Alunos do CMEI Roberto Gonçalves de Freitas visitam Theatro 4 de Setembro

Um dia de contato com a arte e a cultura foi proporcionado para os alunos do Mternal I, 1º e 2º Período do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Roberto Gonçalves de Freitas, localizado na zona Norte de Teresina. Os estudantes, acompanhados dos professores, visitaram e conheceram o Theatro 4 de Setembro. Na ocasião, os estudantes assistiram a peça teatral “O Pequeno Príncipe”. As crianças ficaram encantados com a casa cultural, a atuação dos atores e o cenário.

A ação realizada contribui para o desenvolvimento emocional, cognitivo e social dos estudantes. A cultura vivenciada em espetáculos teatrais e artísticos estimula a educação e a criatividade dos alunos. Essa é uma experiência que fica marcada na vida dessas crianças e serve de alicerce para a formação e o senso crítico deles.

O acesso ao teatro estimula a criatividade, a ludicidade, a imaginação e a atenção dos alunos, que ao assistirem a peça teatral, mergulham nas emoções, encantando-se com as cores, os sons e movimentos proporcionados pelo espetáculo.

Para a diretora da unidade, professora Tamyra Fonseca, a educação e a cultura sempre caminham juntas. “Foi um momento inesquecível. Essas atividades são sempre um aprendizado. Não podemos deixar de mencionar uma frase que é muito marcante dessa história: Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas”, ressalta.

Consultório na Escola: uma parceria transformadora para a saúde dos estudantes

 

A parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS), através do projeto “Consultório na Escola”, celebra dois anos de atividades impactantes desde seu lançamento em agosto de 2022. Este projeto integra ações de saúde no ambiente escolar, alinhando-se ao Programa de Saúde na Escola (PSE) e promovendo melhorias significativas para os alunos.

Na Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, 625 estudantes receberam assistência no primeiro ano, com ações continuadas em 2023 e 2024, incluindo campanhas de multivacinação e a introdução de um curso de primeiros socorros, capacitando a comunidade escolar a lidar com emergências.

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Santa Maria das Vassouras, que atendeu 152 alunos, também se destacou. Em 2024, o CMEI Amélia Beviláqua assumiu o atendimento, mantendo o foco em campanhas de vacinação e prevenção de doenças, beneficiando aproximadamente 149 crianças.

As ações do projeto englobam medições antropométricas, avaliações de crescimento e desenvolvimento, testes de acuidade visual e verificações auditivas. A equipe de saúde realizou encaminhamentos para especialidades, totalizando nove casos para oftalmologia e seis exames de rotina solicitados. Além das intervenções clínicas, foram promovidas campanhas educativas sobre a prevenção da COVID-19 e dengue, além de serviços de odontologia e psicologia, com atenção à saúde mental e corporal dos professores.

Lívia Melo, coordenadora do projeto, enfatizou a importância da iniciativa. “Nosso objetivo é garantir que a saúde e a educação andem de mãos dadas. Estamos criando um ambiente mais seguro e saudável para nossas crianças, e isso se reflete em sua aprendizagem e desenvolvimento”, pontua a coordenadora.

O secretário de Educação, Reinaldo Ximenes, também expressou sua satisfação com os resultados. “A parceria com a FMS é fundamental para o sucesso do projeto. Estamos comprometidos em oferecer não apenas educação de qualidade, mas também um suporte integral à saúde de nossos alunos”, destaca o secretário.

O êxito do “Consultório na Escola” destaca a relevância da integração entre saúde e educação. A Semec e da FMS, por meio dessa parceria, promovem um ambiente escolar mais saudável, preparando as futuras gerações para um amanhã mais seguro e consciente em relação à sua saúde.

CMEI realiza Mostra Literária com a comunidade escolar

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos Santos e Silva, realizou a III Mostra Literária, que terá finalização nesta terça-feira(29). O evento marca a culminância do Projeto de Leitura “Conto e Reconto”, uma iniciativa que busca estimular o gosto pela leitura dos discentes.

Ao longo do projeto, as turmas exploraram diferentes gêneros literários a cada mês, incluindo contos, fábulas, lendas, poemas e, por fim, biografias. As professoras tiveram a tarefa de escolher um autor ou autora da literatura infantil para que seus alunos pudessem conhecer mais sobre a vida e a obra desses escritores. Durante os meses de outubro e novembro, as crianças, com o apoio das famílias e dos educadores, trabalharão diversas produções literárias, reforçando que o aprendizado se estende da escola para o lar.

