Escola Municipal Parque Piauí realiza a I Gincana Geográfica

A Escola Municipal Parque Piauí promoveu a I Gincana Geográfica, um evento educativo que envolveu os alunos do 9º ano sob a coordenação da professora Ângela Vieira.

Com o tema “O Mundo Globalizado em Foco”, a gincana foi uma oportunidade para os estudantes discutirem e refletirem sobre importantes questões globais que impactam diretamente o nosso cotidiano.

Durante a gincana, as pautas abordadas tiveram temáticas de grande relevância no cenário mundial, com ênfase nas dinâmicas atuais que estão presentes no dia a dia das pessoas ao redor do mundo. O evento buscou contextualizar a globalização e seus efeitos, incentivando os alunos a pensarem criticamente sobre questões como economia, cultura, meio ambiente e sociedade, preparando-os para lidar com os desafios que surgem em um mundo cada vez mais interconectado.

Além de estimular o aprendizado sobre geografia e as relações globais, a gincana teve como objetivo principal despertar o senso crítico dos alunos, ampliando sua capacidade de análise e pesquisa. Através de atividades colaborativas e desafios em grupo, os estudantes também puderam desenvolver habilidades de trabalho coletivo, valorizando o respeito mútuo e o aprendizado conjunto.

A realização dessa atividade teve um impacto positivo no conhecimento dos alunos sobre o mundo globalizado e na formação de valores importantes, como a solidariedade e a empatia, essenciais para uma convivência responsável em sociedade.

Por meio da I Gincana Geográfica, a escola contribui para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes no mundo.

CMEI promove projeto de leitura e pintura com a história de Zé Pião

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos desenvolveu uma atividade cultural com seus alunos, promovendo um projeto de leitura sobre a história de Zé Pião, um conto popular do folclore brasileiro. Sob a orientação da professora Josilene Sousa Ribeiro, os discentes foram introduzidos à figura de Zé Pião, um personagem simples, astuto e engraçado, muito conhecido especialmente no estado do Piauí. Zé Pião, que representa a cultura nordestina, é retratado em diversas versões, sempre utilizando sua inteligência e esperteza para se sair bem nas mais diversas situações.

Além da leitura, o projeto incluiu uma atividade prática de pintura em tela, onde os alunos retrataram alguns personagens da história. A atividade artística teve o objetivo de estimular a imaginação dos estudantes e proporcionar uma maneira divertida de explorar o conto, permitindo que eles transmitissem sua visão do personagem Zé Pião e suas aventuras. As pinturas em tela resultaram em obras coloridas, refletindo a cultura do folclore brasileiro.

O projeto, idealizado pela professora Josilene Ribeiro, é uma representação do trabalho ministrado pelos professores da Rede Municipal de Ensino, aproximando o conhecimento do folclore e valorizando as tradições culturais do Brasil, especialmente da região nordestina. Através de ações como essa a Secretaria Municipal de Educação (Semec) promove diversão e conhecimento aos alunos das unidades municipais.

Semec realiza apresentação do Programa Consciente de Educação Financeira

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta quinta-feira (05), a apresentação do Programa Consciente de Educação Financeira para os gestores e profissionais das escolas da Rede Municipal de Educação. O evento foi realizado no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), na zona Norte de Teresina.

A ação apresenta um método pedagógico que visa cooperar para o desenvolvimento de competências de educação financeira. A metodologia é fundamentada nos pilares da sustentabilidade e tem influência direta no ambiente. O programa ensina de forma lúdica e contextualizada sobre as finanças. Aborda temas como sustentabilidade, empreendedorismo, economia, ética, cidadania, família, autonomia, criatividade e colaboração.

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a educação financeira está entre os temas que deverão constar nos currículos de alunos de todo o Brasil. “O programa apresentado pela Semec visa contribuir para o fortalecimento da cidadania ao fornecer e apoiar ações que ajudem a população a tomar decisões financeiras mais autônomas e conscientes”, enfatiza o secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes.

