Assistência

Hospital do Monte Castelo promove capacitação em suporte avançado de vida de adultos

O Hospital Dr. Miguel Couto, do Monte Castelo, promoveu ontem (20) um curso com o tema “Suporte avançado de vida no adulto”, voltado para enfermeiros, técnicos de enfermagem, fisioterapeutas e funcionários terceirizados. Estes profissionais foram capacitados para identificar e intervir em casos de parada cardíaca.

O curso foi ministrado pelo médico cardiologista Jadilson Mendes, e contou com etapas teórica e prática. “O principal objetivo do treinamento foi preparar e capacitar os profissionais da saúde que lidam diariamente com pacientes graves, sobre as manobras corretas de reanimação cardiopulmonar no adulto, a fim de que estes possam reconhecer e identificar os sinais de uma parada cardíaca, assim como intervir de forma ágil e correta e garantir que o paciente retorne a vida”, comentou a diretora Dulce Silva.

Ela explica que o Hospital do Monte Castelo é considerado referência para a área de cardiologia, sendo este um hospital porta aberta que oferece serviços de Urgência e Emergência ao público adulto em geral. “Alguns pacientes podem agravar o seu quadro clínico e evoluir para uma parada cardiorrespiratória. Assim, todos os nossos profissionais da saúde precisam estar preparados, habilitados e capacitados para poder identificar os sinais e conduzir de forma rápida e eficiente o manejo”, diz.

21 de março de 2024 em Ação, Assistência, FMS, Gestão, PMT, Principal, Saúde

FMS vai realizar mutirões para desafogar fila de espera para diversas especialidades

A Fundação Municipal de Saúde (FMS) vai realizar, a partir do dia 23 de março, mutirão de saúde no Centro Integrado Lineu Araújo. O objetivo é ofertar exames e consultas aos usuários de Teresina que estão em fila de espera e ampliar a assistência, aumentando a resolutividade e atendimentos às suas necessidades em tempo oportuno. Os usuários que estão na regulação para consultas e exames especializados serão contactados via Whatsapp e Agentes de Saúde.

A proposta é realizar cinco edições, aos sábados, das 8h às 14h, realizando no total mais de 5 mil atendimentos . As especialidades ofertadas serão aquelas com maior demanda reprimida, sendo elas: ortopedia; cardiologia; oftalmologia; dermatologia; endocrinologia; ginecologia. E os exames ofertados serão: eletrocardiograma, mamografia, ultrassonografia e raio-x. O critério para ser atendido nos mutirões é a ordem do paciente na fila de espera da regulação do SUS.

O primeiro mutirão, que está previsto para o dia 23 de março, terá oferta de atendimento exclusivo para o público feminino. Serão ofertadas consultas ginecológicas e exames de imagem como ultrassonografias e mamografias. A proposta é ofertar, neste dia apenas, consultas e exames para o público feminino, em alusão ao Dia Internacional da Mulher, chamando atenção para os cuidados e prevenção para o câncer de mama e colo de útero.  O segundo mutirão está previsto para o dia 6 de abril, com a oferta de consultas das seguintes especialidades: dermatologia, ortopedia, cardiologia, endocrinologia e oftalmologia; exames de imagem como raio-x e eletrocardiograma.

A terceira etapa do mutirão está prevista para o dia 20 de abril, com a oferta de consultas com as seguintes especialidades: dermatologia, ortopedia, cardiologia, endocrinologia e oftalmologia, além de exames de imagem como raio-x e eletrocardiograma. A quarta etapa do mutirão está prevista para o dia 11 de maio, com a oferta de consultas com as seguintes especialidades: dermatologia, ortopedia, cardiologia, endocrinologia e oftalmologia e exames de imagem como raio-x e eletrocardiograma.

A quinta etapa do mutirão está prevista para o dia 1º de junho, com a oferta de consultas com as seguintes especialidades: dermatologia, ortopedia, cardiologia, endocrinologia e oftalmologia e exames de imagem como raio-x e eletrocardiograma.

20 de março de 2024 em Ação, Assistência, FMS, PMT

Semec oferta cursos livres na área da Educação Especial para professores regulares

A Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), inova mais uma vez na área da Educação Especial com a oferta de cursos livres para professores regulares que atuam nas unidades de ensino da Rede Pública da capital piauiense, o que vai refletir, junto com a atuação do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE), na inclusão efetiva do aluno com deficiência na sala de aula.

“É um momento histórico para a Semec, o primeiro passo para uma grande formação inclusiva que nós pretendemos fazer ao longo dos próximos meses. Iniciamos hoje (19) com o curso “Desenvolvimento Infantil e Inclusão”, com a presença de professores regulares e gestores de Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs)”, conta a chefe da Divisão de Educação Inclusiva da Semec, Amanda Kárdia.

