Educação

Estudantes do COE participarão da Mostra Brasileira de Foguetes

Os alunos das turmas de astronomia e robótica do Programa Cidade Olímpica Educacional (COE), estão se preparando para participar, neste mês, da Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), que é uma olímpiada prática na qual os estudantes produzem foguetes feitos de papel, canudo, garrafa pet ou tubo de PVS e depois fazem o lançamento.

A MOBFOG, que busca ensinar a ciência de forma lúdica e divertida, é voltada aos discentes do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. A olimpíada é dividida em 5 níveis, no qual as etapas 1, 2 e 3 são destinadas para os alunos do Ensino Fundamental. Participam da fase 4 os estudantes do Ensino Médio e da etapa 5 os discentes do Ensino Médio e Superior.

“Os alunos do COE participarão do nível 3, que é designado para os estudantes matriculados do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Eles precisarão elaborar e lançar foguetes de garrafas-pet movido a água e ar comprimido. Os melhores colocados das fases 3, 4 e 5 são convidados para participar da Jornada dos Foguetes, que acontecerá na cidade de Barra do Piraí, no Rio de Janeiro”, pontua a coordenadora das turmas de astronomia, robótica e física do COE, professora Francisca Regina.

A programação da Jornada dos Foguetes conta com palestras e oficinas práticas sobre astronomia e ciências com especialistas, bem como observação das constelações, apresentação dos alunos e lançamento de foguetes numa pista de pouso. Além disso, os participantes têm a possibilidade de lançar os foguetes produzidos e receber medalhas e troféus.

A professora Francisca Regina comenta que, no dia 09 de março deste ano, as turmas de astronomia e robótica participaram de uma sessão online promovida pela Olímpiada Brasileira de Astronomia (OBA) no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor). “Durante a sessão, intitulada Planetário Itinerante da OBA, os estudantes e professores receberam uma aula sobre as constelações com imagens transmitidas por um projetor no teto de uma cúpula inflável”, explica.

O COE é um programa desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec) desde 2012 que tem o objetivo de oportunizar aos discentes com desempenho acima da média situações de aprendizagens diferenciadas, visando à preparação para participação em competições acadêmicas de alto nível e reconhecimento nacional.

O COE atende aos sábados, das 8h às 12h, no Cefor, na zona Norte de Teresina, 330 alunos do 6° ao 9° ano do Ensino Fundamental que estudam em escolas da Rede Municipal de Educação. Os estudantes, que foram selecionados por meio teste realizado no final de 2023, recebem aulas das disciplinas de matemática, língua portuguesa, física, química, ciências, astronomia e robótica.

6 de maio de 2024 em Ação, Administração, Assistência, Educação, Gestão, PMT, SEMEC, Serviço

Auxiliares de Apoio à Inclusão do CMEI Parque São João participam de encontro formativo

Os Auxiliares de Apoio à Inclusão (AAI) do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Parque São João, localizado na zona Sul de Teresina, participaram de um encontro formativo a fim de orientar e discutir sobre os trabalhos desenvolvidos pelos AAI na unidade de ensino. A ação foi mediada pela professora do núcleo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da Escola Municipal Didácio Silva, Elsandra Maria, e da diretora do CMEI, professora Antônia Alves.

“Esse encontro surgiu a partir da necessidade da unidade de ensino impulsionar o trabalho dos auxiliares de apoio à inclusão, visando melhorar ainda mais o acompanhamento dos estudantes com deficiência. Nós discutimos sobre a Inclusão Escolar, Educação Especial, atribuições dos AAI e as características de transtornos psicológicos”, esclarece a gestora do CMEI.

Os auxiliares de educação inclusiva são responsáveis pelo cuidado individualizado aos alunos com deficiência que frequentam as escolas regulares, prestando apoio às atividades de locomoção, higiene, alimentação e auxílio nas atividades pedagógicas.

“O encontro alinhou estratégias que beneficiarão toda a comunidade escolar e os AAI. Esses momentos são importantíssimos porque é a oportunidade dos profissionais conversarem e definirem metas, bem como a maneira mais eficaz de trabalhar e promover a inclusão para os alunos PCDs”, finaliza a professora Antônia Alves.

6 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Escola Municipal Mário Faustino recebe ação do Programa Conexão DNIT

Aconteceu na Escola Municipal Mário Faustino, localizada na zona Leste de Teresina, uma ação da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e o Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), por meio do Programa Conexão DNIT, promovendo atividades educativas que unem conhecimento e conscientização sobre questões cruciais para a sociedade. Com o auxílio dos professores, as atividades foram desenvolvidas de forma dinâmica e interdisciplinar, proporcionando aos alunos experiências enriquecedoras e contextualizadas.