A idealizadora do programa, professora Josi Gomes Barros, ressalta que é um projeto desafiador, que traz uma ideia que pode contribuir com a transformação do mundo. “Nossos desafios enquanto educadores são grandes. Estou muito feliz e grata em estar aqui apresentando um trabalho que tem como objetivo solucionar problemas e trazer soluções”, conta.

De acordo com a coordenadora de Escolas em Tempo Integral da Semec, Regina Amorim, o projeto já foi implantado inicialmente na Escola Municipal Santa Clara com resultados satisfatórios e que essa formação é um marco para que ele se expanda nas demais escolas. “Iniciamos a apresentação do programa hoje, após, serão listadas algumas ‘tarefas de casa’ em que os gestores deverão realizar com suas equipes para 2025. A expectativa é que ao saírem, levem muitas estratégias já com sonhos para serem realizados”.

CMEI Vila Mariana Fortes realizará gincana de leitura neste sábado (7)

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI )Vila Mariana Fortes realizará no sábado (7) a culminância do projeto “Alfabetiza Mariana”, que tem o objetivo de estimular o gosto pela leitura e integrar ainda mais as famílias à vida escolar dos alunos. A professora Joselene Fontinele, responsável pelo projeto, compartilhou um pouco sobre o que vem sendo feito com os alunos e com os pais ao longo deste ano. “Estamos muito felizes com o andamento do projeto. A culminância será uma grande celebração de tudo o que as crianças aprenderam e, para isso, contamos com a participação dos pais”, explicou a professora.

O evento acontecerá às 8h30, no Centro Esportivo Almeidão, que fica ao lado da unidade de ensino. Neste dia, os pais dos alunos dos turnos da manhã e tarde serão desafiados a participar de uma gincana que, segundo a professora Joselene, promete ser divertida e educativa. “Será um momento único, onde as famílias vão vivenciar tudo o que os alunos estudaram ao longo do ano. A gincana é uma forma de reforçar o aprendizado e promover a interação entre pais e filhos”, destacou a professora.

Durante o mês de abril, as crianças tiveram a oportunidade de estudar a obra de três grandes autores brasileiros: Ruth Rocha, Monteiro Lobato e Ziraldo. Com a orientação das professoras, os alunos se aprofundaram nos livros desses escritores e, ao longo do semestre, realizaram apresentações para os pais. “As apresentações foram momentos muito especiais, em que os discentes puderam mostrar o que aprenderam. Agora, estamos encerrando esse ciclo com a gincana, que será um grande destaque para toda a comunidade escolar”, contou a professora do CMEI.

A gincana será composta por nove tarefas, cada uma com um objetivo específico. Entre as atividades previstas estão a caracterização das equipes, a escolha de um nome e uma cor para representar cada grupo e a leitura de livros. Durante o mês de novembro, as crianças levaram livros para casa, que eram devolvidos toda segunda-feira. A equipe que tiver lido mais livros ao longo do mês será premiada. Joselene destaca que a leitura é um dos pilares do projeto. “Queremos que as crianças desenvolvam o hábito da leitura, e a participação dos pais tem sido fundamental para o sucesso dessa iniciativa”..

Outra tarefa da gincana será a caracterização dos autores estudados. Os pais deverão escolher um personagem ou o próprio autor para se caracterizar. Essa tarefa vai permitir que os pais também se envolvam com o que os alunos aprenderam sobre esses autores.

Além das atividades relacionadas à literatura, a gincana contará com tarefas surpresas. Uma delas é a arrecadação de brinquedos, que serão usados durante o recreio. Outra atividade importante será voltada para o meio ambiente, um tema que tem sido trabalhado ao longo do ano no projeto “Arborizando Associações”, desenvolvido no CMEI, promovendo o cuidado e a preservação dos espaços da escola, como a arborização e o plantio em áreas que estavam sendo afetadas pelo lixo.

Essa ação tem um impacto direto no cuidado com o meio ambiente e na formação cidadã dos alunos. É um projeto permanente que ajuda as crianças a perceberem a importância de preservar e cuidar do lugar onde vivem. E envolver os pais nessa tarefa é uma maneira de reforçar esse aprendizado.