O curso “Desenvolvimento Infantil e Inclusão” tem como formadora Cássia Dias e aborda as principais etapas do desenvolvimento infantil e as práticas docentes para a promoção da inclusão escolar. Os participantes conhecem os marcos do desenvolvimento infantil (cognitivo, motor, linguagem e socioemocional) e os marcos legais da Educação Especial na perspectiva inclusiva, como a Lei 14.254/2021, que dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem.

“Os cursos livres terão sequência com: Estimulação Precoce na Educação Infantil; Deficiência Intelectual com Ênfase em Alfabetização Baseado em Evidências; Adequação de Atividades e Flexibilização Curricular (6° ao 9° ano); e Manejo Comportamental. O grande objetivo com estes cursos é fazer com que os professores, os principais agentes inclusivos da escola, possam receber cada vez melhor as crianças com deficiência, percebendo que cada uma delas tem suas individualidades. É o início de um grande trabalho dentro da Semec”, conclui Amanda.

19 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Observatório Mulher Teresina divulga estudo sobre violência contra mulher nesta quinta (19)

Nessa quinta-feira (19), o Observatório Mulher Teresina, núcleo de pesquisa sobre a realidade da mulher teresinense vinculado à Secretaria Municipal de Políticas para Mulheres (SMPM), lançará seus estudos mais recentes acerca dos casos denunciados de 2022 ao primeiro semestre de 2023 às 8:30h no Plenarinho da Câmara Municipal.

Segundo o estudo, a maioria das denúncias vêm de vítimas negras. Ainda conforme o levantamento, foram avaliadas estatísticas de violência sexual, física, psicológica e moral, além de negligência/abandono contra idosas e portadoras de deficiência. Há também uma significativa redução no número de feminicídios desde 2021.

Segundo o Fórum Brasileiro de Segurança Pública, apenas 22% das vítimas de violência grave procuraram atendimento especializado, situação que o OMT chama de “compreensão parcial da realidade”. Os 3º e 4º boletins produzidos pelo Observatório levam em conta fatores etários e étnicos, assim como local de denúncia, tipo de agressor e instrumento usado por ele e dados de feminicídio disponibilizados pela Secretaria de Segurança Pública do Piauí, além de dados de outros órgãos municipais, estaduais, nacionais e até mundiais para fins de comparação.

Sobre a necessidade deste boletim, a assistente social Suzianne Santos, responsável pelo estudo, afirma: “A violência de gênero pode atingir qualquer identidade feminina, mas ela não afeta todes da mesma forma. As pesquisas são fundamentais para a realização de ações de prevenção e proteção mais focalizadas em defesa da vida daquelas que estão sendo mais vulnerabilizadas pela violência.” Ela também ressalta que um boletim de 2024 será lançado ainda este ano.

19 de março de 2024 em Ação, Assistência, Evento, Gestão, Mulher, PMT, Principal, SMPM

Mal súbito é o principal motivo de procura ao HUT em fevereiro

O Hospital de Urgência de Teresina (HUT) desempenha um importante papel na prestação de serviços de saúde à comunidade. Em fevereiro, o maior hospital de urgência e emergência do estado registrou um total de 4.794 atendimentos, uma média de 165,31 atendimentos por dia. Os dados revelam, entre outras coisas, os principais motivos de procura, destacando as áreas de maior demanda durante o período.

Em primeiro lugar, o motivo de procura mais frequente no HUT durante fevereiro foi mal súbito, correspondendo a 13,77% dos atendimentos, totalizando 660 casos. Logo em seguida, com um número muito próximo, registramos 658 atendimentos motivados por acidentes de trânsito envolvendo motocicletas. Em terceiro lugar, com 516 atendimentos, observamos casos relacionados a corpo estranho no olho, seguido de perto por dor no olho, com 436 atendimentos, ocupando o quarto lugar.

Esses dados refletem a importância de uma rápida resposta médica em situações de emergência. Outro ponto de destaque é o fato de que o ranking de motivos de procura em fevereiro revela as mesmas informações que foram observadas em janeiro deste ano. A diferença significativa é o número de atendimentos, destacando a consistência das demandas enfrentadas pelo hospital ao longo do tempo.

A lista de motivações de atendimento em fevereiro segue com as seguintes causas: queda de mesmo nível (420 atendimentos), dor no ouvido (391 atendimentos), dor abdominal/pélvica (326 atendimentos), corpo estranho no ouvido (222 atendimentos), dor em membros inferiores (155 atendimentos) e corpo estranho na garganta (114 atendimentos).