“Todos os professores estão envolvidos, do Maternal II ao 2° Período. A participação ativa de toda a equipe pedagógica é um dos pilares do sucesso do projeto”, ressaltou a diretora do CMEI, Helterlane Maria.

A III Mostra Literária do CMEI Professora Hilda Maria Lemos contará com produções inspiradas em diversas obras de renomados autores. Entre elas, na Sala 2, será apresentada A Cesta da Dona Maricota, de Tatiana Belinki; na Sala 3 (manhã), O Livro dos Sentimentos, de Todd Parr; e na Sala 3 (tarde), Girassol Quer Sol, de Jane Prado. A Sala 4 trará a clássica história de Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault, enquanto a Sala 5 apresentará A Primavera da Lagarta, de Ruth Rocha. Na Sala 6, os alunos explorarão A Arca de Noé, de Vinicius de Moraes; na Sala 7, Zé Pião, de Ducarmo Paes; na Sala 8, Amanda no País das Vitaminas, de Leonardo Mendes Cardoso; e, por fim, na Sala 9, Era uma Vez um Gato Xadrez, de Bia Villela.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, destacou sobre a importância da iniciativa, “A Semec está comprometida em promover a leitura desde a educação infantil. Projetos como este incentivam o hábito de ler e fortalecem a relação entre escola e família, fundamentais para o desenvolvimento dos nossos alunos.”

Escola Municipal Esther Couto promove Feira do Empreendedorismo

 

Com o objetivo de complementar o conhecimento de uma forma lúdica, divertida, estimulando o trabalho em equipe, a Escola Municipal Esther Couto, localizada na zona Sul de Teresina, realizou a Terceira Ação Coletiva do Projeto Conviver para Aprender.

Como destaque, o repertório cultural do estado do Piauí e a consciência social. A equipe gestora, representada pela diretora, professora Ivanildes da Conceição Silva, contou com apoio da comunidade escolar e a rede de parceiros, como o SEBRAE-PI, o CRASS III, a Equatorial e a participação do Projeto “Escola de Pais”.

A comunidade interagiu com os trabalhos, conhecendo de perto o potencial dos estudantes e apoiando iniciativas que valorizam a educação, a cultura e o empreendedorismo. Foram realizadas oficinas, palestras, atendimentos, apresentações artísticas dos alunos das turmas do 1° e 3° ano, bem como atividades e produções dos alunos que estudaram os costumes, curiosidades, mitos e lendas, aspectos geográficos e regionais, o folclore, com seus mitos e lendas.

“A instituição sente-se honrada com a aceitação da feira pela comunidade e pais dos alunos, tendo como foco o empreendedorismo, de acordo com a vocação econômica da comunidade e o repertório cultural como pilares, presentes nas atividades mostradas e produzidas nas aulas e visando a socialização de mais uma ação coletiva do projeto Conviver para Aprender”, disse a diretora.

Escola Municipal realiza 3ª Feira do Conhecimento

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio da Escola Municipal São José, realizou a 3ª Feira do Conhecimento, com foco na biodiversidade. A feira contou com a participação de turmas do 1º Período ao 5º ano, que abordaram diversos tópicos, incluindo vegetação, animais em extinção, aquecimento global, bichos de jardim, uso correto da água, poluição da água e reciclagem.

Os estudantes organizaram bancadas temáticas, apresentando suas pesquisas e aprendizados. A feira mobilizou a comunidade escolar, com a participação de alunos, professores e funcionários, que se dedicaram à preparação e à execução das atividades. Além disso, pais e responsáveis também estiveram presentes, contribuindo.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, destacou a importância de iniciativas como essa para a formação dos estudantes. “Incentivar o conhecimento sobre biodiversidade é essencial para que as crianças desenvolvam uma consciência ambiental. A Semec apoia projetos que promovem o aprendizado ativo”.

A 3ª Feira do Conhecimento da E.M. São José enriqueceu o aprendizado dos alunos, reforçando o incentivo da Semec em promover a importância da educação ambiental na formação de cidadãos conscientes.

