Professores de educação física são convidados para ciclo de palestras sobre novas práticas na escola

Importantes para a rotina de aprendizagem dos alunos com atividades para além da sala de aula, os professores de educação física da Rede Municipal de Teresina estão convidados para participar da 2ª Jornada CREF Integra, no próximo sábado (10). O evento é uma realização do Conselho Regional de Educação Física e acontecerá no Blue Tree Rio Poty, a partir das 8h.

A Jornada, organizada pelo CREF, traz uma programação voltada para os profissionais que atuam em diversos segmentos da área. A palestra é direcionada aos professores e será com a Profa. Ma. Cristiane Gomes, que deve instigar uma reflexão sobre as formas de atrair os alunos para a aula além do futebol e carimba, modalidades preferidas das crianças.

Esse é o V Ciclo de palestras gratuitas e deve contribuir para o aperfeiçoamento do trabalho dos profissionais nas escolas, sugerindo novas atividades e estimulando a criatividade. As inscrições são gratuitas, clicando aqui

http://www.eventos.inforgeneses.com.br//inscricao_semana/index.php?ei=Hba6zIPAPTEVky7aJ5OWhe_2q7o3tCiLQ5dT0nAtH-TDggWp2L5&evi=pp_jnUbKMo_3iYzU1MvpKLfH6RiLQ5dT0nAtH-TDggWp2L5

Escola Municipal Francilio Almeida realiza projeto ambiental e arrecada plástico para reciclagem

Para ensinar os alunos sobre sustentabilidade e bem estar comum, a Escola Municipal Deputado Francilio Almeida, no bairro Porto do Centro, desenvolveu o projeto “Planeta Terra, Nossa Casa”, envolvendo todas as turmas da escola. Foram diversas atividades voltadas à conscientização ambiental até culminar na amostra de trabalhos produzidos, em uma animada troca de experiências.

Segundo a diretora Mônica Ferreira, a ideia surgiu da necessidade de dialogar com os alunos sobre as questões de sustentabilidade para a construção de uma relação socioambiental dentro da comunidade.

“Nosso objetivo é iniciar esse processo de conscientização dentro da escola, mostrando a importância do respeito ao meio ambiente e ao meio no qual estão inseridos. Isso estabelece novos hábitos de cuidados com a natureza, tornando as crianças e os jovens corresponsáveis pela vida na Terra”, disse a gestora.

Além de abrir a mente para as questões ambientais, o projeto levou os alunos a fazer o bem. Durante as atividades, arrecadaram milhares de embalagens de plásticos que serão doadas para uma senhora da comunidade. Ela vende o material para a reciclagem e garante uma fonte de renda para o sustento da família.

Fotos: Ascom Semec

Atletas de escola municipal de Teresina se destacam no Circuito Nacional de Badminton

A ASBAGDI inscreveu 14 atletas no evento, dando prioridade para os atletas da sub 11, sub 13 e sub 15 Fotos(Ascom/Semec)

Mais um grande resultado esportivo para a Rede Municipal de Educação de Teresina. Os atletas Emanuelle Rocha, Kaio Oliveira e Rayssa Neres, estudantes da Escola Municipal Parque Itararé, zona Sudeste da capital, conquistaram medalhas de ouro na VI Etapa do Circuito Nacional de Badminton, organizado pela Confederação Brasileira de Badminton (CBBd), com apoio do Comitê Olímpico do Brasil (COB) e parceria da Federação Sul-Mato-Grossense de Badminton (FESBd). O evento encerrou, na manhã do domingo (28), com a participação de 357 atletas, que representaram 44 clubes de 12 estados brasileiros.

Emanuelle Rocha ganhou medalha de ouro na categoria SF Principal; Na DX 15, vitória de Kaio Oliveira ao lado de Rayssa Neres; E na categoria DM15, ouro para Kaio Oliveira e Pedro Silva, parceira Piauí e São Paulo. Outros alunos também foram prata e bronze na competição.

“Este é mais um resultado positivo da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Associação de Badminton do Grande Dirceu (ASBAGDI). Por meio deste convênio, a Semec transfere recursos para a associação, onde é feito um projeto de iniciação e treinamento para competições, voltado a crianças e jovens do Grande Dirceu matriculados na Escola Parque Itararé e também a alunos egressos e da comunidade”, afirma Rosana Leal, da Divisão de Esportes da Semec.

A ASBAGDI inscreveu 14 atletas no evento, dando prioridade para os atletas da sub 11, sub 13 e sub 15. “Desde o início do ano, estamos renovando a equipe e dando oportunidade aos novos alunos atletas do “Projeto Badminton na Escola” para que possam crescer no esporte e aprendam a competir”, diz Fernando Vieira, técnico da ASBAGDI.

