Educação

SEMEC realiza atividades de bem-estar emocional em Escola Municipal

Saúde mental em pauta na Educação Municipal! A Divisão de Apoio ao Educando (DAE) da Secretaria Municipal de Educação (Semec) vem elaborando práticas lúdicas e palestras com o intuito de promover o bem-estar social com alunos e toda a comunidade escolar.

A Escola Municipal Professor Ubiracy Carvalho, localizada na zona sudeste, recebeu a visita da ação do projeto com foco em saúde mental e valorização da vida e teve como público-alvo os alunos do 8º ano da unidade.

“O projeto está sendo muito bem recebido na escola por trazer uma visão socioemocional e dar um norte para esses adolescentes que muitas vezes não têm instrução dentro da família”, elucida Jonilson Chaves, diretor da Escola.

A atividade idealizada pela chefe de Divisão da GAE, Luma Pires, foi acompanhada pela a Assistente Social Referência Território Zona Sudeste (DAE), Karla Costa, teve como convidada e palestrante a Professora e Pesquisadora da Universidade Federal do Piauí do Departamento de Serviço Social, Vânia Reis, que guiou os alunos por temáticas como ansiedade, depressão, automutilação por meio de sua palestra “As dimensões entre saúde mental e os transtornos”.

Reunidos em um espaço intimista e guiados pela Professora Vânia, os alunos tiveram a oportunidade de compartilhar seus sentimentos e entenderem melhor alguns conceitos sobre saúde mental em uma linguagem mais despojada, própria para eles, partilharam suas experiências de forma coletiva e acolhedora, onde a palavra de ordem era: liberdade de expressão.

A aluna Emilly Santos, do 8º ano, falou ao final da atividade sobre a sua importância para a escola, “a palestra como essas fazem a gente enxergar essas doenças de outra forma e nos faz ver que não estamos sozinhos, que podemos ter e oferecer ajuda”, finalizou a aluna.

Fotos: Ascom Semec

27 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, SEMEC

Urban95: Estratégias de Proteção à Infância é tema de encerramento do ‘Ciclo de Formação Profissional Florescer’

Ciclo de Formação Profissional Florescer, da Rede SEMEC e da Comissão da 1ª Infância (CMDCAT) com a Urban95 e outras instituições de apoio. Foto (Ascom/Semplan)

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Executiva de Planejamento e Gestão (Seplag), vinculada à Secretaria Municipal de Planejamento e Gestão (Semplan), por determinação do prefeito Dr. Pessoa, encerra nesta sexta-feira (23), ao Ciclo de Formação Profissional Florescer, da Rede SEMEC e da Comissão da 1ª Infância (CMDCAT) com a Urban95 e outras instituições de apoio. O encontro ocorreu no auditório da Secretaria de Finanças, no Palácio da Cidade.

Este último módulo de formação teve como tema “Direito à cidade e a natureza como estratégia de proteção à infância, com destaque para a primeiríssima infância”. No encontro, foi trabalhado todas as temáticas de modo a perceber as redes de atenção e serviços que ocupam um espaço de provisão e garantia de direitos a todos que estão ao redor.

“Ainda não tínhamos feito uma capacitação tão bem desenvolvida e planejada como esta. O aprendizado e a troca com as secretarias foram o mais importante, pela oportunidade de poder vivenciar e ver o quanto nós ainda precisamos trabalhar neste segmento. Foi importante também para termos um conhecimento aprofundado sobre as diferentes vivências dessas mulheres dependendo da região em que estão inseridas, mas ainda assim nós tentamos criar uma padronização no atendimento”, pontuou Aline Heira Guajajara, coordenadora do Florescer Norte.

O serviço de Atendimento Integral à Mulher e suas Crianças: Florescer, é uma proposta da Prefeitura            Municipal de Teresina, executada por meio da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM), com o objetivo de atender as mulheres que vivenciam situações de vulnerabilidade social e situações violência doméstica e de gênero.