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do CMEI Vila Mariana Fortes, promove o papel das unidades de ensino na formação integral dos seus discentes, com ênfase na literatura, na educação ambiental e na colaboração entre escola e família.

Semec promove curso sobre Violência Escolar com inscrições abertas até esta sexta-feira (6)

A violência no ambiente escolar é um dos maiores desafios enfrentados por educadores, alunos e gestores nas escolas de todo o Brasil. Para enfrentar essa realidade, o Programa Municipal Direito na Escola (PMDE), da Secretaria Municipal de Educação (Semec), está promovendo o seu primeiro Curso Livre com o tema “Atos de Violência no Ambiente Escolar: Informação e Prevenção na Perspectiva do Direito”. O objetivo do curso é capacitar profissionais da educação para lidar com questões de violência nas escolas, discutindo formas de prevenção e conscientização no ambiente educacional e terá suas inscrições encerradas nesta sexta-feira (6).

O curso será realizado no dia 09 de dezembro, segunda-feira, das 8h às 12h, no Auditório do Centro de Formação Odilon Nunes, em Teresina. Com 150 vagas disponíveis, o evento é destinado a gestores, pedagogos, professores e demais profissionais da Rede Pública Municipal de Teresina. As inscrições podem ser feitas até o dia 6 de dezembro O link para inscrição do curso gratuito: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsvZ0jIfBnnqLd0njJayqRYG8vKeoDVnz8Vfac-HBHm0Y0TQ/viewform.

O evento contará com a participação de profissionais renomados, como o Tenente-Coronel da PM-PI Tiago Ribeiro, que ministrará a palestra “Inteligência Emocional Aplicada ao Serviço Público”, além de painéis temáticos sobre o combate e prevenção da violência escolar, políticas públicas de enfrentamento e a realidade do ambiente escolar. O curso será mediado pelo Professor e Bacharel em Direito Eduardo Marques e abordará questões essenciais para promover um ambiente seguro e saudável nas escolas.

O cronograma do curso inclui, além da abertura, três painéis temáticos. O Painel 1, com a professora e advogada Claudene Chaves, tratará da violência escolar, abordando as estratégias de combate, prevenção e segurança. O Painel 2, mediado pela professora e advogada Idaiane Araújo, discutirá as políticas de enfrentamento contra a violência nas escolas. Já o Painel 3, com o professor e advogado Assis Silva, focará nas realidades e desafios enfrentados pelos profissionais da educação no cotidiano escolar. O evento será finalizado com feedbacks e avaliação.

Este curso é uma oportunidade para os profissionais da rede se atualizarem sobre as melhores práticas de enfrentamento da violência escolar e contribuir para um ambiente mais seguro e acolhedor para todos os envolvidos no processo educacional.

Cantata Natalina no CMEI Jonas Pereira celebra o verdadeiro espírito do Natal

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Jonas Pereira da Silva convida as famílias para um momento especial de celebração e reflexão com sua Cantata Natalina, marcada para o dia 19 de dezembro de 2024, às 7h30, no pátio da instituição.

Em sua segunda edição, o evento busca valorizar o verdadeiro significado do Natal, promovendo uma programação repleta de apresentações das crianças com músicas natalinas ensaiadas pelas professoras. A celebração será iniciada com uma bênção católica, conduzida por um padre da comunidade, seguida pelas apresentações dos alunos e uma bênção evangélica, em respeito à diversidade religiosa.

Além das apresentações, o evento contará com um café da manhã coletivo, para o qual as famílias estão convidadas a contribuir com alimentos. Será um momento de comunhão e partilha, finalizado com um espaço especial para registro de fotos, garantindo recordações dessa ocasião tão significativa.

A direção do CMEI, Anathalia Lins, destaca a importância de eventos como este para a formação das crianças, trazendo ludicidade e valorizando datas comemorativas que integram a vivência escolar e a cultura local.

“Apesar de ser um momento breve, já que as aulas continuam normalmente após o evento, a Cantata Natalina reforça o espírito de união e celebração da comunidade escolar”, finaliza a diretora.

