O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Joffre do Rêgo Castelo Branco, localizado na zona Norte de Teresina, realizou o projeto “Leia para mim!”, idealizado pela professora Denise Amorim, com os discentes do 2° Período. A proposta envolveu as famílias na construção da leitura de poesias, um processo que começa quando os estudantes levam para casa um poema, que será lido em conjunto com os pais. Ao final de 20 dias, os alunos retornam à escola para apresentar a poesia, compartilhando a experiência com seus familiares. A apresentação agrega figurinos, adereços e objetos que remetem ao conteúdo da poesia.
A iniciativa vai além da simples leitura, buscando expandir as formas de compreensão do mundo para os alunos do CMEI. “O projeto permite que as crianças percebam que a leitura não se limita ao deciframento das letras, mas pode ser feita de várias maneiras, por meio das cores, dos movimentos e dos corpos”, explica a diretora do CMEI, Andréia Barreto. Dessa forma, o “Leia para mim!” propõe uma abordagem multidimensional da leitura, onde as crianças, mesmo com apenas 5 anos, são incentivadas a explorar e interpretar diferentes formas de expressão e comunicação.
O impacto desse projeto é visível no desenvolvimento das crianças, que se tornam mais confiantes ao se expressar em público. Segundo Andréia, é comovente ver os alunos do Centro subirem ao palco e se apresentarem de maneira tão autônoma e consciente. “Elas chegam ao microfone, falam seu nome, dizem de onde vêm e, de forma muito natural, compartilham o que aprenderam com a poesia”, destaca a diretora. Esse momento de apresentação fortalece a habilidade de comunicação e desenvolve o senso de pertencimento e autoestima.
Por meio de “Leia para mim!”, a equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semec) incentiva os alunos a se posicionar e a ler o próprio mundo, a recontar suas experiências e vivências através das poesias. Consequentemente uma ferramenta de formação, que vai além do ensino tradicional da leitura, tornando-se um espaço de descoberta e valorização da expressão pessoal e coletiva.
