Rômulo Piauilino
Representantes do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) vieram à Teresina apresentar os resultados da mais recente avaliação externa aplicada a alunos da Rede Municipal. (mais…)
Está tudo pronto para o início de mais um ano letivo nas escolas da Prefeitura de Teresina. Para dar as boas-vindas, o prefeito Firmino Filho e o secretário municipal de Educação Kleber Montezuma participarão de evento oficial no dia 5 de fevereiro, às 8h, na Escola Municipal Casa Meio Norte, localizada na Rua Pardal – 5659, bairro Cidade Leste, na zona Leste de Teresina.
A Escola Municipal Casa Meio Norte atende 288 alunos do 1º ao 5º ano, crianças de seis a 10 anos de idade, em jornada de tempo integral, e vem se destacando na qualidade do ensino. A unidade de ensino alcançou a nota de 8.2 no último resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), conquistando o melhor IDEB da Rede.
Possui ainda uma trajetória de premiações, sendo reconhecida como a única escola do Piauí a conquistar o Selo da UNESCO. Recebeu ainda o prêmio de inclusão social, promovido pelo Governo do Estado e Sistema Meio Norte de Comunicação e o prêmio Renascença também do Governo do Estado. Também foi premiada através dos projetos “Nossa escola nossa saúde” e “Na minha rua todo mundo lê”, entregue pela Federação das Indústrias do Estado do Piauí (FIEPI).
A gestão da escola também foi agraciada com a Medalha Conselheiro Saraiva, entregue pela Prefeitura de Teresina, além de ser a única equipe de piauienses a receber a Comenda Nacional, que é oferecida pelo gabinete da presidência da República, para os 10 brasileiros e brasileiras que contribuíram para o desenvolvimento do país.
Teresina possui 313 Unidades de Ensino e mais de 85 mil alunos matriculados nas turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este ano, a Prefeitura ampliou o número de unidades de ensino funcionando em tempo integral e já anunciou a inauguração de mais quatro unidades de ensino ainda nesse mês de fevereiro.
Nesta segunda (03), os professores retornam de suas férias coletivas às escolas. Na terça (04), os alunos retornam às salas de aula para o início do ano letivo de 2020.
Ascom/Semec
Capital com o melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) entre todas do país, Teresina tem buscado alcançar resultados cada vez melhores. E tudo indica que as boas notícias da Educação chegarão durante todo o ano de 2020. Na próxima terça-feira (4), o Prefeito Firmino Filho vai receber uma representante do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) que vem, pessoalmente, anunciar os resultados alcançados em 2019 pela capital piauiense. O encontro será às 12h, no Palácio da Cidade.
Os números são referentes ao Sistema de Avaliação Educacional de Teresina (Saethe), com testes aplicados a alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental na Rede Municipal. A parceria com o CAEd já dura seis anos e avalia o desempenho dos alunos em língua portuguesa e matemática, mensurando as habilidades dos estudantes em diferentes anos escolares.
A coordenadora de Avaliação da Secretaria Municipal de Educação (Semec), Giovanna Saraiva, adianta que os novos dados são surpreendentes. “O melhor resultado desde 2014”, anuncia. Com os dados em mãos, a Semec pretende aprimorar as políticas que garantem o avanço no desempenho.
A expectativa para a divulgação dos resultados é também para analisar os níveis de alfabetização das crianças, um dos focos da Prefeitura. Além de dar base para o planejamento das formações de professores e ações das escolas este ano.
Ascom/Semec
A Prefeitura de Teresina vem buscando alternativas para ampliar a oferta de vagas nas unidades de ensino do município para crianças de até três anos de idade, faixa etária em demanda crescente. Recentemente vem sendo discutida a possibilidade de firmar uma Parceria Público Privada (PPP) na área da Educação, principalmente para a construção de creches modernas na capital.
Nesta semana, o secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, e sua equipe técnica conversaram com representantes da Secretaria Municipal de Concessões e Parcerias (Semcop) para avaliar o projeto. Foram discutidos aspectos importantes da ideia, como a busca por parceiros locais, custos e logística. A proposta inicial é de construção de pelo menos 20 Centros Municipais de Educação Infantil.
Na prática, a concessão administrativa deixa a cargo da iniciativa privada toda a estruturação e manutenção dos espaços, cabendo ao poder público os serviços pedagógicos. A parceria ampliaria rapidamente o número de vagas, com garantia de atendimento gratuito e de qualidade, como já acontece nas escolas da Prefeitura.
Ascom/Semec
A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) divulgou, nesta terça (28), o resultado final da chamada pública para aquisição de alimentos provenientes da agricultura familiar destinados ao preparo das refeições dos alunos matriculados na Rede Municipal durante o ano letivo de 2020. (mais…)
Ascom/Semec
Os diretores dos Centros Municipais de Educação Infantil de Teresina estão com tudo pronto para o início do novo ano letivo, no dia 03 de fevereiro. Hoje (27), o grupo participou de uma reunião com técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semec) para organizar os trabalhos.