Iniciando as atividades, os alunos do 9º ano, orientados pela professora Antonia Edna de Araújo Gomes, exploraram o tema “O Envelhecimento Humano e o Trânsito”. Nessa aula de Geografia, os estudantes mergulharam na compreensão das mudanças decorrentes do avançar da idade na população e sua influência no trânsito e na acessibilidade. A discussão foi além dos números, buscando sensibilizar os jovens para a importância de um trânsito seguro e inclusivo, promovendo a visão do trânsito como um ambiente democrático e acolhedor para todas as faixas etárias.

Os alunos do 6º ano tiveram a oportunidade de participar de uma aula de Língua Inglesa com o tema “What do you know about traffic?”. Sob a orientação do professor Maxwell Lima e Silva, a aula integrou o conteúdo de trânsito com o objeto de conhecimento da disciplina de inglês, ampliando o repertório linguístico dos estudantes e estimulando sua autonomia na leitura e interpretação de textos relacionados ao trânsito.

Essa abordagem transdisciplinar não só enriquece o aprendizado dos alunos, mas também os prepara para um mundo globalizado onde a comunicação em diferentes idiomas é essencial.

O diretor de Supervisão Pedagógica, Christian Messias, destacou. “Essas atividades, inseridas no contexto do Programa Conexão DNIT, reforçam o compromisso da Escola Municipal Mário Faustino em oferecer uma educação de qualidade, que vai além dos conteúdos curriculares tradicionais. A integração de saberes, a conscientização sobre temas relevantes e a formação de cidadãos críticos e engajados são pilares fundamentais dessa jornada educativa rumo a uma mobilidade sustentável e inclusiva em nossa comunidade”.

6 de maio de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Homenagem às mães é realizada no CMEI Marcos Vilaça

Aconteceu na noite da última sexta-feira, (03), uma festa em comemoração ao Dia das Mães, no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Marcos Vilaça, localizado na zona Sul de Teresina. A festividade, organizada pela direção, professores e demais servidores da unidade de ensino, contou com a presença das mães e seus filhos.

 

Durante a programação do evento houve apresentações musicais das crianças e muitas brincadeiras para as mães. O evento também foi marcado por homenagens entre as mães. De acordo com a diretora da escola, professora Tânia Vanderlei, o evento foi um momento inesquecível e marcante, onde as crianças puderam retribuir todo carinho e cuidado de suas mães.

“Estamos muito felizes em poder proporcionar este momento de confraternização para as mães das nossas crianças, especialmente pela expressividade de tanto carinho e afeto”, ressaltou a gestora.

Os pequenos estavam ansiosos e na expectativa para esse dia, afinal eles sabem da importância de fazer uma apresentação para as mães. A escola quando realiza esse tipo de atividade mostra que valoriza não apenas o desenvolvimento acadêmico dos alunos, mas também o seu desenvolvimento social e emocional.

O envolvimento da família no desenvolvimento das crianças é imprescindível, e a escola tem um papel importante em promover essa conexão e cooperação entre a família e a comunidade escolar. A confraternização é uma oportunidade para a escola e a família se unirem em um momento agradável e descontraído, fortalecendo assim os laços entre ambas as partes.

6 de maio de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Equipe do Selo Unicef avalia impacto positivo nas escolas municipais

Com a chegada da medição final do Selo Unicef, os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIS) e escolas municipais de Teresina já estão colhendo os frutos dos Resultados Sistêmicos implementados.

A equipe de mobilização do Selo Unicef esteve no CMEI Maria José Arcoverde para realizar uma atividade de escuta das crianças, parte das iniciativas dos Cursos do Selo Unicef. Durante a visita, também foi possível conferir de perto algumas mudanças que o CMEI promoveu após essas experiências de contato com a metodologia do Selo Unicef.

“Entre as alterações observadas, destacam-se o programa de Lavagem de Mãos e a reorganização dos espaços de brincar, considerando-os como terceiro educador. No entanto, uma das mudanças mais significativas foi a oferta da merenda escolar, que passou por importantes transformações”, destaca Leticia Campos, coordenadora de Articulação Comunitária da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

As crianças do CMEI têm seus direitos de aprendizagem assegurados nesse momento crucial de socialização, alimentação e incorporação de hábitos saudáveis, exercitando a autonomia ao poderem participar da convivência, expressão, autoconhecimento e exploração.

A alteração na forma de oferecer o lanche, permitindo que cada criança se sirva e decida quanto deseja comer, escolha a cadeira onde quer se sentar e desfrute do lanche com calma e em um ambiente tranquilo, acompanhada pelos profissionais do CMEI, resultou não apenas em experiências significativas, mas também na redução do desperdício de merenda.