A formação tem como objetivo capacitar os participantes para a execução de serviços que promovam o desenvolvimento humano integral da criança, sua autonomia e participação cidadã, bem como o fortalecimento da mulher e de suas redes de apoio. Dessa forma, essas pessoas que trabalham com o Programa Florescer vão estar se capacitando para desenvolver um trabalho com ênfase na primeira infância.

Durante 6 encontros a equipe recebeu bases conceituais, teóricas e metodológicas que subsidiem a atuação profissional junto a mulheres em situação de vulnerabilidade ou violência e crianças na primeiríssima infância (até 3 anos de idade).

“Essa ação está sendo encabeçada pela SMPM, e estamos trabalhando de forma integrada com outras secretarias municipais para que possamos cada vez mais trabalhar os objetivos apontados pela Urban95 em nosso município, garantindo que sejam cumpridos com êxito”, disse Kárita Allen, Secretária Executiva de Planejamento Estratégico e Gestão (Seplag).

Florescer

Florescer é uma proposta da Prefeitura Municipal de Teresina, executada por meio da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres – SMPM com o objetivo de atender as mulheres que vivenciam situações de vulnerabilidade social e situações violência doméstica e de gênero. Serviço de Atendimento Integral à Mulher e suas Crianças.

Urban95

A Urban95 é um programa que oferece suporte e acompanhamento para construir diagnósticos sobre a primeira infância, implementar o Plano Municipal pela Primeira Infância e promover ações de requalificação de espaços públicos, mobilidade para famílias, gestão de dados e melhorias de serviços para a primeira infância.

Integram a rede Urban95 Brasil 24 municípios. Em fase avançada de mobilização há: Aracaju (SE), Boa Vista (RR), Brasiléia (AC), Campinas (SP), Caruaru (PE), Crato (CE), Fortaleza (CE), Ilhéus (BA), Jundiaí (SP), Niterói (RJ), Pelotas (RS), Recife (PE) e São Paulo (SP). E em fase de integração há: Alcinópolis (MS), Alfenas (MG), Benevides (PA), Canoas (RS), Cascavel (PR), Mogi das Cruzes (SP), Paragominas (PA), São José dos Campos (SP), Sobral (CE), Teresina (PI) e Uruçuca (BA).

23 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Evento, Gestão, SEMPLAN

VII Circuito de Xadrez divulga resultado da segunda etapa

O Centro de Formação Professor Odilon Nunes recebeu a segunda etapa do VII Circuito de Xadrez da Secretaria Municipal de Educação (Semec). A atividade faz parte do Jogos Escolares Piauienses – JEPIS que tem como objetivo selecionar os melhores estudantes enxadristas da rede municipal.

Foto: Divulgação (Semec)

Dividido em 3 categorias de atuação: Mirim (10 e 11 anos), infantil (12 a 14 anos) e infanto (15 a 17 anos) participaram o total de 39 estudantes do eixo urbano e rural.

Foto: Divulgação (Semec)

Rosana Leal, técnica da Divisão de Esportes da Semec, pontua que faltam mais duas etapas para serem classificados os representantes para as competições estaduais, mas que a cada encontro do Circuito, os 10 melhores xadrezistas são premiados com medalhas em reconhecimento por seu desempenho.

“O Circuito de Xadrez conta com a arbitragem da Federação Piauiense de Xadrez e a cada atividade, os alunos vão adquirindo pontuações para que ao final das quatro etapas, termos os representantes das 3 categorias – mirim, infantil e infanto para as competições estadual e nacional”, finaliza Rosana.Confira o resultado no link abaixo:

RESULTADO FINAL CIRCUITO SEMEC DE XADREZ II ETAPA

Foto: Divulgação (Semec)

23 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT

PMT realiza etapa final de elaboração do plano municipal para a primeira infância

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Executiva de Planejamento e Gestão (Seplag), vinculada a Secretaria Municipal de Planejamento e Gestão (Semplan), juntamente com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), realizou nesta quinta-feira (22), visitas estratégicas a pontos que fazem parte da rota de espaços que atendem diretamente a primeira infância da capital.