Este ano, o planejamento da Educação Infantil continua sendo focado nos primeiros passos para a alfabetização das crianças. Neste quesito, Teresina é referência nacional com excelentes resultados nas habilidades de leitura e escrita dos alunos ao final do II Período. O objetivo é ter 100% das crianças alfabetizadas aos 6 anos de idade.
Outro destaque para 2020 é a reformulação do currículo da Educação Infantil. A comissão responsável pelas discussões já deu início ao processo e deve entregar em julho o documento com as novas diretrizes, à luz da Base Nacional Comum Curricular.
O secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, aproveitou o encontro com os diretores para agradecer o empenho dos profissionais. “Fazem um trabalho incrível, superando desafios e alcançando ótimos resultados. Temos um time dedicado trabalhando pelas crianças de Teresina”, disse. Montezuma também informou sobre as matrículas para crianças de 3 anos, anunciando em breve a liberação da lista de vagas. “Como todos os anos, realizamos as matrículas por etapas, garantindo que a lei seja cumprida. Já estamos com quase tudo pronto para divulgar, nos próximos dias, as turmas que serão abertas para essa faixa etária”, afirmou.
Ascom/Semec
Considerada a segunda língua oficial do Brasil, a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é cada vez mais necessária para a melhor comunicação com pessoas com deficiência auditiva. (mais…)
Ascom/Semec
Os municípios brasileiros têm até o ano de 2021 para apresentarem suas reformulações do currículo da Educação Infantil. Enquanto isso, Teresina planeja lançar o documento seguindo as novas diretrizes ainda este ano. A Secretaria Municipal de Educação (Semec) já deu início às discussões, com expectativa de lançamento para o mês de julho.
Professores, pedagogos, diretores e técnicos da Semec estão alinhando o currículo de Teresina às novas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na prática, as escolas devem avançar na ideia de que a criança é o centro do processo de aprendizagem. Para isso, o documento vai orientar os educadores a olharem para as formas particulares que bebês e crianças se apropriam do conhecimento e de novas experiências.
Assim como o processo de reformulação do Ensino Fundamental, o currículo da Educação Infantil passará por uma ampla discussão, absorvendo olhares diversos. Ao final da reformulação, a comunidade escolar estará afiada com as novas diretrizes, seguindo para o campo prático.
A coordenadora desse processo na Semec, Celina Lira, explica que os professores dos Centros Municipais de Educação Infantil já conhecem boa parte das novas diretrizes.
“Já utilizamos algumas dessas mudanças em sala de aula, mas agora passamos oficialmente ao processo de reformulação para que esse documento guie todos os planejamentos pedagógicos. Formamos um grupo, montamos o cronograma e vamos discutir tudo à luz da BNCC, trazendo novidades como os campos de experiência, algo essencial para o aprendizado das crianças”, conta Celina.
Os diretores das escolas municipais de Teresina já estão se preparando para o novo ano letivo, que tem início dia 3 de fevereiro. Antes dos primeiros encontros de planejamento da comunidade escolar, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) reuniu os gestores para repassar orientações gerais sobre o trabalho em 2020.
O encontro no Centro de Formação Odilon Nunes contou com a participação de 178 diretores de escolas do Ensino Fundamental e também Centros Municipais de Educação Infantil que possuem turmas de 1º e 2º ano.
A equipe da Semec apresentou gráficos com análises sobre os simulados e provas aplicadas no ano passado, fazendo uma projeção dos resultados futuros. As metas devem entrar no planejamento pedagógico das escolas.
O secretário municipal de Educação, Kleber Montezuma, elogiou o trabalho dos diretores e pediu dedicação especial às ações de desenvolvimento da leitura e escrita. “Temos metas bem definidas e vamos iniciar mais um ano letivo com tudo planejado para alcançar os objetivos. Esses diretores são grandes líderes, todos os dias lidam com situações diversas e o que temos recebido são muitos elogios pelo apoio incondicional que dão aos sonhos dos alunos”, disse o secretário.
Ascom/ Semec
Com matrículas abertas nas escolas municipais de Teresina para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), uma equipe de coordenadores da Secretaria Municipal de Educação (Semec) está mobilizada, buscando quem abandonou os estudos. A missão é convencê-los a voltar à sala de aula em 2020.
São mais de três mil vagas, em 30 unidades de ensino, aguardando jovens e adultos que, por algum motivo, pararam de estudar. Além das aulas diferenciadas, pensadas para estimular esse público específico, os alunos matriculados participam de cursos profissionalizantes de Empreendedorismo, Ocupações Administrativas, logística ou Telesserviços.
Durante as buscas, o grupo percorre as comunidades distribuindo panfletos, colando cartazes e explicando como funciona a modalidade. O diálogo é para fornecer informações e chamar para efetuarem as matrículas antes do início do período letivo.
“Percebemos que muitas pessoas não sabem dessa oportunidade, então explicamos que as aulas são gratuitas, geralmente no período noturno, com material didático e cursos profissionalizantes que podem ajudar na busca por novas fontes de renda para as famílias. Temos inclusive turmas de alfabetização, para quem abandonou a escola mesmo antes de aprender a ler”, explica a coordenara de EJA na SEMEC, Ana Vitória Carvalho.