“As etapas do Circuito Nacional de Badminton são realizadas em diversas cidades do país e os recursos do convênio entre Semex e ASBAGDI pagam as viagens, alimentação e material esportivo. Parceria que tem dado bom retorno, retirando as crianças e jovens de riscos sociais, dando a oportunidades deles se transformarem em atletas bem sucedidos, que é o que está acontecendo, conclui Rosana Leal.

A equipe conquistou três medalhas de ouro, 04 medalhas de prata e 02 medalhas de bronze.

Resultados da VI Etapa do Circuito Nacional de Badminton:

OURO
SF PRINCIPAL – Emanuelle Rocha
DX 15 – Kaio Oliveira e Rayssa Neres
DM15 – Kaio Oliveira e Pedro Silva

PRATA
DF 13 – Yvna Vieira e Arielly Cavalcante
DX 13 – Yvna Vieira e Caio Schoeffel (Ibirama/SC)
SF15 – Rayssa Neres
DF PRINCIPAL – Lorena Vieira e Monaliza Feitosa

BRONZE
DF PRINCIPAL – Emanuelle Rocha e Isabelle Oliveira
DX PRINCIPAL – Lorena Vieira e Yanni Moretti

Professores de AEE da Rede Municipal aprendem a identificar crianças com altas habilidades e superdotadas

Os professores que atuam nas salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Rede Municipal de Teresina participaram, nesta segunda-feira (28), do 15º Encontro Formativo. A ação é de capacitação dos profissionais em uma perspectiva inclusiva, para que entendam melhor as peculiaridades de cada aluno especial.

Foto: ascom semec

Desta vez, a reunião no Centro de Formação Odilon Nunes teve como tema “Altas habilidades/Superdotação”, com a contribuição da especialista em cultura visual e metodologias para o ensino da arte, Sandra Maria. Ela é diretora do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação do Piauí. Também participou da formação a mestranda em educação inclusiva, coordenadora pedagógica do Núcleo, Helciyane Soares.

O grupo aprendeu como identificar alunos com essas características, classificar pelo tipo e trabalhar seu potencial. Crianças com altas habilidades e superdotação geralmente apresentam desempenho avançado logo nos primeiros anos escolares, aprendendo com maior facilidade e sendo bastante criativas.

Segundo a coordenadora das formações em educação inclusiva da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Cássia Dias, cada encontro soma na capacitação dos professores para um atendimento integral dos alunos.

“Entendendo melhor as condições de cada transtorno, os professores podem direcionar o atendimento para o desenvolvimento das habilidades e apoiar os alunos em suas necessidades. Essas formações são novidade e serão contínuas, sempre atualizando os conhecimentos e buscando a troca de experiências”, afirma Cássia.

Festival de música é realizado pela E. M. Raimundo Nonato Monteiro

Proporcionando visibilidade dos talentos da escola, associado a interação social com a comunidade escolar, a Escola Municipal Raimundo Nonato Monteiro Santana realizou ao longo do mês de novembro audições do “The Voice RN”, um festival de talentos e música onde participam alunos do 6º ao 9º ano. A ação vem sendo realizada desde 2017.

A participação dos alunos é intensa e com bastante envolvimento com a proposta. Um dos resultados positivos da realização do festival é a presença de alunos da escola no Coral da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Após dois dias de audições, com a participação de 20 alunos, nove foram selecionados para a semifinal e quatro passaram para a grande final, onde vão disputar uma premiação individual e as colocações de primeiro, segundo, terceiro e quarto lugar. Os critérios escolhidos para a escolha dos alunos foram: presença de palco, timbre de voz e afinação.

“A música é importante para a integração desses adolescentes na vida escolar e podemos afirmar que a música na escola estimula o bom convívio social, a harmonia, o desenvolvimento da fala, da respiração, da autoestima e do próprio desenvolvimento cognitivo desses adolescentes”, disse a diretora Suzana Sara.

Foto: Ascom Semec

Projeto da Semec reforça parceria entre escola e família

“A família tem a responsabilidade de formar pessoas de personalidade e caráter. A escola tem a responsabilidade de formar cidadãos com as características exigidas pela sociedade e a sociedade exige a formação de cidadãos plenos, ou seja, críticos e conscientes de suas responsabilidades”. Esta afirmação é da supervisora de Projetos Especiais da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Rita Veloso, sobre o “Projeto Escola de Pais – Uma Parceria Eficaz”, realizado pela Gerência de Ensino Fundamental (GEF) da Secretaria.