As visitas foram feitas a parques abertos de Teresina e fazem da etapa “Escuta das “Crianças”, a última da elaboração do Plano Municipal da Primeira Infância. A Seplag é responsável pelo planejamento e acompanhamento da Política de Primeira Infância em Teresina na abrangência do Programa Urban95. “Em outubro, nós vamos entregar um plano atualizado, com perspectivas de desenvolvimento para os anos seguintes. Estamos apenas plantando a semente para que possamos estar com uma atuação voltada para esse público independente da gestão que está em vigência. Demos esse passo junto ao prefeito Dr Pessoa, que tem esse olhar social e está sendo uma execução muito bacana”, explica Kárita Allen, secretária executiva de planejamento e gestão.

O Plano de Ação está sendo finalizado e vai contribuir com as prioridades dessa parcela da população.”O intuito das visitas é ter uma percepção do ponto de vista das crianças que são o publico alvo do Plano Municipal da Primeira Infância. Procuramos entender a visão delas sobre as questões urbanisticas e de organização da cidade”, pontuou ainda a secretária executiva.

As pastas assinaram em Julho de 2022 um acordo de cooperação para desenvolvimento do projeto Alertas Primeira Infância onde as equipes se copmprometem com a implantação da “Plataforma Alertas Primeira Infância” e do projeto “Alertas Primeira Infância” no município. “A escuta das crianças foi pensada como uma maneira dessas crianças colaborarem com a elaboração desse plano que é voltado exclusivamente para elas e seus cuidadores’, complementa Karita Allen.

Alertas Primeira Infância

O projeto visa monitorar as políticas de atenção à primeira infância, com a intenção de reduzir o número de crianças fora das escolas e monitorar as que não constam nas listas de espera, bem como as que se encontram em situação de risco, sendo esse o público alvo do projeto “Alertas” definido pelo gestor municipal. Todas as informações relativas aos cidadãos, sejam elas em formato físico ou digital, são reguladas pela Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) – Lei n°13.709/2018.

Urban95

A Urban95 é um programa que oferece suporte e acompanhamento para construir diagnósticos sobre a primeira infância, implementar o Plano Municipal pela Primeira Infância e promover ações de requalificação de espaços públicos, mobilidade para famílias, gestão de dados e melhorias de serviços para a primeira infância.

Integram a rede Urban95 Brasil 24 municípios. Em fase avançada de mobilização há: Aracaju (SE), Boa Vista (RR), Brasiléia (AC), Campinas (SP), Caruaru (PE), Crato (CE), Fortaleza (CE), Ilhéus (BA), Jundiaí (SP), Niterói (RJ), Pelotas (RS), Recife (PE) e São Paulo (SP). E em fase de integração há: Alcinópolis (MS), Alfenas (MG), Benevides (PA), Canoas (RS), Cascavel (PR), Mogi das Cruzes (SP), Paragominas (PA), São José dos Campos (SP), Sobral (CE), Teresina (PI) e Uruçuca (BA).

22 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, SEMPLAN, Serviço

Crianças contribuem com a criação do Plano Municipal da Primeira Infância de Teresina

Melhorar a cidade, em todos os aspectos, para as crianças de zero a seis anos de idade em Teresina este é o objetivo do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI) que está sendo elaborado pela Prefeitura de Teresina, por meio de vários órgãos da administração municipal. Para contribuir com o processo de elaboração, nada melhor do que ouvir as próprias crianças para saber o que pensam e desejam sobre temas como educação, lazer, acessibilidade, saúde, trânsito e meio ambiente.