Encontro formativo é realizado para professores de língua portuguesa

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou nesta terça-feira (03), o 10° encontro formativo para professores que atuam na disciplina de língua portuguesa nas escolas da Rede Municipal de Ensino. O evento aconteceu no auditório do Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina, com o tema “Memórias e afetos: “Divertidasmentes”.

O encontro foi dividido em duas etapas, onde a primeira abriu oportunidade para rodas de conversas e relatos de experiências, com base no tema proposto. A iniciativa teve como objetivos dialogar sobre as emoções e o cuidado com a mente.

“Nós que fazemos a educação nos preparamos e estamos sempre nos inovando, e a formação é importante, pois nos oferece esse espaço de troca e aprendizado”, pontuou a coordenadora da formação de língua portuguesa (3° ao 5° ano), Evana Araújo.

Temáticas como a saúde mental, saúde emocional e a importância das emoções na construção do ser humano foram abordadas durante o primeiro momento do encontro.

A palestrante convidada, a psicóloga Cássia Dias, ressaltou sobre as particularidades da saúde mental e de sua importância. “A nossa saúde mental está em foco, pois sabemos que a saúde mental nos move”, concluiu.

Formação continuada qualifica conselheiros para fiscalização dos recursos do FUNDEB

A 2ª etapa da Formação Continuada do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS-FUNDEB/THE) foi realizada nesta terça-feira (03). O encontro, realizado das 8h às 11h na Sala de Reuniões dos Conselhos, tem como objetivo aprimorar a atuação dos membros no processo de análise e fiscalização dos recursos do FUNDEB.

O encontro também teve como foco a capacitação dos conselheiros por meio de práticas e ferramentas específicas para análise documental e prestação de contas, garantindo maior eficiência na fiscalização e reforçando o compromisso com a transparência. Além disso, o encontro contou com a participação das colaboradoras Cleide Ferreira Leão e Lucine Rodrigues Vasconcelos Borges de Almeida, do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Políticas e Gestão da Educação (NUPPEGE), da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

Durante a formação, os participantes tiveram a oportunidade de estudar metodologias e técnicas detalhadas para a análise da prestação de contas do FUNDEB. Com o objetivo de qualificar os conselheiros para o monitoramento de documentos e processos, o momento abordou temas como o papel dos conselheiros no controle dos recursos, formas de análise da prestação de contas e a importância da transparência na gestão dos recursos educacionais. Além disso, foi promovida uma troca de experiências entre os conselheiros, o que favoreceu um ambiente colaborativo e o compartilhamento de boas práticas.

A atividade contou com um espaço dedicado ao debate e à troca de experiências, além de um intervalo para lanche. A formação é parte de um esforço contínuo para garantir a correta aplicação dos recursos do FUNDEB e fortalecer a fiscalização do fundo, assegurando que os recursos destinados à educação sejam utilizados de maneira eficiente e transparente.

Semec realiza acolhimento institucional com novos diretores escolares e pedagogos

A Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou na manhã desta terça-feira (03) o encontro de acolhimento institucional para diretores escolares e pedagogos da Rede Municipal de Ensino. O evento aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes (Cefor), localizado na zona Norte de Teresina.

O objetivo do acolhimento foi apresentar a estrutura organizacional da Rede aos novos profissionais da educação municipal. Na oportunidade, foram realizadas atividades práticas sobre o cotidiano do pedagogo na escola.

“A importância deste acolhimento institucional se dá por potencializar a relação entre pedagogo e diretor escolar, que impactará diretamente no processo de ensino e aprendizagem dos 90 mil estudantes teresinenses”, pontuou a gerente de Gestão escolar da Semec, Silvia Valeria.

A ideia do evento foi acolher os novos profissionais da Rede para atuarem com qualidade nas Escolas e nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). Ao todo participaram 21 novos pedagogos, que com qualificação acadêmica e profissional atuarão na educação pública de Teresina.

O secretário de Educação, Reinaldo Ximenes, recepcionou os pedagogos e diretores que participaram do encontro e ressaltou a importância deles se fazerem presentes em momentos como este. “É muito importante que estes profissionais sejam acolhidos e conheçam a amplitude da Secretaria Municipal de Educação”, destacou Ximenes.