A Escola Municipal Santa Filomena, localizada na zona rural Leste de Teresina, foi mais uma a receber as ações da Escola de Pais, com a participação de 28 famílias. O encontro reforçou a necessidade de se fortalecer a parceria entre Família e Escola para um trabalho conjunto, com propósitos bem definidos e alinhados.

“Somente assim é possível atingir maiores resultados para a construção de um mundo melhor, formado por pessoas capazes de praticar a tolerância, empatia, generosidade, a verdade, o que vai refletir no meio das famílias, das escolas, da comunidade”, acredita a diretora da escola, Cacilda Moreira Lima.

Rita Veloso conclui dizendo que “dialogar, trocar ideias com famílias, apresentar pistas, dicas e estratégias, chamar para participar da vida escolar dos filhos é como abrir uma caixa preta das aeronaves antes de surgir qualquer tragédia na vida de nossas crianças”.

Fotos: Ascom Semec

Obra de escola no Residencial Bosque Sul será retomada pela Semec

A comunidade do Residencial Bosque Sul tem motivo para comemorar. O secretário Municipal de Educação, Nouga Cardoso, anuncia que a obra de uma escola localizada no bairro será retomada. Ele esteve visitando o local com equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) e representantes da comunidade.

Parada no período da pandemia de Covid-19 no ano de 2020, a construção está sendo avaliada pelo setor de engenharia da Semec, que vai fazer o levantamento dos custos para o reinício da obra. “Em janeiro será realizada uma nova licitação e a previsão é que até o fim de 2023 a escola esteja pronta, com capacidade para atender até 910 alunos do Ensino Fundamental”, garante o secretário Nouga Cardoso.

A unidade de ensino vai contar com 13 salas de aula climatizadas, laboratório de informática, sala de leitura, refeitório, banheiros com acessibilidade e quadra poliesportiva coberta. As instalações físicas atendem aos padrões de estética e funcionalidade, com arquitetura planejada de acordo com as necessidades dos estudantes e atendendo aos Parâmetros de Infraestrutura do Ministério da Educação (MEC).

“A comunidade solicitou que o secretário viesse ver de perto a situação desta obra inacabada e ele prontamente nos atendeu e para nossa alegria garantiu que a construção será retomada no ano que vem. Esta escola será uma grande conquista para nós”, diz Ana Barbosa, moradora da região.

O secretário informa também que a licitação de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) no Residencial Eduardo Costa já foi concluída e as obras devem iniciar em breve, assim como os trâmites para a construção de uma escola no mesmo bairro e outra no Residencial Judite Nunes, na zona Sul da capital, já estão em andamento.

Fotos: Ascom Semec

V Piquenique Literário tem troca de experiências em leitura na Rede Municipal

Uma manhã dedicada à leitura e atividades lúdicas. Foi assim o V Piquenique Literário realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semec), nesta sexta-feira (25), no Parque das Crianças. Nesta edição, o evento trabalhou a temática “Nas trilhas da aprendizagem”, com estações de parlendas, cantigas populares, poemas e contos.
Mais de 300 crianças de diferentes unidades de ensino da Rede Municipal participaram da ação, expondo suas produções e realizando apresentações de histórias infantis. As equipes gestoras capricharam na criatividade, ornamentando as tendas e organizando a turminha para visitar os espaços montados no Parque.
O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, foi um dos maiores apoiadores da ação. De acordo com ele, o Piquenique Literário é uma oportunidade para mostrar o trabalho das escolas e estimular a leitura entre os pequenos. “Aprendi a ler tarde, então quero que essas crianças tenham todas as oportunidades para ter sucesso em suas vidas escolares. O Piquenique ficou tão bonito, que vamos levar para outros parques de Teresina”, anuncia o prefeito.
Para o secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, atividades como essa animam as crianças para continuar a desenvolver suas habilidades de leitura e escrita. “Desemparedar a educação é uma forma de manter as crianças empolgadas com o conteúdo a ser aprendido, então aproveitamos esse ambiente verde para promover um dia animado de troca de experiências bem sucedidas”, disse Nouga.
As crianças entregaram pinturas em telas para as autoridades presentes e recontaram as principais histórias infantis de diversas formas. Na programação, jogos, leitura coletiva e música. “Foi um sucesso”, avalia Pedrina Daiane, coordenadora de Alfabetização da Semec. Segundo ela, o momento vivenciado pelas crianças jamais será esquecido.
“Temos que promover ações assim, divertidas, com novas vivências, esse dia ficará marcado para sempre na vida das crianças”, conclui Pedrina.