Durante esta semana, alunos de quatro Centros Municipais de Educação Infantil participam de ações ao ar livre, onde percebem os diversos aspectos da cidade. Crianças dos CMEIs Santa Francisca Cabrini, Joel Mendes, Sagrado Coração de Jesus e Vila Bandeirantes visitam parques e outros espaços públicos: Parque das Crianças, Praça Pedro II, Parque Ambiental Encontro dos Rios e Parque da Cidadania.

“Essa observação que as crianças fazem do ambiente, do percurso, a vivência fora dos muros da escola vai contribuir para as falas delas sobre o que querem e precisam. Elas pensam e têm suas opiniões e essa escuta é essencial para consolidarmos o plano”, afirma Fabiana Cruz, diretora do CMEI Joel Mendes, que junto com uma equipe de auxiliares levou 23 alunos do I Período da Educação Infantil para o Parque Ambiental Encontro dos Rios.

A diretora do CMEI Santa Francisca Cabrini, Flávia Fernandes da Silva, foi para o Parque das Crianças com 18 alunos do Maternal II. “Nesses passeios podemos perceber o desenvolvimento delas em relação à projeção da cidade, a percepção que elas possuem diante de pequenos atos. No linguajar delas elas vão nos sinalizando suas impressões”, diz a gestora.

Após a escuta das crianças o próximo passo é categorizar as respostas e encaminhar para a equipe da Secretaria Municipal de Planejamento e Coordenação (Semplan). A expectativa é de que o Plano esteja pronto no mês de outubro, trazendo estratégias importantes para os próximos dez anos em Teresina.

O PMPI está sendo elaborando pelas secretarias municipais de Educação, Planejamento e Coordenação (Semplan); Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi); Políticas Públicas para Mulheres (SMPM); Esporte e Lazer (Semel); além do Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente de Teresina (CMDCAT); Fundação Municipal de Saúde (FMS) e Fundação Municipal de Cultura Monsenhor Chaves (FCMC).

Fotos: Ascom Semec

22 de setembro de 2022 em Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

CMEI’s aproveitam Semana do Trânsito para ensinar sobre segurança e responsabilidade

Na Semana Nacional do Trânsito, que acontece de 18 a 25 de setembro, as unidades de ensino da Rede Municipal realizam atividades que focam na conscientização dos alunos para a construção de um trânsito mais seguro. A ideia é difundir informações de forma lúdica, para que as crianças aprendam desde cedo sobre as leis de trânsito e o movimento possa alcançar as famílias.

No Centro Municipal de Educação Infantil Ladeira do Uruguai, as professoras levaram para a turminha a divertida receita de biscoito em formato de semáforo. As crianças exercitaram a leitura, a matemática, aprenderam sobre os sinais de trânsito e ainda aproveitaram o lanche.

No CMEI Noélia Maranhão, o projeto “Trânsito Legal” ajuda na formação de cidadãos mais conscientes, cuidadosos e responsáveis nas pistas da cidade. Segundo a diretora Ana Cristina, é necessário fazer da preservação da vida uma prioridade. “Uma criança bem informada pode lembrar aos mais velhos aquelas regras básicas. Sempre estamos buscando realizar atividades diversificadas e as crianças dão um show de aprendizado”, conta a gestora.

Também no CMEI Noronha Filho, os alunos participaram de uma brincadeira educativa no pátio, simulando situações de trânsito. O objetivo é ensinar na prática, e com diversão, sobre a importância de um comportamento seguro, seja enquanto pedestre ou motorista.

Fotos: Ascom Semec

22 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC, Serviço

Projeto Fortalecendo Laços realiza atividade em Escola Municipal Monteiro Lobato

Iniciado no primeiro semestre de 2022, o projeto Fortalecendo Laços é uma iniciativa da Divisão de Assistência ao Educando (DAE) da Secretaria Municipal de Educação (Semec) que visa promover atividades de bem-estar, confiança e saúde emocional para alunos e comunidade escolar.