Nota Oficial da ARSETE sobre Autuação da Subconcessionária Águas de Teresina

Em razão de informações veiculadas nas mídias sociais, a Agência Reguladora de Serviços Públicos de Teresina (ARSETE) vem a público esclarecer sobre a autuação aplicada à subconcessionária Águas de Teresina pelo descumprimento das metas de esgotamento sanitário estabelecidas para o município.

A Águas de Teresina foi autuada devido ao não cumprimento dos índices de expansão e melhoria dos serviços de esgotamento sanitário por dois anos consecutivos, conforme apurado nos procedimentos de fiscalização realizados pela Diretoria Técnica desta Agência. As infrações foram formalizadas nos Termos de Infração nº 03/2024 e nº 04/2024 – DT-ARSETE, resultando na aplicação de penalidades de multas pecuniárias que totalizam R$ 3.165.537,33.

Especificamente, o Índice de Atendimento Urbano de Esgoto (IN024) alcançado pela subconcessionária nos anos 5 e 6 do contrato foi de 41,37% e 45,67%, respectivamente, enquanto as metas contratuais correspondentes para esses períodos deveriam ser de 53% e 55%. Esses números foram estabelecidos originalmente na proposta comercial da empresa e sofreram postergação determinada pela Resolução nº 035/2019 – ARSETE, de 28 de maio de 2019, que conferiu dilação de prazo para o cumprimento dos objetivos previstos no contrato.

Esclarecemos que as penalidades aplicadas à prestadora de serviços são frutos de um processo rigoroso, que segue todos os trâmites técnicos e legais, assegurado o direito de defesa da empresa em cada etapa do processo.

A ARSETE reforça o compromisso com a fiscalização eficiente e transparente do saneamento básico no município, evitando que eventuais inobservâncias legais, regulatórias e contratuais na prestação de serviços públicos tragam prejuízos de ordem socioeconômica e ambiental aos seus usuários.

Semec promove ação cultural em CMEI

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jesus Diocesano celebrou nesta sexta-feira (25), o projeto Música e Dança nas Escolas, promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Semec). Esta iniciativa tem como objetivo a formação das crianças, utilizando a música e a dança como ferramentas fundamentais no processo educativo.

O projeto desenvolve o potencial cognitivo, lúdico e global dos alunos. Através das atividades culturais, os estudantes tiveram a oportunidade de explorar suas habilidades, expressar-se criativamente e fortalecer vínculos sociais, contribuindo para um ambiente escolar mais dinâmico e interativo.

A Semec, ao apoiar projetos como esse, reafirma seu compromisso com a educação integral, proporcionando aos alunos experiências que vão além do conteúdo curricular.

“A implementação do projeto Música e Dança nas Escolas apresenta benefícios significativos para o desenvolvimento dos discentes do CMEI Jesus Diocesano, preparando-os para um futuro promissor”, ressalta a professora Rosemira Medeiros.

Alunos da Semec participam de evento musical

Uma manhã cheia de informação, cultura e música para os alunos das escolas municipais Eurípedes de Aguiar e Murilo Braga, localizadas na zona Norte de Teresina. Nesta sexta-feira (25), no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina, os estudantes acompanharam a apresentação musical erudita, com a participação da soprano solista Gislene Danielle e do pianista Luciano Azevedo.

A ação teve como objetivo despertar em crianças e adolescentes o interesse pela música. “Iniciamos essa ideia junto com a professora Gislene, que é professora de arte da Rede Municipal de Ensino, onde alinharmos que poderíamos levar a música erudita às escolas municipais. A Escola Municipal Marcílio Rangel foi a primeira a receber a proposta. Com a experiência da realização do musical, vamos preparar um projeto e levar a proposta da música erudita para todas as unidades de ensino”, disse Regina Amorim, coordenadora das Escolas de Tempo Integral da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

Os olhos atentos das crianças e dos adolescentes acompanharam a apresentação e as informações repassadas ao público presente. Os alunos conheceram como é feita a afinação dos instrumentos e as classes de instrumentos: cordas, madeiras, metais, percussão e teclados. A professora Gislene Danielle conta que na apresentação de hoje os estudantes tiveram contatos com ópera, peças clássicas de piano e uma manhã bem animada para. “Pretendemos despertar neles o gosto pela música erudita“, finaliza.

