Escola Municipal Professor Marcílio Flávio Rangel realiza projeto de Leitura

A leitura tem o poder de transformar vidas, influenciar atitudes e revolucionar a forma de expressão de um povo. Neste contexto, a Escola Municipal Professor Marcílio Rangel, localizada na zona leste de Teresina, realizou o projeto Piquenique de Leitura, com o apoio da Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação.

A ação envolveu alunos do 5º ano e teve como intuito o incentivo aos estudantes com o hábito da leitura, estimulando desde a infância para que o indivíduo aprenda que ler é algo importante e o conhecimento como ferramenta para abrir o futuro.

O projeto consiste, no primeiro momento, com leituras em sala de aula e teste de leitura premiada. Os alunos em destaque são escolhidos para realizar a leitura no dia da culminância do projeto. A ação tem o objetivo de incentivar aos estudantes, o desenvolvimento e o gosto pela leitura, proporcionando senso crítico aos temas relacionados.

Segundo a diretora Maria da Solidade Oliveira, a ação busca levar o aluno a entender que através da leitura ele desenvolve habilidades essenciais para ter conhecimentos e além disso viajar pelo mundo desconhecido, criativo e cheio de conhecimentos”, destaca a gestora.

O Incentivo à leitura promove a empatia; aumenta a vontade de aprender coisas novas; desenvolve e aprimora o vocabulário e a interpretação; aumenta o campo de conhecimento de variados assuntos; desperta, de maneira positiva, a curiosidade para o mundo.

Atividades lúdicas são realizadas com alunos do Cmei Maria Osmarina

Com uma programação bem diversificada, as turmas do maternal II do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei), Professora Maria Osmarina, localizada na zona norte de Teresina, participaram de uma aula bem diferente, cheia de brincadeiras e leituras. Realizadas, principalmente, aos sábados, as aulas envolvem, além de muita didática e criatividade, a participação da família em uma série de atividades integrativas e experienciais.

A proposta partiu da necessidade das aulas tornarem-se mais atrativas e dinâmicas. As atividades foram abertas à participação dos familiares e repleta de aprendizado e muita animação para os pequenos. “Durante nossas reuniões pedagógicas definimos algumas ações que podem motivar nossas aulas. Uma delas é a participação da família nas aulas realizadas nos sábados letivos. Percebemos como as famílias se dedicam para acompanhar nossos alunos, nas aulas online ou presencial. Envolvemos todos com a confecção das bonecas da personagem Emília do Sítio do Pica Pau Amarelo e o período junino foi lembrando com a confecção de sanfonas e tendas juninas”, enfatiza a diretora da unidade, professora Janaina Callad.

Um dos benefícios da família na escola é o fortalecimento da relação entre pais, filhos e professores. Assim, não se cria apenas uma proximidade entre eles, mas também facilita a integração da criança na instituição de ensino.efícios da família na escola é o fortalecimento da relação entre pais, filhos e professores. Assim, não se cria apenas uma proximidade entre eles, mas também facilita a integração da criança na instituição de ensino.

Dr. Pessoa recebe alunos da rede municipal classificados para o jogos Pan-Americanos

O prefeito de Teresina, Dr. Pessoa, recebeu na tarde desta segunda-feira (12) em seu gabinete, a visita de atletas classificados para o Pan-americano. O evento esportivo acontece em Lima, no Peru, de 11 a 16 de julho.

Dentre os classificados estão Maycon Douglas Pereira e João Marcos Sampaio, ambos judocas e alunos da rede municipal de ensino que contam com o apoio da Prefeitura de Teresina para desempenharem como atletas.

“O esporte é importante pois só agrega coisas boas na formação desses jovens. É um trabalho que desenvolve o corpo e a mente desses que desde já nos representam com tanto orgulho. Todos são campeões e as medalhas são consequência de muito esforço”, destacou Dr. Pessoa.

O secretário Municipal de Educação, Nouga Cardoso, ressaltou a importância do alinhamento entre educação e esporte.

“Da nossa parte quero dizer que estamos juntos para fazer o esporte se desenvolver como forma de educação. Queremos dar o direito para que todos pratiquem esportes para que venham novos talentos e conquistas. Unindo esforços formaremos grandes vencedores”, disse o secretário.

O secretário Municipal de Esportes (Semel), Renato Berger, apontou a relevância que Teresina tem tido em competições esportivas.

“O poder público, através da prefeitura, oportunizou essas crianças a estarem em uma competição como o Pan-americano. Além disso, é importante frisar que no Norte-Nordeste, Teresina é a cidade que mais tem tido resultados positivos em seletivas e competições”, comentou o secretário da Semel.