O Projeto desenvolve várias atividades na Escola Municipal Monteiro Lobato com os alunos do primeiro ao quinto ano. Luma Pires, coordenadora da DAE, elucida a estratégia da Divisão para realizar um trabalho assertivo com as crianças. “Trabalhamos as temáticas em sala de aula, utilizamos teatro de fantoches, músicas, dinâmicas, tudo com uma linguagem adequada para cada ano escolar”, pontua a coordenadora.

Fortalecendo Laços é um trabalho psicossocial que busca desenvolver a autoestima, confiança e as habilidades da criança por meio de atividades lúdicas no ambiente escolar.

No encontro do projeto da última quarta-feira (21), a coordenadora da DAE, elucidou as práticas desenvolvidas no dia. “Foram realizados desenho ao ar livre e a dinâmica da árvore, em alusão também ao Dia da Árvore, onde as crianças tiveram a oportunidade de trabalhar suas emoções como o medo, alegria, tristeza e raiva. Através dessas atividades conseguimos identificar as crianças em vulnerabilidade”, esclarece Luma Pires.

O Fortalecendo Laços é uma das ações impactos positivas desenvolvidas na unidade de ensino e que em breve se estenderá a todas as unidades da rede municipal de educação.

22 de setembro de 2022 em Ação, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC

Cmei Anita Brito realiza caminhada pela paz

Com faixas e cartazes, crianças que fazem parte do Centro Municipal de Ensino Infantil (Cmei) Tia Anita Moraes de Brito, localizado na zona Sul de Teresina, percorreram ruas e avenidas do bairro Angelim pedindo pela paz na comunidade e no mundo. O ato foi uma iniciativa da unidade de ensino que realiza a VI Caminhada “O mundo não pode esperar. Inspire Paz”. A ação contou com apoio das famílias que apoiam os projetos e ações desenvolvidas pelos professores e servidores do Cmei.

Os alunos caracterizados representavam a paz no trânsito, no meio ambiente, na família, na comunidade. Os participantes pediram mais respeito à infância e adolescência, respeito ao lazer, alimentação, educação, saúde, direito à moradia e por todos direitos do cidadão. “Foi um momento muito emocionante. Toda a comunidade foi envolvida. Todos em busca de um mundo mais humano e fraterno. Nosso objetivo é levar a cultura da paz para dentro dos espaços educacionais e comunidade, promovendo debates sobre temas que mostram a realidade vivenciada nas periferias do Brasil”, enfatiza a diretora do Cmei, professora Jocilene Silva.

A caminhada contou com todo o envolvimento das professoras que confeccionaram faixas, cartazes e caracterização dos alunos. A ação também contou com o apoio da Strans, Policia Militar a banda de música da escola municipal Raimundo Nonato, na Vila Irmã Dulce.

Fotos: Ascom Semec

22 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, SEMEC

Projeto Árvores da Vida homenageia professores vítimas de Covid-19

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) deu início hoje (21), o projeto Árvores da Vida, com plantio de árvores em homenagem aos professores, funcionários e alunos que faleceram vítimas da Covid-19 ou outras causas, nos anos de 2020 e 2022. O projeto é uma justa homenagem à todos aqueles que contribuíram com a Rede Municipal de Teresina.

“Iniciamos este projeto, justamente no dia 21 de setembro, quando comemoramos o Dia da Árvore no Brasil. Com o objetivo de conscientizar a população da importância da preservação das árvores, e seu papel fundamental para a vida no planeta. Cada homenageado recebe o plantio com uma espécie de árvore e uma placa com seu nome. Desta forma, eles são eternizados na memória. Cada espécie representa um mestre, um amigo. Como uma árvore, de tronco firme, de galhos que se espalham, se ramificam, que tem frutos e flores que oxigenam todos nós. Um oxigênio que precisamos para nos fortalecer e assim, seguir sempre em busca de um ensino de qualidade”, enfatiza o secretário de Educação, professor Nouga Cardoso.