19 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Gestão, PMT, Saúde

Semec e UFPI realizam Programa EJA Integrada à Educação Profissional e Tecnológica na zona Rural

Representantes da Divisão de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) estiveram na comunidade terapêutica Shallon, localizada na zona Rural de Teresina. Na oportunidade foi realizado o lançamento do Programa EJA (Educação de Jovens e Adultos) Integrada à Educação Profissional e Tecnológica, uma parceria entre Semec e Universidade Federal do Piauí (UFPI), que visa garantir aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos do município, além da formação básica, cursos técnicos, assegurando capacitação.

Farão parte dessa etapa do projeto 80 alunos da EJA vinculados à Escola Municipal Dona Isabel Pereira, que fica localizada na zona rural de Teresina. A comunidade Terapêutica Shallom contará com os cursos de irrigação e agricultura familiar, ambos com duração de 160 horas. As aulas serão realizadas de forma integrada com o Ensino Fundamental na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.

De acordo com o coordenador da Educação de Jovens e Adultos da Semec, Francisco Rodrigues, a ação é de grande relevância para toda a comunidade, com um significativo muito positivo. “A realização desta atividade abre um caminho para atendimento de público novo na EJA. São justamente essas pessoas que estão nesses espaços e que precisam de incentivos”. A equipe gestora da comunidade Terapêutica Shallom agradeceu à Semec pela parceria, pois já almejavam esta conquista que agora se concretiza.

A parceria entre Semec e UFPI, por meio do Programa EJA (Educação de Jovens e Adultos) Integrada à Educação Profissional e Tecnológica, iniciou em 2023, atendendo 270 alunos, de 9 escolas, com a oferta de 5 cursos profissionalizantes.

18 de março de 2024 em Ação, Assistência, Capacitação, Educação, PMT, SEMEC

Semcaspi promove reunião de alinhamento sobre normativas do TCE-PI

A Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi) promoveu nesta segunda-feira, (18), no auditório, a reunião de alinhamento sobre a Instrução Normativa do Tribunal de Contas do Estado do Piauí (TCE-PI). O público-alvo desta primeira reunião foram os gerentes dos 19 CRAS de Teresina.

A próxima reunião de alinhamento acontecerá nesta quarta-feira, (20), no auditório, envolvendo técnicos da Gerência da Proteção Social Especial (GPSE), que atuam com CREAS e unidades de alta e média complexidade.

Segundo Allan Cavalcante, secretário da Semcaspi, a reunião é para reforçar a importância de preencher o SIMAPP e a condensação dos dados.

“O TCE-PI baixou uma normativa, recomendando que todas as secretarias do município façam suas próprias prestações de conta e essa prestação de contas é alinhada ao relatório de gestão que compõem o SIMAPP. A proposta é podermos condensar e nivelar as mesmas informações nas unidades”, explicou.

Lidiane Oliveira, gerente da Gestão do SUAS, destaca que a ideia é facilitar a geração de informações aos servidores.

“Por exemplo, uma ação que é desenvolvida no território sul, o CRAS Sul V informa de um jeito e o CRAS Sul IV informar de outro jeito. Isso vai gerar duplicidade de informação e ainda erros nos dados. A gente pretende nivelar, justamente, para facilitar o processo, com informações fidedignas e não gerar dúvidas”, ressaltou.

18 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, PMT, SEMCASPI

Projeto de Lei que reajusta em 5% os vencimentos de profissionais de educação é entrega na Câmara

Foi entregue nesta sexta-feira (15), pelo secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, junto a Câmara Municipal de Teresina, o Projeto de Lei (PL) que concede reajuste de 5% linear (níveis e classes) nos vencimentos dos Profissionais do Magistério da Rede Pública Municipal de Teresina, índice acima do estabelecido pelo Ministério da Educação (MEC).

O professor Reinaldo Ximenes conta que foi feito um levantamento financeiro junto a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Secretaria Municipal de Finanças (SEMF) para que fosse viabilizado o aumento do piso salarial para os professores, pedagogos e psicopedagogos. “O aumento é uma vitória para a educação municipal de Teresina. É uma preocupação minha e do prefeito Dr. Pessoa que o profissional da educação seja cada vez mais valorizado. Esse reconhecimento se reflete no processo de ensino e aprendizado dos estudantes, que vão receber uma educação ainda melhor”, ressalta.

O reajuste anunciado pelo Município está em consonância com a Lei Federal Nº 11.738/2008 (Piso Salarial Profissional Nacional para os Profissionais do magistério Público da Educação Básica), e com a Lei Municipal Nº 2.972/2001 (Estatuto e o Plano de Cargos e Salários do Magistério Público da Rede de Ensino do Município de Teresina).