Sobre o Selo Unicef

O Selo Unicef tem como objetivo estimular o município para otimizar recursos humanos e financeiros, qualificando a demanda e melhorando a oferta de políticas públicas direcionadas à infância e adolescência.

3 de maio de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Estudantes da Escola Municipal Olímpio Castro visitam o Museu de Arqueologia da UFPI

Os alunos da Escola Municipal Olímpio Castro de Oliveira, que fica no bairro Vale do Gavião, zona Leste de Teresina, fizeram uma visita ao Museu de Arqueologia e Paleontologia da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Participaram do passeio os estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

“Os discentes conheceram e se divertiram explorando o local. Também foi uma oportunidade de eles aprenderem de uma maneira dinâmica sobre a história geral e do Piauí, bem como tivessem acesso a obras e artefatos históricos, visto que o museu da UFPI possui um grande acervo que fez parte da cultura e vida dos povos que viveram há séculos”, comenta a diretora da unidade de ensino, professora Jéssica Barbosa.

A atividade faz parte do projeto Além do Vale, que tem como objetivo mostrar aos estudantes a cultura de Teresina. Durante a visita, os alunos viram cerâmicas, fósseis e outras variedades de artefatos de milhões de anos.

“O passeio também foi uma oportunidade de os estudantes conhecerem um pouco da universidade e socializarem fora do ambiente escolar de maneira educativa, proporcionando uma boa experiência para todos os alunos. O resultado foi maravilhoso, os discentes adoraram a visita e ficaram encantados com as belezas arqueológicas do nosso estado”, finaliza a gestora da escola.

3 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, PMT, SEMEC

Divulgada alteração no cronograma do Concurso Público da Semec

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), publicou no Diário Oficial do Município (DOM 3.752, de 02 de maio de 2024, páginas 4 e 5), Termo Aditivo N° 02 ao Edital 004/2024 que altera o Cronograma de Execução do Concurso Público para Pedagogo e Psicopedagogo da Rede Pública Municipal de Ensino. A banca responsável pelo certame é o Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE).

De acordo com o novo cronograma, o Resultado Preliminar da Prova Escrita Dissertativa será divulgado nesta sexta-feira (03), no site da organizadora. O Resultado Definitivo da Prova Escrita Dissertativa está agendado para o dia 20/05. A divulgação do Resultado Final do Concurso ocorre até o dia 27/05.

Confira o novo cronograma do Concurso Público para Pedagogo e Psicopedagogo da Rede Pública Municipal de Ensino no link https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2024/05/Segundo-Termo-Aditivo-do-Edital-004_2024.pdf.

3 de maio de 2024 em Ação, Administração, Educação, Gestão, Manchete Principal, PMT, SEMEC

CMEI Vila Mariana Fortes recebe ação de saúde

A Prefeitura de Teresina promoveu uma ação de vacinação, saúde bucal e corporal para os estudantes do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vila Mariana Fortes, localizado na zona Sudeste da capital. Na ocasião, foram realizados atendimentos odontológicos, avaliação nutricional, verificação de altura e peso, assim como análise dos cartões de vacinação das crianças.

A diretora do CMEI, professora Joselene Fontinele, explica que foram feitas aplicações de vacinas para as crianças que estavam com o ciclo de imunização incompleto e orientações sobre como escovar os dentes da forma correta. “Primeiramente, no turno da manhã, aconteceram as verificações dos cartões de vacina das crianças e, posteriormente, a autorização das famílias para a imunização dos pequenos. Já no turno da tarde houve aplicação de flúor e instruções sobre o uso correto da escova de dente”, pontua.

A iniciativa no CMEI Vila Mariana Fortes faz parte do Programa Saúde na Escola (PSE), uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS). O PSE, que é vinculado ao Ministério da Saúde e ao Ministério da Educação, visa contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.

Na ação, foram atualizadas as cadernetas de vacinação de 31 crianças de três a cinco anos, que eram o público-alvo da iniciativa. Participaram do trabalho a equipe 93 da Unidade Básica de Saúde (UBS) Flamboyant e alunos do curso de Odontologia da Faculdade Santo Agostinho.

“Foi uma ação interativa que beneficiou as crianças, que receberam o certificado de coragem por se vacinarem, e fortaleceu a parceria entre a escola e a família. Somos gratos a Prefeitura de Teresina, a Semec e a todos que prestaram serviços para a unidade de ensino”, finaliza a gestora do CMEI Vila Mariana Fortes.

3 de maio de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC

Prefeito Dr. Pessoa participa de solenidade em comemoração dos 36 anos da Escola Municipal Professor Alcides Lebre

A Escola Municipal Professor Alcides Lebre, localizada no bairro Três Andares, zona Sul de Teresina realizou nesta sexta-feira (02), uma série de atividades especiais para comemorar seus 36 anos de fundação. A solenidade de comemoração contou com a presença do Prefeito Dr. Pessoa.