A primeira árvore plantada, um ipê, recebeu o nome da pedagoga Cláudia Fernandes que faleceu em 2021, vítima da Covid-19. O momento do plantio contou com as crianças, professores e servidores do Centro Municipal de Ensino Infantil – Cmei Zélia Gattai, na zona Norte de Teresina. Também participaram do evento, a técnica da secretaria de Ensino, Pedrina Dayanne, o Coordenador do Grupo de Trabalho, professor Reinaldo Ximenes e a equipe técnica da Coordenação do Núcleo de Educação Ambiental da Semec.

A família da professora Cláudia Fernandes esteve presente ao lançamento do projeto. “É uma verdadeira emoção, eternizar o nome de Cláudia neste centro infantil que tanto ela amava. Ver o sorriso das crianças e imaginar o cuidado que elas terão com a árvore é muito gratificante para todos nós”, disse o cunhado de Cláudia Fernandes, Dilson Amorim, designer gráfico.

A diretora do Cmei, professora Socorro Lima se emocionou ao falar sobre a pedagoga Cláudia. “Ela era uma festa, uma alegria em pessoa que encantava a todos do centro infantil. Sabemos que ela está em um bom lugar e o plantio desta árvore em nossa unidade representará sua presença em nossa memória”, disse Socorro Lima.

O projeto Árvores da Vida conta com a parceria da Secretaria Municipal de Meio Ambiente (Semam) que participa com ação de educação ambiental junto às escolas municipais. O secretário Luís André destaca a importância desta parceria para as futuras gerações do município que devem se preocupar com a preservação ambiental.

Fotos: Ascom Semec

21 de setembro de 2022 em Ação, Educação, SEMEC

Semec conhece realidade de escola militar para implantação de modelo semelhante em Teresina

Equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (Semec) esteve na manhã desta quarta-feira (21) no Colégio Militar Tiradentes V, na cidade vizinha de Timon (MA), para saber como é o funcionamento de uma unidade de ensino desta modalidade. A Rede Municipal de Educação de Teresina vai implantar em 2023, na Escola Municipal Clidenor de Freitas Santos, localizada na zona Norte, o ensino cívico-militar.

“O Colégio Militar Tiradentes não é exatamente o mesmo modelo que será instalado em Teresina, uma vez que a escola maranhense é militar de fato e a Clidenor de Freitas será cívico-militar. Há algumas peculiaridades que as diferem, mas nós queríamos vivenciar principalmente a atuação dos militares dentro desse espaço escolar, toda a dinâmica de funcionamento e a questão comportamental dos alunos. Nosso objetivo é fazer em Teresina algo que amplie ainda mais a qualidade do atendimento que a Rede Municipal apresenta”, explica o secretário executivo de Ensino da Semec, Kleytton dos Santos.

A diretora da E.M Clidenor de Freitas, Lindoneide de Oliveira, conta que a visita foi bastante produtiva, onde a equipe da Secretaria tirou dúvidas sobre a organização do modelo de ensino e se mostra ansiosa para a implantação da escola cívico militar. “A nossa expectativa é que essa mudança vai impactar de forma muito positiva os alunos e a comunidade escolar em todos os aspectos, da questão disciplinar ao processo de ensino-aprendizagem. A consulta pública para a implementação da escola cívico-militar teve 98% de aprovação dos pais dos alunos”.

A escola cívico-militar tem o compromisso de contribuir com o desenvolvimento dos profissionais que atuam nas escolas, como também ampliar as condições de acesso e permanência dos alunos e a melhoria da qualidade de ensino. Na escola cívico-militar, os militares prestarão assessoramento à gestão escolar nas áreas administrativa e didático-pedagógica.

Fotos: Ascom Semec

21 de setembro de 2022 em Ação, Administração, Assistência, Capacitação, Educação, Gestão, SEMEC