposta entre os chamados da população e o encaminhamento aos serviços hospitalares de referência.

1 de novembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, FMS, Gestão, Saúde, Serviço

Fundação Wall Ferraz realiza certificação do Curso de corte, costura e modelagem

A Prefeitura de Teresina, por meio da Fundação Wall Ferraz (FWF) realizou na manhã desta segunda-feira (31), a solenidade de certificação do curso de Corte, costura e modelagem no centro de capacitação da Cerâmica Cil, zona rural Sul de Teresina. No total, 30 alunos concluíram o curso que teve duração de três meses.

Neste curso, os alunos aprenderam técnicas de costura e modelagem de roupas, manuseio da máquina de costura, medidas e conhecimento sobre tecidos, combinação de estampas, ajustes e reformas, acabamentos, confecção de acessórios e bolsas têxteis. Esse curso foi elaborado especialmente para as pessoas que desejam conseguir uma vaga no mercado de trabalho, aprender uma nova profissão e aprimorar os seus conhecimentos.

O presidente da Fundação Wall Ferraz, Maykon Silva, destacou a importância desde curso pada a população. “Estamos preparando pessoas da melhor maneira possível, auxiliando em seus conhecimentos e as capacitando. É uma determinação do prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, que toda a população receba qualificação profissional, para que possam buscar novas oportunidades e ingressar no mercado de trabalho”.

“Quero agradecer a Prefeitura, a Fundação Wall Ferraz e ao Prefeito Doutor Pessoa, pela oportunidade deste curso, nele, eu aprendi a fazer vestido, blusa, saia e também várias outras técnicas da costura, me sinto pronta para o mercado de trabalho”, afirmou a aluna concludente Ticiane Pinheiro.

Os alunos recebem material didático básico gratuito e acompanhamento de instrutores durante todo o curso com aulas práticas e teóricas. Ao terminarem os cursos, os alunos estarão aptos a colocar em prática o conteúdo aprendido em sala de aula e ingressarem no mercado de trabalho.

31 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Fundação Wall Ferraz, FWF, Gestão, PMT, Serviço

Escola Municipal Machado de Assis desenvolve projeto Álbum da Copa de História

Os alunos da Escola Municipal Machado de Assis, localizada no bairro Renascença, zona Sudeste de Teresina, estão entusiasmados com um projeto realizado pela unidade de ensino intitulado “Álbum da Copa de História do Machado de Assis”.

“Aproveitando a proximidade da Copa do Mundo de Futebol e o interesse que desperta, tive a ideia de fazer um álbum de figurinhas, só que ao invés de jogadores de futebol, fotos dos próprios alunos e de personagens da História. O objetivo é despertar o prazer, o potencial cognitivo e criatividade do aluno, além de promover o desenvolvimento, a interação, o diálogo, a socialização e estimular o desejo de assistir aula”, explica Jennefer Morais, professora idealizadora do projeto.

O álbum reúne 140 figurinhas diferentes, sendo 40 com fotos de alunos e 100 figurinhas dos personagens de História do Período Colonial até os dias atuais. Junto com a professora, os alunos do 6º ao 9º ano produziram as figurinhas com fotos deles e de personagens da História. Cada estudante recebeu um pacote de figurinhas, onde puderam trocar entre si.

“Foram dois meses para produzir o álbum. Os alunos se dedicaram e se envolveram bastante com o projeto”, diz a diretora da E.M Machado de Assis, Idaiane Araújo.

Como trabalho final será realizado um debate sobre os principais personagens históricos que estão nas figurinhas. Os alunos irão pesquisar sobre esses personagens e escolher um para discutir em sala de aula em forma de debate. Logo em seguida serão realizados trabalhos escritos que serão expostos para todos lerem no mural da sala de aula.

Fotos: Ascom Semec

31 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC

Escolas da zona Rural de Teresina encerram campanha Outubro Rosa

Uma caminhada pelas ruas do Povoado São Vicente, zona Rural de Teresina, encerrou as ações do Outubro Rosa nas escolas da Rede Municipal de Ensino daquela região. A ação contou com a participação das escolas municipais São Geraldo, Hermelinda de Castro, Santa Filomena e Laurindo de Castro.

Além da caminhada, os alunos participaram de uma palestra com os coordenadores das Unidades Básicas de Saúde Campestre Norte, Santa Luz e Dois Irmãos, onde receberam orientações acerca do câncer de mama, alvo da campanha Outubro Rosa. A ação teve o apoio do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) São Vicente, Centro de Convivência da Santa Luz e Superintendência Municipal de Transportes e Trânsito (STRANS).

“Sabemos que muitos dos casos de câncer de mama acontecem por falta de informação e é importante que estas ações de conscientização sejam realizadas nas escolas porque os alunos replicam o que aprendem em casa”, afirma o secretário executivo de Ensino da Secretaria Municipal de Educação, Kleytton dos Santos.

Durante todo o mês de outubro diversas ações de conscientização sobre o câncer de mama foram realizadas pelas escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIS) da Rede Municipal de Ensino de Teresina.

Fotos: Ascom Semec

31 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC

Em Paris, Prefeitura de Teresina dialoga com Agência Francesa de Desenvolvimento para investimentos na capital

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação, por determinação do prefeito Dr Pessoa, esteve na sede da Agência Francesa de Desenvolvimento (AFD) em Paris, na França, para uma visita institucional com foco em uma parceria para desenvolvimento de projetos sustentáveis na capital piauiense. Representando o município, esteve na reunião o secretário municipal de planejamento e coordenação, João Henrique Sousa.

O encontro contou com a participação de membros da AFD, como o diretor adjunto da américa latina, Alain Humen; a gerente de projetos e especialista em projetos urbanos, Aurélie Ghuerldre; e Gaelle Narayanassamy, responsável pelos projetos para o Brasil.

“Estive reunido com a equipe da Agência Francesa, a pedido do nosso prefeito Dr Pessoa, para que possamos averiguar os detalhes e as questões mais burocráticas para que possamos concretizar essa parceria para o desenvolvimento de projetos sustentáveis. Averiguamos que em janeiro deveremos ter esse projeto praticamente pronto para que, ainda no primeiro trimestre de 2023, possamos ter a assinatura do prefeito e o início de novos projetos para fazer Teresina cada vez mais desenvolvida e engajada nas questões sustentáveis”, explicou João Henrique Sousa, Secretário Municipal de Planejamento.

29 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Gestão, Manchete Principal, PMT, Principal, SEMPLAN, Serviço

SAAD Centro inicia segunda etapa de revitalização do Mercado Central

A reforma do mercado Central de Teresina está em ritmo acelerado. A Prefeitura da Capital, através da Superintendência das Ações Administrativas Descentralizadas (SAAD Centro) já deu início a segunda etapa dessa obra.

Segundo Roncalli Filho, nessa segunda etapa estão reformados 50 boxes que são da área dos vendedores de grãos.

“Atualmente estamos revitalizando 50 boxes no setor de grãos. Essa segunda etapa de reforma do Mercado Central está licitada em mais de R$ 2 milhões”, informou o superintendente.

Ainda de acordo com a SAAD Centro, em breve será iniciada a terceira etapa, que contemplará todo o restante do mercado e vai custar em torno de R$ 14 milhões.

28 de outubro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Gestão, Obras, PMT, Serviço