O treinador de judô, Queiroz Filho, enfatizou sobre a responsabilidade social exercida pela Prefeitura de Teresina

“A prefeitura tem dado todo o apoio necessário através da Semel e da Semec, e hoje, os alunos que se destacaram estão recebendo um forte investimento. Representar a sua cidade e seu estado é uma sensação única. Essa oportunidade mostra a responsabilidade social que a gestão tem tido com nossas crianças”, concluiu o treinador de judô.

Escola Municipal Professora Esther Couto promove o projeto Literarte

A Escola Municipal Professora Esther Couto, localizada na zona Sul de Teresina, desenvolve o projeto Literarte: literatura e arte, que tem a finalidade de incentivar os processos de aquisição da leitura e escrita (nas turmas de 1° ao 3°) e desenvolver a compreensão leitora e a as habilidades de leitura e escrita do 1° ao 5° ano, a ação tem como objetivo, o incentivo e o desenvolvimento da competência leitora e habilidades da escrita.

O projeto iniciou no mês de abril e segue até janeiro de 2024. A prefeitura municipal de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), apoia a iniciativa.

O projeto tem o formato pedagógico anual, estrutura interdisciplinar e trabalha a leitura da literatura clássica, unindo nas apresentações a Arte e a Língua Portuguesa. Com essa visão pedagógica e com vista ao alcance dos propósitos de fomentar a leitura.  O Literarte é desenvolvido a partir de um diagnóstico escolar pela Coordenação Pedagógica da Escola, pretende com esse trabalho desenvolvido por todos os docentes, a melhoria qualitativa do ensino através do desenvolvimento da capacidade leitora das crianças.

O Incentivo a arte com a dramatização das histórias, proporciona à criança e ao adolescente, situações em que ele possa exercitar a criatividade, e auxilia a encontrar soluções diferenciadas nos desafios que a vida os impõe, propiciando um engajamento maior nas atividades escolares.

A Diretora Ajunta, professora Silva, ressalta que o gosto pela leitura e a participação da família na vida escolar das crianças, estreita o fortalecimento do vínculo entre escola e comunidade.

Semec alinha parceria com o Projeto Florescer

Na manhã desta segunda-feira (12), o Secretário Municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, esteve reunido com equipe técnica e representantes da Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres. Na pauta, o fortalecimento dessa parceria e atualização do número de crianças que são atendidas pelo Programa Florescer, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec).

A Semec vem trabalhando apoiando o projeto, através de diversas ações desenvolvidas pelo Florescer. O atendimento realizado em parceria com a Secretaria da Mulher é uma determinação do prefeito Dr. Pessoa, que demonstra total empenho em dar oportunidades para mulheres e suas crianças que vivem em condições de vulnerabilidade em Teresina. O serviço busca promover a cidadania e a dignidade das mulheres, por meio de atividades educativas, socioemocionais, culturais e profissionalizantes.

O encaminhamento dessas tratativas, no que se refere ao número de crianças atendidas, estão sendo analisadas pela Assessoria Jurídica da Semec que em breve estaremos anunciando a praticidade desse acordo, informou o secretário Nouga Cardoso. “O fortalecimento desta parceria é uma determinação do nosso Prefeito Dr.Pessoa, onde  a Semec estará sempre à disposição para a efetivação dessas tratativas”, concluiu o Secretário.

O projeto foi criado em 2015 e reformulado na atual gestão do prefeito Doutor Pessoa, ampliando o seu público-alvo e o seu alcance territorial. Hoje, o Serviço Florescer conta com quatro unidades, localizadas nas zonas Sudeste, Norte, Sul e Zona Rural de Teresina (Povoado Salobro). Cada unidade tem capacidade para atender 100 mulheres e suas crianças de um a dois anos e onze meses.

Professores participam de formação sobre o Projeto Mundo da Leitura

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), em parceria com a Editora Evoluir, está implementando o Mundo da Leitura, projeto que propõe a ampliação e qualificação do acervo literário de escolas através da entrega de um baú com livros, além de realizar ações educativas, ampliando o repertório de práticas de incentivo à leitura. Os professores das escolas contempladas participam amanhã (13), no Centro de Formação Odilon Nunes, na zona Norte de Teresina, de um encontro formativo.
“A formação será ministrada por Priscila Del Nero e Bruno Cavalcante, da Editora Evoluir, das 7h30 às 13h30. Os professores de língua portuguesa do 1° ao 4° ano vão conhecer a proposta do projeto e os livros do acervo literário”, explica Cléa Neiva, da coordenação pedagógica da Semec.
A Editora Evoluir vai disponibilizar 5 baús personalizados para cada escola contendo 100 livros de 50 títulos diferentes cada, sendo 2 exemplares de cada título (1 baú por escola). Vai também entregar Projeto Pedagógico, com sugestões de atividades relacionadas aos livros do baú para as equipes educadoras executarem durante o ano letivo.
As unidades de ensino contempladas com o projeto são: Centro Municipal de Educação Infantil Adelaide Fontenele; Escola Municipal Monteiro Lobato; E. M. Professor Alcides Lebre; E. M. Mário Quintana; e Escola Municipal Professor Valdemar Sandes. Em abril, os diretores das escolas conheceram o projeto e agora é a vez dos professores passarem por uma formação.