CMEI Tia Anita Gayoso recebe alunos da rede particular

Durante três dias, alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Anita Gayoso participaram de convivência com estudantes do Colégio Sagrado Coração de Jesus – CSCJ, promovendo momentos de interação e aprendizado entre os discentes do ensino infantil e adolescentes do ensino médio. A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Instituição, e objetiva proporcionar atividades recreativas para as crianças e a oportunidade de uma experiência para os jovens do colégio.

O propósito do projeto é fazer com que os discentes, de ambas as instituições, vivam uma realidade onde eles possam servir em um determinado espaço, saindo da parte teórica da escola e vivenciando uma experiência de colaboração em um espaço escolhido.

Carlos Henrique Holanda, professor de Ensino Religioso e Projeto de Vida no CSCJ, explica o motivo da iniciativa, que faz parte de uma atividade de convivência, proposta pelo colégio como parte de um projeto educativo com base nos ensinamentos cristãos.

“Esse projeto que o colégio realiza é uma atividade onde a escola prepara os alunos para viver uma experiência social. Ela faz toda a preparação teórica com os alunos e depois escolhe uma instituição onde os alunos irão prestar um serviço. Muito focado nas dinâmicas dos ensinamentos cristãos, eles vão viver um momento de empatia, um momento de aprendizado”, afirmou o professor.

A diretora do CMEI, Eliete Silva, destaca o impacto positivo da ação para os alunos. “Durante a semana tivemos a oportunidade de proporcionar três dias de convivência entre nossos alunos e os alunos de turmas do ensino médio do CSCJ. Uma parceria que vem trazendo muita alegria e momentos lúdicos para as crianças do Tia Anita Gayoso e também para os alunos do CSCJ. Através dessa visita, eles podem doar e receber muito carinho, fazendo dessa ação um evento prazeroso e gratificante”, ressaltou.

A ação conta com o apoio da Semec, que incentiva iniciativas de integração social e promoção de valores humanos e educacionais. A atividade, que reforça o compromisso com a educação integral e o desenvolvimento da empatia e solidariedade, também permite que os jovens do CSCJ e os estudantes do CMEI experimentem e compreendam realidades distintas das suas, trazendo uma visão mais ampla e humana do mundo que os cerca.

Projeto Consultório na Escola promove saúde na E.M Mariano Alves de Carvalho

A Equipe 6 da Unidade Básica de Saúde (UBS) Codipi levou o Projeto “Consultório na Escola” para a Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, atendendo 27 adolescentes de 14 e 15 anos do 9° ano. A iniciativa, que acontece semanalmente, tem como objetivo avaliar e promover a saúde dos alunos, além de identificar possíveis alterações de desenvolvimento, visão e audição.

Durante a ação, foram realizadas medições antropométricas e avaliações detalhadas de crescimento e desenvolvimento dos estudantes. Foram aplicados teste de acuidade visual de Snellen, além de verificações auditivas. A equipe também fez encaminhamentos para especialidades quando necessário, totalizando nove para oftalmologia, e solicitou seis exames de rotina para acompanhamento de saúde dos adolescentes.

Lívia Melo, coordenadora do projeto, destacou a importância da iniciativa para a detecção precoce de problemas de saúde. “O ‘Consultório na Escola’ é um passo fundamental para acompanhar o desenvolvimento das crianças e adolescentes em idade escolar. A partir desse monitoramento, conseguimos intervir precocemente em qualquer alteração, proporcionando aos alunos uma melhor qualidade de vida e garantindo que pequenos problemas não se tornem maiores ao longo do tempo”, afirmou a coordenadora.

O secretário municipal de Educação, professor Reinaldo Ximenes, também enfatizou o impacto do projeto para a comunidade escolar. “Esse tipo de ação em parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semec) e a Fundação Municipal de Saúde (FMS) é essencial para assegurar que os alunos estejam em plenas condições de aprendizado. Sabemos que a saúde é um fator crucial para o rendimento escolar”, declarou Ximenes.

“O projeto segue em caráter permanente, promovendo a avaliação de uma turma por mês na Escola Municipal Mariano Alves de Carvalho, e é visto como um exemplo de integração entre as áreas de saúde e educação, visando o bem-estar dos estudante”, finaliza Livia.