Alunos, professores, funcionários e direção escolar, acompanhado do secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, celebraram o aniversário da instituição com a entrega da Giroteca e o lançamento do projeto de leitura Fórmula Alfabética.

“A Educação é o maior legado que podemos deixar para nossos filhos. É através dela que formamos e preparamos para que eles tenham um futuro promissor. Estou muito feliz de hoje poder comemorar os 36 anos da Escola Municipal Professor Alcides Lebre. Parabéns ao corpo docente e discente que tanto tem feito pela educação das nossas crianças e de nossos jovens”, ressaltou o Prefeito.

O secretário Reinaldo Ximenes anunciou que no último dia 26 de abril, o prefeito assinou o decreto que regulamenta o funcionamento das escolas de tempo integral. “É um ganho muito grande para o município de Teresina ter esse regulamento porque é uma exigência do governo federal para receber recursos para melhoria da educação em tempo integral.

O secretário Ximenes comemorou o decreto ao lado da sua equipe de técnicos e dos educadores, e ressaltou que quem ganha é a comunidade teresinense. “Hoje já temos 51 escolas de tempo integral, lembrando que recebemos no começo da gestão do Dr. Pessoa somente 21 escolas, praticamente triplicamos o quantitativo de escolas de tempo integral e até o final do mandato do prefeito, ainda nesse semestre, vamos inaugurar mais 5 unidades de ensino que já vão começar o seu atendimento em tempo integral”, explicou.

Na ocasião, o diretor da escola Vanilson Brito, fez o lançamento do projeto Fórmula Alfabética, que é um projeto de aceleração de rendimento e práticas de leitura e alfabetização das crianças, incorporado ao projeto Alfabetiza Teresina. “Aproveitamos essa semana festiva para fazer a inauguração oficial da Giroteca da Escola, que é uma implementação tecnológica para o desenvolvimento da educação, coisa que o município de Teresina é experiente nessa questão de educação básica e econômica. A gente sabe que educação começa pela básica e Teresina é a base das bases nacionais. Ficamos muito feliz com a presença do prefeito Dr. Pessoa, do secretário Reinaldo Ximenes e de toda a equipe técnica da Secretaria de Educação, prestigiando aqui a nossa solenidade. É singela, mas é de coração e voltada 100% para as nossas crianças”, relatou.

Houve, ainda, apresentação das crianças, que declamaram poesias. Em seguida, eles cantaram os parabéns e realizaram o corte do bolo.

 

3 de maio de 2024 em Ação, Educação, Evento, Gestão, PMT, Principal, SEMEC

PPAIC implementa formação para gestores da Rede Municipal de Educação de Teresina

Na manhã desta quinta-feira (2), gestores dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) reuniram-se no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (CEFOR), na zona Norte de Teresina, para a formação do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC).

O PPAIC é uma parceria entre a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e a Secretaria Municipal de Educação (Semec) que tem como objetivo assegurar as condições necessárias para que todos os alunos piauienses cheguem ao final do 2º ano do Ensino Fundamental com o domínio das competências de leitura, escrita e letramento matemático.

Com o tema “Liderança e planejamento escolar: aprendizagem em foco”, foi abordado no encontro o conhecimento prático de liderança, a ampliação do repertório dos gestores acerca do planejamento, o despertar da atuação proativa do diretor com vistas a proporcionar melhores condições de alfabetização.

Edianne de Mello, coordenadora do PPAIC no município, pontua que o evento foi dividido em dois momentos, um pela manhã com gestores da Educação Infantil, onde foi abordado conteúdos pertinentes ao público, e à tarde com os gestores do Ensino Fundamental

“Esta formação para os diretores visa fortalecer a atuação enquanto gestor líder, auxiliando no desenvolvimento das competências do gestor para que ele realmente se efetive como líder dentro da escola, onde ele é o diretor escolar”, destaca a coordenadora.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, juntamente com a secretária executiva de Ensino, Janaína Moura, estiveram presentes na abertura dando boas-vindas aos gestores e pontuaram a importância do compromisso de cada profissional que se empenha em prol da alfabetização no tempo certo.

Euterlani Maria é diretora do CMEI Hilda Maria Lemos, na zona Norte da capital, onde são atendidos 285 alunos do Maternal II ao 2° Período. Ela participa sempre que pode das formações e considera importante esse tipo de formação.

“Assim como os professores têm a formação continuada deles, nós, gestores, temos a formação continuada através do programa e é muito necessária a nossa participação, já que as formadoras trazem temas que são de suma importância, tanto para a formação do gestor, seja pessoal ou profissional”, finaliza a diretora.

2 de maio de 2024 em Ação, Educação, PMT, SEMEC