Semec homologa resultado das inscrições dos cursos de formação em tecnologias educacionais

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional de Teresina (NTHE), informa que realizou a homologação do resultado preliminar das inscrições dos Cursos de Formação em Tecnologia que serão ofertados nos meses de junho e julho, gratuitamente.

São vagas para as turmas de: Ferramentas do Google, Tecnologia – Ferramenta de Apresentação, Tecnologia – Conceitos e Práticas, Ferramenta de Design: Canva Básico e Planilha Eletrônica. As aulas são destinadas a profissionais lotados nas unidades de ensino da Rede Municipal, servidores da Semec e comunidade em geral.

O resultado preliminar das inscrições está disponível no link: https://antigo-semec.pmt.pi.gov.br/wp-content/uploads/sites/46/2023/06/EDITAL-004_2023.pdf

Alunos da Escola Municipal Alcides Lebre participam de palestra sobre saúde pública

A Escola Municipal Professor Alcides Lebre, em parceria com a Unidade Básica de Saúde do bairro Três Andares, na zona Sul de Teresina, realizou uma palestra para alunos do 4° ano do Ensino Fundamental. Foram repassadas orientações sobre a prevenção e cuidados com doenças como dengue, zika, chikungunya e hanseníase.

De forma bem participativa, os alunos tiraram muitas dúvidas e ficaram bem satisfeitos com a abordagem dos temas, feita com uma linguagem adequada para a faixa etária deles.

“A parceria entre escola e comunidade é muito positiva porque promove bem-estar de saúde e social aos alunos. A unidade de ensino pode e deve ser um braço forte em apoio às famílias nas questões sociais”, afirma o diretor da escola, professor Vanilson Brito.

Posteriormente, a equipe da UBS do bairro Três Andares vai retornar à E. M. Alcides Lebre para repassar mais orientações de saúde aos alunos das demais turmas.

Projeto de leitura é lançado na Escola Municipal Professor Camilo Filho

A Prefeitura de Teresina, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promove o Projeto Alfabetiza Teresina, que tem como foco melhorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos do ciclo de alfabetização (II Período até o 1º ano do Ensino Fundamental). A Escola Municipal Professor Camilo da Silveira Filho, localizada na zona Leste da capital, fez nesta semana o lançamento do projeto “Viajando no mundo imaginário da leitura”.

“Foi um momento ímpar para os alunos em participar desse evento encantador, onde eles se apropriaram dos livros e dos diversos contos, poesias, parlendas, lendas, histórias em quadrinhos, que favorecem a leitura, conduzindo-os para o mundo imaginário que somente o leitor é capaz de descobrir”, conta o diretor da escola, Renato Silva.

O lançamento do projeto aconteceu com um piquenique literário, com a participação de todos os alunos fazendo leitura ao ar livre na pracinha da escola, com a presença dos pais e supervisionado pelos professores e equipe gestora.

O Projeto Alfabetiza Teresina promove a sensibilização e motivação dos alunos pela prática cotidiana da leitura, bem como a reprodução das histórias. As escolas programam as atividades de acordo com suas realidades e com as metas que pretendem atingir.

Projeto Escuta das Crianças é desenvolvido no CMEI Pantanal II

O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Vila Pantanal II, que fica localizada na zona Norte de Teresina, realizou com seus alunos uma aula passeio na praça que fica nas imediações da unidade de Ensino, onde os pequenos puderam observar as principais necessidades do ambiente e quais intervenções podem ser aplicadas para melhorar este espaço público.
O projeto “Escuta como ato de participação política”, desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), tem como finalidade desenvolver o pensamento crítico, percebendo e compreendendo como as crianças entendem o mundo, além de ouvir as soluções que as mesmas propõem.
Despertar o prazer de ler, incentivar o trabalho em grupo, participar de um passeio foram os objetivos da realização do projeto na unidade de ensino, onde as crianças puderam sugerir ações que tragam benefícios para a praça que fica localizada no bairro Parque Alvorada.
Muitas observações foram feitas também na aula passeio, como por exemplo, o estado de conservação da praça. Em relação a limpeza, pinturas, brinquedos, sombra entre outros.
A professora Anna Marcelle, que acompanhou desde a implantação até a realização da ação, falou. “É muito importante começar a falar desde cedo sobre os direitos de cada um e que todos devemos pensar sempre na coletividade, ou seja, no bem comum para todos”, disse a professora.