Fotos: Ascom Semec

Mais de 300 alunos da Rede Municipal participam de Piquenique Literário no Parque das Crianças

Prefeito Dr. Pessoa prestigiou projeto da Semec que incentiva a leitura Fotos: Rômulo Piauilino / SEMCOM

Nesta sexta-feira (25), o Parque das Crianças se tornou sede de uma grande festa da leitura. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou o V Piquenique Literário: Trilhas da Aprendizagem, com mais de 300 crianças que estão em processo de alfabetização nas unidades de ensino do município.

Na oportunidade, o prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, visitou os stands de cada escola e destacou a importância do trabalho, que é desenvolvido pelos profissionais da área para alfabetizar os alunos assistidos pela rede municipal.

“Eu me alfabetizei muito tarde, mas, quando isso aconteceu, minha vida mudou completamente, me foram abertas muitas portas. Graças à leitura e educação, hoje sou médico e prefeito. Por isso, sempre ressalto o quanto é importante a valorização dos profissionais que aqui estão representando toda essa categoria, a área da educação. Já essas crianças são o futuro da nossa cidade. Temos que entregar à elas o que há de melhor. Ano que vem, queremos, além de alfabetizá-las, entregar laboratórios de informática para que, desde cedo, além de ler e escrever, elas possam dominar as tecnologias”, destacou o chefe do executivo municipal.

A programação do evento incluiu a exposição de trabalhos das crianças, contação de história, apresentação de palhaços e muitos livros infantis à disposição da turminha. A ideia é oportunizar aos alunos um espaço atrativo e diferente, que motive o hábito da leitura, além da troca de experiências vivenciadas pelas diversas unidades de ensino sobre o ler e o escrever, contribuindo para o processo de aprendizagem das crianças.

Essa é a primeira vez que o Piquenique Literário acontece, no Parque das Crianças, em meio às trilhas naturais e o ambiente propício para piqueniques.

“Estamos vindo de um contexto pandêmico, onde é preciso reforçar as ações de incentivo à leitura, e essa é uma atividade pensada nesse sentido. As crianças vão se divertir e aprender sobre os prazeres da leitura, em uma bela troca de experiências entre as escolas participantes, com estações de parlenda, cantiga popular, poema e conto”, anuncia Pedrina Dayanne, coordenadora de Educação Infantil da Semec.

X Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente debaterá reflexos da pandemia da Covid-19

O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCAT), em parceria da Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi), vai realizar entre os dias 29 e 30 deste mês, no auditório da FIEPI, a X Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. A iniciativa tem como objetivo refletir e avaliar os reflexos da pandemia da Covid-19 na vida das crianças, dos adolescentes e de suas famílias.

A X Conferência tem como público-alvo: crianças e adolescentes, representantes das instituições que tem cadeira no CMDCAT, trabalhadores do SUAS e toda sociedade civil, assim como as universidades e demais instituições de ensino, que trabalham diretamente com crianças e adolescentes na capital.
De acordo com André Santos, presidente do CMDCAT, esta conferência é a primeira presencial e serão dois dias de discussões.

“Esta temática foi pensada porque a gente ainda convive no período pandêmico, apesar da baixe no número de casos. A gente começa agora a conversar com estas crianças para construir nos próximos quatro anos a política pública voltada para as crianças e adolescentes. Nada melhor do que as próprias crianças e adolescentes para apontar o que é melhor para si”, ressaltou.

Segundo Irmã Roseni Gonçalves, conselheira do CMDCAT, a expectativa é de que sejam apresentadas pautas a serem debatidos em nível estadual e nacional.

“O objetivo da X Conferência Municipal é tecer políticas públicas na defesa da criança e adolescente e pretende trabalhar os desafios referente a pós-Covid-19. Esperamos como resultados deliberações que realmente enfrentem as problemáticas causadas pela pandemia na vida das crianças e dos adolescentes no município. Nós temos que enviar uma deliberação para as conferencias estadual e nacional”, explicou.

PROGRAMAÇÃO

29/11/2022
8H – Credenciamento
9h – Solenidade de Abertura
10h – Leitura e aprovação do regimento interno
10h30 – Palestra magma com Dra. Izabel Herika Cronemberger
12h – Almoço
13h30 – Apresentação Cultural
14h – Painéis temáticos
14h40 – Trabalhos de grupos por eixos
17h – Encerramento

30/11/2022
8h – Coffee break
8h30 – Apresentação Cultural
9h – Plenária dos trabalhos dos eixos
11h – Eleição de delegados
12h – Encerramento