O valor mínimo definido pelo Governo Federal para 2024 foi de R$ 4.580,57. Esse salário é válido para a rede pública de todo o país, com jornada de ao menos 40 horas semanais. De acordo com o secretário de Educação, atualmente, a remuneração bruta inicial do profissional de educação básica da rede municipal é de R$ 5.693,41 no regime de 40h (vencimento + gratificação) e R$ 2.882,70 para os que atuam com carga horária semanal de 20h”. Com o reajuste concedido pela Prefeitura de Teresina o valor passa a ser de R$ 5.978,06 (vencimento + gratificação) para o regime de 40 horas.

15 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Mentores de gestores da Rede Municipal de Educação articulam novas turmas

Para alinhar os detalhes da nova turma do curso de mentoria de diretores, foi realizada, na Secretaria Municipal de Educação (Semec), uma reunião com a equipe de mentores de gestores escolares da Rede Municipal de Educação. Estiveram presentes no encontro o secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, grupo de mentores e a equipe técnica da Semec.

O professor Reinaldo Ximenes comenta que as escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) são um reflexo dos gestores escolares e reforça que todos os agentes presentes nas unidades de ensino contribuem diretamente para um funcionamento escolar de excelência. “A mentoria permite que os diretores escolares desenvolvam um olhar mais humanizado e crie redes de apoio. Com os cursos ofertados buscamos aperfeiçoar e fortalecer a gestão nas unidades escolares a partir da formação e troca de experiências oferecidas nas mentorias”, conta.

Os cursos de mentoria buscam dialogar com diretores de escolas e CMEIs sobre estratégias pedagógicas para a melhoria das relações humanas dentro do ambiente escolar. Além disso, as mentorias preparam os gestores escolares a construírem um perfil comportamental para atuarem junto aos alunos e o quadro de funcionários das unidades de ensino, atendendo às demandas da gestão escolar em seus diversos contextos.

Janaína Moura afirma que a nova turma no curso de mentoria inicia em 19 de março e podem participar da formação os gestores titulares de escolas e CMEIs, vice-diretores e diretores-adjuntos. “Fizemos o planejamento de possíveis deliberações acerca da referida formação, na perspectiva de ampliar mais turmas ainda este ano. Realizamos também a avaliação do curso de mentoria desenvolvido em 2023, o que oportunizou o depoimento dos gestores e mentores participantes, onde foi destacado o reflexo positivo da mentoria para a formação e atuação dos diretores”, esclarece.

A gerente de Gestão Escolar, Sílvia Brito, relata que os diretores escolares são fundamentais para o sucesso no processo de ensino e aprendizagem. “O curso de mentoria é uma iniciativa assertiva da Semec, pois fomenta nos diretores escolares competências em gerenciar as unidades de ensino, impactando diretamente o processo de aprendizagem das crianças”, finaliza.

14 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, Manchete Principal, PMT, Principal, SEMEC, Serviço

Semec e Seduc alinham políticas públicas voltadas para educação inclusiva

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) promoveu, nesta quarta-feira (13), uma reunião com a presença da equipe da Divisão de Educação Inclusiva (DEI/Semec), Conselho Municipal de Educação (CME/THE), representante do curso de Psicologia da Uespi, professora Nágila Pinheiro, e a Superintendente de Ensino da Secretaria Estadual de Educação (Seduc), professora Viviane Farias. O encontro teve como objetivo compartilhar experiências no âmbito municipal e estadual sobre a educação especial na perspectiva da educação inclusiva.

Os participantes tiveram a oportunidade de discutir propostas para a construção de ações voltadas ao ensino inclusivo, apresentar projetos em andamento e planejados para serem realizados ao longo do ano letivo de 2024. A chefe da Divisão de Educação Inclusiva, Amanda Kárdia, apresentou a sistematização das ações realizadas pela DEI/Semec, falou sobre investimentos e de projetos futuros. “Essa reunião serviu para apresentar a Resolução CME/THE nº 003 de 15 de abril de 2010, que fixa normas para a Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Teresina e a troca de informações sobre a atuação do município e do Estado em relação à educação inclusiva”.

A Superintendente de Ensino da Seduc, professora Viviane Farias, considerou a reunião como um momento ímpar e de muita contribuição para futuras estratégias entre Município e Estado “A reunião norteou o alinhamento dentro do Estado do Piauí das políticas de atenção ao estudante público-alvo da educação especial, na perspectiva da educação inclusiva. Alinhamos a proposta do Estado com a proposta da Semec e dos conselhos Municipal e Estadual de Educação. Isso é muito importante e nos trará bons resultados”.

“Conseguimos discutir pontos importantes da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva e saímos com orientações de alinhamentos na atuação municipal de estadual”, destaca a professora Doutora do curso de psicologia da UESPI, Nágila Pinheiro.

13 de março de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, CONSELHO, Educação, PMT, SEMEC